網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行業範例 > 建築

建築畢業生自我鑑定15篇

欄目: 建築 / 發佈於: / 人氣:2.17W

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編整理的建築畢業生自我鑑定,歡迎大家分享。

建築畢業生自我鑑定15篇

建築畢業生自我鑑定1

四年的大學生活,本人本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閲歷還是很淺,不過為今後開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,因此我參加了學院以及學校舉行的各種活動,有時擔任承辦方主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。在課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的'關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅的人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以嚴格要求自己言出必行。熱情是交往的基石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

建築畢業生自我鑑定2

四年的大學生活,本人本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閲歷還是很淺,不過為今後開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的`能力。他課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。

一個優秀的客服,勝過其他方面,比如店鋪裝修、營銷等等的。本身能夠把客服工作做好就可以集合其他方面的優勢,甚至可以補足其他方面的不足。因此客服良好的導購能力,產品介紹溝通能力,可以解除客户購買方面的疑慮,促進交易。

良好的售前溝通,可以讓買家瞭解到寶貝的優點,並且需要適度降低客户過高的期望值,避免售後中差評,自我總結鑑定如下:

1、熟悉交易和流程

2、熟悉聊天工具,打字快,思維敏捷,能同時應付多個人的在線諮詢,促成多單交易

3、性格沉穩踏實、為人誠信開朗、專注肯幹、頭腦靈活、善於分析,對工作認真負責,具備良好的職業操守及保密意識,具有較強的實踐能力及良好的判斷、反應能力,具備良好的溝通能力和團隊協作精文字溝通和理解能力強。有Photoshop基礎

4、耐心、快速地回答網上買家提問,能夠細心地解答客户的各種問題;盡所能給部分新手買家提供一些專業的購買意見以及售後中差評處理,協商顧客修改

5、熱愛客服工作,待人熱情友善,性格開朗,善於與人溝通,表達能力強,有耐心,不急躁;

6、表達能力強,有較強的引導購買能力

7、平時會進修研究客服銷售技巧,客户買賣心理學

個人見解:良好的客服禮節,可以讓客人感到受到禮待,增加好感。

真誠不誇張的讚美和語言,會讓客人感覺到店家對顧客的熱忱和真心實意。

建築畢業生自我鑑定3

四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閲讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閲讀名人傳記,查閲經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信於第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今後的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以後要加強體育運動,強壯自己的身體。

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的幹事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解説員和樣板房解説員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今後的日子裏,我會努力走好每一步。

最新建築專業畢業生自我鑑定(四)今年畢業了,即將走入社會、在大學四年中,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力,我努力的學習專業課,深研專業知識,並取得了較好的成績,本人在幾年中系統學習了力學,土木工程,材料力學,結構力學,建築材料,混凝土結構與鋼結構,房屋結構,施工技術與施工組織等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

1、具有較紮實的自然科學基礎,瞭解當代科學技術的主要方面和應用前景。

2、工程材料,結構分析與設計,地基處理方面的基本知識,掌握有關建築機械,電工,工程測量與試驗,施工技術與組織等方面的基本技術。

3、具有工程製圖,計算機應用,主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料,獲取信息的初步能力。

4、瞭解土木工程的主要法規。

5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

在課餘生活中,我還堅持培養自己的廣泛的`興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是,熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,為人處事上,我堅持嚴於律己,寬以待人,良好的人際關係正是建立在理解和溝通的基礎之上。

最後一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用於實踐當中的一年,在這一年的時間裏,我先後在xx大學xx學院建築工地以及xx縣城建局實習,在xx學院的工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建築業從業人員最真實的工作狀況。從事建築業將意味着在往後的時期裏,充斥着我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫,在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭,幹建築這一行的確很辛苦,我也羨慕那種坐在乾淨的辦公室裏吹空調以及有規律休息日的工作,最初在工地上實習,我的決心也曾經動搖過,但隨着我對這個行業漸漸地適應,我開始慢慢地感受到建築業的魅力,通過將在學校裏學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建築物就會拔地而起,這種成就感是別的行業比不了的,在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通,這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次,對堅定我從事建築業的信心也奠定了一個良好在基礎。

建築畢業生自我鑑定4

三年的校園生活是我人生中的一個轉折點,紮實的理論知識,讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我,相信再的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以後的工作上更有信心去勝任,也鍛鍊了自我,為實現人生的價值和理想打下了基礎。

在學習方面,我覺得學生的重要任務還是學好文化知識。所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放鬆,我認為好的學習方法對學習好知識很有助,所以,在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘,一分收穫,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感歎,只要有決心,沒有什麼不可能的,對於我們建築專業的學生來説,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘實踐經常閲覽建築相關類書籍。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。

在生活方面,我的'特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信於第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今後的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以後要加強體育運動,強壯自己的身體。

學校園就是個家庭,在這個家庭中,我們扮演着被培養對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該自己負責。別人最多隻能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兑現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的校園生活是我人生中的一個轉折點,紮實的理論知識,讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我,相信再的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以後的工作上更有信心去勝任,也鍛鍊了自我,為實現人生的價值和理想打下了基礎。

建築畢業生自我鑑定5

大學生活匆匆而過,馬上結束美好的校園生活.這三年通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用建築知識進行計價,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動. 在學習方面,我覺得大學生的.重要任務還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放鬆,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試後,我都會總結一下學習經驗.一分耕耘,一分收穫,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感歎,只要有決心,沒有什麼不可能的,對於我們建築專業的學生來説,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘實踐經常閲覽建築相關類書籍.我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恆心.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!

建築畢業生自我鑑定6

大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,獲得獎學金。在這畢業在即時刻,我對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

二、工作方面,在過去的兩年時間裏,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志願者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去龍遊一家設計院畫建築圖等。為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的'學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

建築畢業生自我鑑定7

四年的大學生活,本人本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期工作,自己也尋找過工作,但是社會閲歷還是很淺,不過為今後開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的`性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

建築畢業生自我鑑定8

大學生活匆匆而過,馬上結束美好的校園生活。這三年通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用建築知識進行計價,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識。所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放鬆,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘,一分收穫,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感歎,只要有決心,沒有什麼不可能的,對於我們建築專業的學生來説,僅是課本上的'知識是遠遠不夠的,我利用課餘實踐經常閲覽建築相關類書籍。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!

大學三年中,我各方面的能力都得到了發展,可以説,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。,我已能對photoshop、flash等軟件能夠熟練應用。

在思想上:我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

在日常生活中:我生活儉樸,有着廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是羽毛球和乒乓球。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

建築畢業生自我鑑定9

從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,提高自己的科普知識和閲讀能力。

通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的.青年。

一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

二、工作方面,我注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志願者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去一家設計院畫建築圖等。為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,我們在黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。

但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。

我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閲讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閲讀名人傳記,查閲經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信於第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今後的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以後要加強體育運動,強壯自己的身體。

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的幹事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解説員和樣板房解説員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今後的日子裏,我會努力走好每一步。

建築畢業生自我鑑定10

我是xx校的20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在x校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在x校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閲讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在學習上,我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鈎,在保證工程質量的'前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

離開學校雖然很有捨不得,但我知道有更加高原的目標等着我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

建築畢業生自我鑑定11

每個人都需要一個温暖的家,家是思念,是依靠,是給你力量的源泉。對於每個人來説家都太重要了,我們都需要一個温暖的家。在房校兩年的學習理論,讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。多次的社會實踐活動和工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。畢業自我鑑定如下:

在思想上,在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與國中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的.學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

在學習上,我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鈎,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲學習積極分子、優秀學生幹部、優秀學生等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閲讀課外書。所謂學海無邊,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。在工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第x屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。

我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,我積極參加學校校運會,我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。我希望能把在房校的輝惶,帶到祖國去,在工作中有更好的突破,幫助社會主義祖國更好地發展。

建築畢業生自我鑑定12

大學這幾年的時間,我感觸非常深刻,這也是我應該要去合理規劃好的,學習建築工程這個專業,我也還是應該要認真負責的對待,積累工作經驗的同時,也需要去合理的規劃一下,這是應該要合理去規劃好的哦,回顧這大學幾年來的經歷,我也對自己很有信心,以後我也一定會充分的發揮自己各方面能力,現在也對自己過去的紀念做客觀評價。

在平時的學習當中,我也是接觸到了很多知識,我也積累各方面的經驗上課認真的聽講,所以我對此還是深有體會的,這給我的感覺也是非常不錯的,希望能夠繼續去做的更好一點,我也是通過這樣的環境,接觸到了很多知識,學習這個專業,確實還是應該要去合理規劃好, 學習建築這個專業,我也是思考了很久的事情,在不斷的提高工作經驗的同時,應該要合理的去做好規劃,這對我的影響還是比較大的,除了自己通過書本上的知識,我平時也會主動的去鑽研,這是我應該要去反思的。

無論是做什麼事情都應該要有好的方式,態度肯定是在第一位的,這一點不容忽視,生活當中,我也能夠養成好的習慣,平時也認真的去做好自己分內的事情,這是我接下來需要去的更好一點,我和周圍同學相處的也是比較和睦,我認為接下來還是需要去維持下去的.,這對我的影響也比較大,做出成績的同時,我也應該要讓自己去獲得足夠多的知識感激周圍同事,對我的認可,在這畢業之際我確實還是需要去認真處理好自己分內的事情,希望在接下來的工作當中,維持下去,在這畢業之際我也是深刻的意識到了自己應該做什麼事情, 學習這個專業的同時,我還是對此有非常多的提高。

當然我也意識到了自己各方面的問題,接下來我應該要的好好的反思一下,在這畢業的時候我還是應該要堅定好信念,這是對我影響比較多的,我積極參加各項活動,在這一點上面我還是感觸很多的,堅持去做的更好,在這個專業方面,我一定會讓自己去積累到更多的經驗,堅持去做好自己分內的事情,以後爭取更多的成績來,大學是一個很好的平台,我從來都沒有忘記自己方向,感激大學幾年來的學習經歷,在以後步入社會之後,我一定會做的更好一點的,一定不會辜負了學校和老師的期望。

建築畢業生自我鑑定13

我是一個性格開朗的大學生!能吃苦耐勞,虛心接受別人的意見!我學習成績很好,能妥善處理好人際關係!!!複合型人才,不僅系統學習了理論力學,材料力學,結構力學,建築工程製圖,土木工程測 量學,土木工程施工,土木工程材料,房屋建築學,混凝土與砌體結構,混凝土結構基本原理,土力學與基礎工程,鋼結構,建築工程經濟,建築工程概預算,建築類專業英語,AUTOCAD,建築法規等理論知識,且有一定的實踐經驗,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇於進取,具有高度的事業心和責任感,良好的交際能力和團體精神。

對建築行業前景的憧憬和對工作的熱愛讓我滿懷激情地努力學習和鑽研,希望能為貴公司接納併成為一名具有潛力和創造力的員工,在工作中實現自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優秀的管理人員,與成功的'管理精英們一起為公司創造更豐碩的財富做出更大的努力。

建築畢業生自我鑑定14

大二生活即將結束,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學兩年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面

我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

二、工作方面

在過去的兩年時間裏,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的'關係,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志願者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去一家設計院畫建築圖等。為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面

通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

建築畢業生自我鑑定15

轉眼間學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在專業學習方面,我學習的是土木與環境工程。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業製圖,環境評估,企業經濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監控系統等專業課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。由於學的授課和高中時有很區別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止學階段已看課外書籍一百多本。毫不誇張地説,學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。在我考進學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。 我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。

在綜合能力方面,本人曾擔任班裏的團支部書記,儘管那時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。同樣是因為出國的緣故,沒能繼續為班級服務,沒能繼續在這個崗位上鍛鍊自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,學長學姐,他們的`關照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打枱球,所以又參加了學校的枱球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了家的學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。

畢業,就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裏培養教育了我,這裏是我揚帆起航的起點,我要從這裏續寫我人生的新篇章。