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向老師認錯檢討書合集15篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.2W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的向老師認錯檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

向老師認錯檢討書合集15篇

向老師認錯檢討書1

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻,我對的頂撞老師的`錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書2

尊敬的老師:

您好!

您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的.一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

(1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

(2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書3

尊敬的老師:

您好!

向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。

對於學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間在這上面的,而不應該説覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之後來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那麼即使我再怎麼想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對於學習沒有説不想學好的,但就是自己還偷懶,總想着有簡單的方法,但其實並沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,願意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是隻有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收穫。

此次課堂,我不想聽,也是由於老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由於我之前的懶惰,導致現在聽不進去學不好,這樣如果持續下去,就是噁心的循環,今後成績也是會更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那麼我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的',我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的,可能剛開始不是那麼的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊着遊戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。

此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今後會改好的,也是望您督促,同時也是儘量的少麻煩您,而多用心在學習上。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我先跟您説聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因為昨天晚上,我11點半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業,第一是語文的作文,第二是數學課本里面的習題,第三是政治的練習冊,這三科的作業是數學最難了,做這一科的時候,我做了半個小時才做完。

做完這三科之後,我就去拿一個蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然後我媽媽説都已經九點了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來了,我最愛的課外書還沒看完呢!然後我就笑嘻嘻地拿了一個橘子,揹着書包,拿着一本課外書,呼呼地跑上樓。

到了樓上我就把書包往牀上一扔,並趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃着橘子。吃完橘子,我就拿着餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最後拿起書來看。我看的.是《超越時空的愛戀》,開頭就是有點不理解的,看到中間的時候,感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來,我看到窗户外面還是黑乎乎的,我就再躲進被窩裏繼續睡覺了。

不知不覺的我就又睡着了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩裏爬起來,然後換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看錶,哎,六點五十分了,“完了,完了,已經來不及了,”我在心裏對自己説。我就趕緊刷牙,然後喝上半杯開水,臉都沒有洗就騎着自行車飛奔地往學校騎去。

剛到校門口時,那鈴聲已經響起來了,那時候,我的心怦怦地跳個不停,該不會老師到教室裏去了,哎,怪我睡得都不肯起牀,不知這次老師要怎樣罰。

我知道我遲到是錯的,希望老師能原諒我這一次,下次再也不遲到了!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書5

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書6

尊敬的班主任:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻認識以及再也不會不戴校卡了的決心。

這是一次十分深刻的自我檢討,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴校卡的!我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會不戴校卡了。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班裏的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班裏的形象,違背了做學生的原則。

我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的麼?

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實.老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:

1、我今後會努力學習,為班添光彩!

2、我絕對保證不會不戴校卡了!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書7

敬愛的老師:

您好!

在此我首先要向您道歉:“對於今天在學校中發生的問題,我真的感到十分的對不起!還請您能原諒!”

在x月x日這天,我因為對學校紀律的不重視,竟在校園中主動地違反了校紀校規,不僅破壞了學校的紀律,還給周圍的同學們帶來了不好的影響!對此,在反思了自己的錯誤之後,我真的感到十分慚愧!

作為贏學生,我卻沒有重視校園環境下的紀律和責任!這是我作為一名學生的失職,更是我對您教導的違背!我十分的後悔,我沒有想到自己一時的任意妄為,竟給大家帶來了這樣糟糕的後果,甚至在這個問題的影響,還會一直持續下去!我真的感到很抱歉!

我雖然算不上是您班級中品學優良的好學生,但對於自己的校園生活,我也從沒想過要變得一團糟!但我卻沒有意識到,自己不重視紀律,不重視校園的規定!那麼麻煩和問題都會接踵而來!甚至還會牽連的到周圍的同學,牽連到自己的班級!對此,我真的的無比的懊悔,我後悔自己為什麼不重視紀律,慚愧自己沒能早一些去了解,去認識!

回顧這次的.錯誤,其實在一開始的時候,這也不過是我們在平時一些的普通行為而已。但我們卻在校園的生活中遵從無紀律的生活,以為違反紀律能展現自己的膽量。但卻沒有想過,自己這樣的行為,只能讓自己犯下錯誤,給別人帶來麻煩!

我之前幾乎沒有認真反思過去自身的問題。雖然知道自己做的是錯誤的行為,但也沒能反思自己,改進自己的錯誤!但如今,在您的教導和批評下,我真的瞭解到了自己這種行徑的錯誤!並且深深的為此後悔!檢討了自己的錯誤之後我意識到自己的的問題正是來源與我的思想!

我沒能重視自己的身份,沒有考慮了到自己作為一名學生的職責和責任!只顧自己享樂,卻忘記了自己身後有父母的努力和辛苦!我這樣的行為,是對父母的矇蔽,也是對自己的欺騙!在學校中卻不去學習,反而惹下各種麻煩和問題,這本身就是十分沒有意義的事情了!也正是我沒有意識到自己這種思想的錯誤,這才導致了這樣的結果!

我現在真的已經對自己的行為進行了悔過,還望您能給我一次“回頭”的機會!我定不會再辜負你們,我一定會認真學習,嚴格管理自己!還望您能原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書8

敬愛的老師:

您好!

對於我又一次犯下錯誤,我真的是非常的後悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在着相當大的問題。我也是很後悔自己這樣的行為與情況,並且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。

我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以後定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,並且是完全都沒有將自己説過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對於我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,並且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

總之這一次我就是想要向老師講述我的.錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,並且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖説沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,並且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心。現在的我內心滿是後悔,十分後悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。

現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什麼,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。

當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,並且也是明白了之後的努力方向,就希望我能夠真正的擺脱不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書9

尊敬的老師:

您好!

這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,並不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的衝動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的衝動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很後悔,更是覺得無比的羞恥。

事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這麼衝動,後面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當着全校的面打了起來,丟了班級的'臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎麼去面對全班的同學,更是不知道以後該怎麼在學校裏去面對這麼多的同學。

後悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道後悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己衝動的毛病,以後再也不會因為這樣的衝動而不顧一切了。事情發生之後,我才知道自己的一次衝動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最後能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有着全新態度的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書10

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關於早操遲到,對於一個大學生來説,是極其低級的錯誤,我們班是一個集體,在集體中我們要加強集體的觀念,假如因為個人遲到而影響集體的榮譽,不僅自己會很自責內疚看,而且造成無辜同學跟着受牽連,所以在今後跑早操的時候要定好鬧鐘,早起牀,不會再犯同樣的錯誤

在早操遲到的背後,我們要認真反思,尋找錯誤背後的深刻根源,認清問題的本質,才能給自己和集體一個交代,從而得以進步,遵守校規校紀是我們內一個學生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續下來,因此要加強自我的約束能力看,不能懶惰。

在這次檢查中,不能依靠它來改正錯誤,只有真真切切的認識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。

如今在一次一次的強調下又發生了早操遲到,就是因為自己生活作風懶散,沒有保持積極向上的態度,只會為了自己的錯誤找藉口,作為已經給我們班級扣過分的學生來講,又再遲到,真是不應該啊,想到都難受,以後我再也不會遲到了。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的'悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書11

尊敬的老師:

您好!

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你説一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊塗"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的`犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師佈置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,於是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然後辦公室老師也在勸説我。然後事情發展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶着的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

此後我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往後,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

此後的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,此後一定積極改正。

第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,此後認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書12

xx老師:

您好!

請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起國小時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態度要端正,檢討要徹底!”

我錯了,脾氣差是我不對。

俗話説“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖裏,長大以後依然生活在蜜糖裏,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以後是x老師慣我,那是因為她對小朋友的關愛。長大以後有人管已經是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經常惹x老師生氣,x老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續慣我,我真是該打,但是x老師又捨不得打我,連我自己打自己x老師都心疼,可見x老師是多麼仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多麼差勁、沒教養、沒文化的差生呀!

我錯了,脾氣差已經不對,亂髮脾氣就更不對了。

有人説“長的醜不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能説我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發脾氣,可以對樹下的螞蟻發脾氣,可以對螞蟻的大便發脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻瓜。只要我化粧巧妙,並且在發脾氣時不説我認識x老師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經常亂髮脾氣而且還把x老師對我的寬容當作了x老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。

我錯了,亂髮脾氣已經很不對,發了脾氣還要老師哄就更不對了。

該打,該打,x老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學生,我一直沒有意識到,但當我失去的時候,才發現追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄x老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是100xx年。

我錯了,發了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以後還挑剔老師哄的方式我就更不對了。

老師哄我是出於人道、慈祥、善良的本性,出於對差生格外的疼愛、關愛、溺愛。我卻利用了x老師的善良達成自己不可告人的祕密。其實我一直很滿意x老師哄我的方式,但是每當我看到電視上有新的`哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對x老師的演技是一大挑戰,雖然x老師每次都能表演的天衣無縫,但是因為我的劇本準備不足,劇務安排不好,片酬太低使x老師的表演沒有發揮的空間。所以説我只付出了很小的努力,就換來了x老師的傾情演出,我還有什麼不滿意的哪?我就是犯“賤”。

我錯了,挑剔老師已經十分不對了,挑剔老師以後還敢要老師道歉就更不對了。

其實大部分的時候時候是我不對,我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉,要不説我傻哪!簡直有點不知天高地厚。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負的,我對老師的不敬真的已經發展到史無前例的高度。這也難為x老師了,不過也進一步證明x老師是天下的老師。我對x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯了,要老師道歉已經最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發脾氣就更不對了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書13

尊敬的班主任:

您好,向您遞交這份説謊話的檢討,嚴肅深刻我説謊話,期盼老師的錯誤行為。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果與不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衞大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衞大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的.誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若説身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不説謊,堅決不再冒用老師名義了。

  檢討人:xx

  x年x月x日

向老師認錯檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎麼説這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這麼一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心裏您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱着非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這麼嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。

因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有着沒這麼一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的'時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候幹別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什麼您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用説我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,於是我就沒有回答出來,自然就站在那裏,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候幹別的事情。

當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書15

尊敬的老師:

您好!

前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑑於設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以後我的內心總會感到一絲內疚與不安,於是我經過這段時間的考慮以後,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。

檢驗一名學生的好壞並不是看他的成績,而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是説學生最基本的要求應該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺,所以我在經過仔細的考慮以後打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事後的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那麼事情可能還有緩和一些的餘地。

如果説我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學,畢竟多媒體設備損壞以後便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以後老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不願意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以後會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。

既然我現在已經向您認錯,那麼我就得要保證自己以後不會再犯這樣的錯誤。以後的`課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經產生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學受傷的話,那麼我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份,學生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學校不應該培養不認錯的學生,我應該明白犯錯以後必須認錯。

這只是我學習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個教訓,及時制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以後不要企圖以沉默來矇混過關,更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學生,應該要學會主動承認錯誤,主動承擔起屬於自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾並將心思都放在學業之中,將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以後,以後再發生與我有關的事情,我會主動站出來承認錯誤的。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日