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關於給老師的信

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:8.1K

關於給老師的信1

尊敬的紫園生活區教師們:

關於給老師的信

節日好!

值此第二十一個教師節來臨之際,紫園物業管理部全體工作人員向辛勤耕耘在工作崗位上的教師們致以節日的祝賀和親切的慰問。

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的河大學子。辛勤耕耘在三尺講台上,為了學校超常發展,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血,莘莘學子的成長都離不開你們無限的關愛。

根據學校和後勤集團的部署,紫園物業管理部對紫園生活區實施了規範化、專業化的物業管理服務。紫園生活區自接管至今,已走過了近一個年頭。在這一年裏,紫園物業管理部在生活區全體教職工的關心支持下,物業管理服務取得了很大的成績,先後實施了生活區物業使用管理、裝飾裝修管理、安全防範服務、環境管理、交通車輛管理、保潔管理、房屋維修以及綠化管理等各項專業化內容,力爭把紫園生活區營造成為社會化、專業化、規範化的一流物業小區。

今後,紫園物業管理部將繼續以飽滿的熱情、紮實的工作作風,以規範化、專業化、標準化、人性化的管理和服務,努力把紫園生活區建設的更加美麗,讓廣大老師住的安心、放心、舒心!

在此,我們紫園物業管理部全體從業人員向你們表示祝福、表達敬意,祝願你們節日愉快,工作順利,生活美滿,閤家歡樂!希望您們今後一如既往地關心、支持生活區的物業管理工作,與我們攜手創造安全、祥和、綠色、和諧的住宅小區。

教師慰問信 篇敬愛的老師們:

丹桂飄香,秋菊溢彩,值此金秋月圓的.喜慶時節,我們高興地迎來了全國

重舉行雲南省校長大會,對國家教書育人楷模、雲南教育功勛獎獲得者及優秀教師代表進行表彰,大力倡導“愛讀書、教好書”的良好風氣,在全社會營造崇尚知識、勤奮學習、刻苦鑽研的濃厚氛圍。我省教師資源整體配置得到優化,教師隊伍整體素質不斷提高,教師教育改革不斷深化,農村師資力量得到加強,中國小教師培訓工作打開了新局面,師德建設進一步加強。

在以後的工作中,我們將進一步加大對作出突出貢獻的教師、校長、教育工作者的獎勵力度,大力宣傳教育戰線廣大教師的良好師德師風,切實依法維護教師的合法權益,努力提高教師的地位和待遇,改善教師的工作和生活條件,切實增強教師的幸福感、成就感和榮譽感,讓教師成為最受尊敬、最值得羨慕的職業,吸引更多優秀人才投身教育事業,為加快推進雲南橋頭堡建設提供有力的人才支持。

敬愛的老師們,教育事業是偉大的傳承創新事業,是薪火相傳的事業。希望你們以對國家、對人民高度負責的精神,緊緊抓住教書育人、育人為本這個根本任務,把愛國主義教育、思想道德建設作為培養高素質人才的重要基礎,對學生進行學識、志向和品格全方位培養,提升他們報效祖國、奉獻社會、服務人民的本領。為“基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強省,使雲南教育與全國教育共同發展、使雲南人民與全國人民共同享受教育改革發展

成果、使雲南孩子與全國孩子共同成長”作出新的貢獻!

最後,再次祝願你們節日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!

此致

敬禮!

  慰問人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於給老師的信2

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任xx老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任xx老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了xx老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的'大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:“xx老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對xx老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願xx老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

關於給老師的信3

親愛的Sunny老師、萌萌老師:

你們好!

小銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的'“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這麼多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業道德,更多的是考量自己的耐心和愛心,很辛苦的工作,所以值此感恩節,允許我帶着小銘對老師們説聲:老師辛苦了!

作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時也離不開學校老師的鼓勵和指正。看着小銘自入園以來每天都是很開心的想着上學,每天都得瑟的奔着小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得小銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:工作順利!

萬事如意!

  小銘、小銘爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

關於給老師的信4

尊敬的x單位的領導:

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生—xX。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的瞭解xX同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使xX同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xX就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。 x年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題,參與課堂活動,並提出了有創意而深入的見解。

四年的'大學生涯,把xX同學打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xX同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

我相信,有了全面的素質和紮實的功底,加上大學的寬鬆環境,xX同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至傑出人才,並鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝願他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

關於給老師的信5

敬愛的xx老師:

丹桂飄香,秋菊送爽,在歡度教師節的濃烈氛圍中,貴單位給我校老師送來了關愛,讓我們倍感温暖,深受教育和鼓舞。在此,我校全體老師謹向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!

縣委、縣政府作出推進教育事業跨越發展的重要決策後,全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識。我校全體教職員工緊緊圍繞學校發展新目標,羣策羣力,推進改革創新,學校各項工作均取得了可喜的成績。貴單位的.慰問讓我們進一步認清了自身責任的重大。我們將絕不辜負上級領導和社會各界的期望,絕不辜負你們的鼓舞和支持,振奮精神,紮根村小,立足三尺講台,踏實工作,努力拼搏,用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發展的絢麗篇章!為我縣經濟社會的全面進步作出我們教師應有的貢獻。

最後,祝願貴單位事業蒸蒸日上,祝各位領導工作順利,萬事如意!

感謝人xx

20xx年xx月xx日

關於給老師的信6

尊敬的各位退休教師:

你們好!在第xx個教師節來臨之際,筠連縣教育局向你們致以最誠摯的節日問候,對你們為筠連教育發展做出的貢獻表示衷心感謝! 是你們獻出的青春年華,鑄就了筠連教育發展的步步台階,是你們的含辛茹苦,成就了筠連一批批棟樑之才,是你們的高尚情操,昭示了筠連教育光明的未來!你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那麼坦蕩年輕,你們信奉付出與汗水,因而你們的收穫永遠那麼殷實厚重,你們書寫歷史與未來,因而你們的名字永遠那麼響亮而多彩!你們留下的寶貴財富,必將激勵我們不斷開拓創新,不斷為辦人民滿意教育而努力。

當前,筠連各類教育呈現出強勁的'發展態勢,教育改革不斷深化,素質教育質量穩步提高,教育環境更加優化,教育大局更趨和諧。教育局正在全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,圍繞提高教育質量這一中心任務,拓展普通高中教育優質資源,加強職業高中教育基礎,改善學前教育辦學條件,推進教育改革和均衡發展。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。筠連教育的發展,一刻也離不開你們的關心和支持。殷切希望你們一如既往關注筠連的教育事業,繼續為筠連教育改革發展建言獻策。我們一定帶領全縣教職員工,按愛崗敬業、關愛學生,刻苦鑽研、嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠的要求,以時不我待的使命感,努力追趕跨越,把全縣教育工作提高到一個更新的水平,絕不辜負你們的付出與關心,不辜負全縣人民的厚望。

最後,祝你們教師節快樂,身體健康,閤家幸福!

xxx

xx年xx月xx日

關於給老師的信7

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中收閲我的自薦材料!

我叫xxx,是xx大學xx學院的一名應屆畢業生,主修xx(師範方向),輔修xx(師範方向),

慕名自薦,應聘xx教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助於充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎紮實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號,也為以後的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯繫學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以後我更會加倍努力,在自己的'位置上做好每一件事,把握每一次機會!

最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料,並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

祝願貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

此致

敬禮!

xxx

  xxxx年xx月xx日

關於給老師的信8

尊敬的黃老師:

您好!今天我想對您説説我的心裏話。

這麼多年來,您用知識養育着我們這些幼小的孩子,在我眼裏,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在班級這個大集體中,和同學們像小蜜蜂似的在您這裏吮吸着知識的花蜜。在課堂上我們是師生關係,在課間我們就變成了朋友關係。當我們犯了錯時,您就露出一副眉關緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負責,認真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多雲轉晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。

黃老師,其實我想對您説:“您別累着了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,儘管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師,其實我想跟您道個歉,記得上次放學的時候,我因為沒有和奶奶説清楚幾點來接,還跑到同學家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我,只是給我進行了耐心的'教導。現在,我要真誠地對您説:“對不起,黃老師。”

黃老師,其實我還有很多心裏話想對你説,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那麼,改天再談吧!

祝工作順利!

  您的學生:XXX

  20xx年3月13日

關於給老師的信9

敬愛的老師:

您好!

兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最後時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

設計過程當中得到了王教授和曾教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程當中的'疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續留在那裏伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這裏,我要一併感謝結構教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

這次設計是我第一次進行全面和系統的設計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質量不高等問題,還有許多細節未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程當中各位老師的不斷點撥,在今後的工作中我一定會做到更好。

此致

敬禮!

您的學生:xxx

年 月 日

關於給老師的信10

尊敬的領導:

您好!

從畢業到進入幼兒園參加工作已經過去了將近三年的時間了,這段時間內為了做好孩子們的教學工作自己做出了許多的努力並取得了相應的成效,隨着時間的流逝自己也見證了幼兒園的一屆孩子們畢業進入國小的場景,然而除此之外還有一些個人方面的原因導致我認為自己已經不適合繼續從事幼兒園教師工作了。

其實我在幼兒園工作的這些年得到過許多老師的指點和照顧,無論是孩子生活常識的教育還是如何與他們更好的相處都花費了許多心思,但正因為用心對待才能在被孩子們接納以後較好地展開了教學工作,從我教過的幾個班可以明白這些孩子的領悟力與創造力都是十分不錯的,儘管有些時候因為孩子們天馬行空的.想法導致難以回答他們的問題,但是在日積月累的教學經驗中自己也逐漸蜕變為合格的幼兒園教師,只不過相對於教學工作來説自己總是有些難以適應和家長的相處,即便是已經經歷過很多次家長會的組織工作也難以用平常心來對待。

從剛進入幼兒園到現在成長為合格的教師使我經歷了許多難忘的時光,有時看到孩子們在自己的教導下不斷成長會讓我有種很温馨的感覺,但隨着部分孩子從幼兒園畢業也讓我對此感到有些不捨和喜悦,目送着成長的雛鳥遠去也意味着自己在這個過程中盡到了幼兒園教師的職責,只不過在這種常見的事情面前自己難以掩飾的情緒的確需要好好磨礪一番,後來再次帶領剛剛進入幼兒園的小班孩子也讓我覺得自己經歷了一個輪迴。

當回憶漸漸結束以後不禁令我開始正視最近在教學工作中遇到的問題,儘管表面上和平時沒有太多區別也能令我體會到自己懈怠了不少,即便是孩子因為小事產生爭執的時候自己也不會立即去組織,對孩子的問題視而不見甚至有時還會覺得十分有趣,這種輕浮的態度體現出來的便是自己對教學工作不如以往那般重視了,否則的話自己應該會小心地對待每次孩子的提問並使其得到圓滿解決,可是現在自己這種不在乎的態度的確容易產生誤人子弟的效果。

心境的變化自然會導致自己難以勝任幼兒園教師的工作,意識到自身的問題卻沒有任何糾正的想法只能説自己的思想的確存在着一些問題,所以我打算辭去幼兒園教師的工作並花費一段時間來反思自身存在的不足,無論是對於孩子的成長還是自身心態的調整都應該辭去當前的工作,還望領導能理解自己的做法並同意這份辭去幼兒園教師工作的申請。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於給老師的信11

親愛的老師:

您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裏,我們感恩於您!

老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保存地把心中的想法説給我們聽,總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。因為:您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的此岸。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好似看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,在生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕鬆一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的'某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,天是永恆的,您是難忘的!

在這裏,我想對您説,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

  姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

關於給老師的信12

敬愛的李老師:

您好!

開學至今已有兩個月了,在這短短的兩個月內,我與班裏的不少同學都能和睦相處,心裏非常的高興。再加上關心我們如父母的您,更讓我喜出望外。先聽我説説過去的事吧!

我向來都是一位非常膽小的學生。在半角國小讀書時,老師叫我起來回答問題時,總批評我説:“聲音太小了”。的確如此,有時聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都説我太膽小,並且禮貌也不到位。於是我無數次的下定決心改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。

敬愛的李老師,您認為呢?不説這些了,就讓我當一回導遊介紹介紹我的家鄉吧。一説到我的家鄉,它是那麼的貧窮後,但又是那麼的美麗迷人。説它貧窮落後,是因為土地貧瘠,地裏的莊稼沒有好收成,鄉親們都艱難的維持着生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的.帽子。説它美麗迷人,是因為那裏山清水秀、空氣清新,再加上濃濃的鄉情,使人流連忘返。您若是有空,請到我們村走一走,我們村的人隨時歡迎您的到來。這封信一此停筆,有空在寫。

祝:身體健康工作順利

此致

敬禮

  20xx年xx月xx日

關於給老師的信13

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您説:老師,謝謝您!

在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的`時候,您給了的幫助我想對您説:"謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您説過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們説話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

關於給老師的信14

尊敬的xx老師:

您好!

五一假日,本不應該打擾恩師您的休閒時光,是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和衝動向您致以最由衷的歉意:對不起,xx老師。請您不要為無知之徒的反抗者當權者而生氣,想在心中虔誠的祈禱,願xx老師永遠繼續保持幽默、慈祥而厚重的嬌羞。

回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關於仁愛、處事、是非方面的哲理美文,或使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到大感無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對xx老師您的赤子關愛和鼓勵,現在小事已經發生,我也不應不必找什麼理由為自己開脱,錯了就是錯了,我樂意接受任何處罰,請xx老師相信我能承受一切。

古人云:為學莫重於尊師,事之猶事父業。回顧兩年的`生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼xx老師給我改過的機會。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

關於給老師的信15

尊敬的x老師:

您好!

這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳地進入夢鄉,可您還依然在為我們批改作業。早晨,您又早早起牀,開始了一天新的工作。

從小我的身體差,體弱多病,經常是因為生病上不了課,由於這個原因,我的學習成績一般。加上自己也有些懶散,對學習也不嚴格要求自己。升上三年級後,您看出我的缺點,多次耐心的給我指出,使我認識了自己的缺點。於是,我認真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導下,我經過努力,終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的作業本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的'紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學習的興趣。

我的作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發現後,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心裏是多麼的高興啊!x老師,我每一點每一滴進步,都離不開您對我的教導。x老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負您對我的期望,長大以後一定要成為對國家對社會有用之才。

最後祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

xx

  xxxx年xx月xx日