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關於教師承諾書精華【15篇】

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.07W

現如今,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的承諾書呢?下面是小編為大家收集的關於教師承諾書,希望對大家有所幫助。

關於教師承諾書精華【15篇】

關於教師承諾書1

為切實做到心繫教育、廉潔從教,進一步規範自己的從教行為,樹立人民教師良好社會形象,維護學校教育正常秩序,不斷提高教育教學質量,根據《濟寧市教師“十不準”》和汶上縣監察局、汶上縣人力資源和社會保障局、汶上縣教育體育局《關於治理教師亂辦班、亂補課行為的暫行規定》等文件要求,本人鄭重承諾:

1、不組織任何形式的`有償辦班補課活動;

2、不參與或變相參與任何單位和個人組織的各種形式的辦班補課活動;

3、不動員、暗示、推薦或強迫學生參加任何形式的有償辦班補課活動

4、不從事有償家教或藉機從事有償辦班補課活動,不以家屬名義從事有償家教活動。

如違反上述承諾,我願意接受上級部門和學校做出的處分處理。

  學 校:

  承諾人:

  20xx年7月 日

(各學校可根據實際情況對承諾內容做適當調整)

關於教師承諾書2

為了不斷提高我校教師自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1、依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

4、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5、嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6、尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆譭其他教師,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7、尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的`有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9、為人師表,模範地遵守社會公德,語言規範健康文明。

10、嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學佈置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不佈置機械重複和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不佔用學生的活動課及休息時間。

  承諾人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關於教師承諾書3

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業,為了切實做好本職工作,特做承諾如下:

1、為人師表,廉潔自律。遵守學校規章制度,認真履行職責,不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

2、潛心鑽研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的.教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

3、不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。不在工作時上網玩遊戲,不做與工作無關事。

4、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務學習及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

5、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

6、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

  承諾教師:xxx

  xxxx年xx月xx日

關於教師承諾書4

為配合學校全面、細緻開展學生綜合素質評價工作,並切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現進行評價,促進我校學生的全面發展, 本人願意參加學生綜合素質評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,並確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經認真閲讀了《xx國中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》,並對綜合素質評價的`意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,願意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,並自覺接受組織和羣眾監督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,願意接受學校的有關處理。

關於教師承諾書5

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負着時代的重任。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我願意做如下鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説;不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業,樂於奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、教師廉潔教學。堅持高尚的情操,尊重自己,嚴格要求自己,樹立榜樣。衣着得體,語言規範,舉止文明。不組織和參與有償家教,不得私自有償補課;學校兼職,兼職學生;不組織統一徵訂,教輔材料和其他商品的.銷售;不收費;中午不喝酒的工作;在課堂上不吸煙、使用通訊工具;不在工作和工作場所,下棋,打牌上網聊天或玩遊戲;不參與賭博活動;不給測試內容或組織、參與學生作弊;沒有職務謀取私利的學生或家長使用;不做任何活動與教師身份不相符的。

六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,互相學習,互相幫助,互相彌補,共同進步。我們要關心集體,維護學校的榮譽和形象,創造文明的文化、學風和學風。不要做破壞學校榮譽、教育形象和同事團結的事情。

七、堅持家訪和尊重父母。與家長保持聯繫,將學生的表現反饋給家長,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育的理念和方法。不要斥責和指責學生的家長,不要把老師的責任推給家長。

八、終身學習,勇於創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

  xx鄉中心學校 承諾教師:

  年 月 日

關於教師承諾書6

為制止“三亂”,淨化育人環境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規範教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育系統治理中國小教師亂辦班亂收費亂髮教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。

xx國小全體教師特作以下承諾:

1、信守《中國小教師職業道德規範》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生髮展為本,拒絕有償家教。

2、不在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。

3、不為社會力量辦學機構舉辦面向中國小生的文化補習班提供場所和生源,不接受社會力量辦學機構的邀請為其舉辦面向中國小生的文化補習班授課。

4、嚴格執行農村義務教育收費標準,不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.

5、嚴格執行收費項目、收費標準公開化要求,不準任何部門和單位通過學校向學生亂收費或推銷用具、用品等。

6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的'教輔資料。

7、不推銷課外輔導材料和報刊雜誌或自行編印學習材料組織學生購買。

8、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。

  承諾人:(簽字):

 xxxx年xx月xx日

關於教師承諾書7

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人將嚴格遵守教師職業道德和《幼兒園教師專業標準》,全面規範師德行為,堅守《Xx縣幼兒園教師誓言》,努力做一個“人民滿意的幼兒教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的.規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦遊戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物及宴請。

3.熱愛幼兒:關心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。不體罰或變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長:主動、多渠道與家長聯繫、溝通、合作,接受家長監督,聽取並採納合理化建議,不把教師的責任推給家長。

5.嚴謹治學:認真鑽研業務,積極探索孩子發展規律和保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作質量。

6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“尊重、支持、勤勉、善思”的團隊氛圍,共創和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。嚴格按照《Xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。

8.終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

  承諾人:

  時 間: 年 月 日

關於教師承諾書8

1、帶頭遵紀守法。

自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家法律和教育法規,組織全體黨員教師能嚴格遵循教育規律開展教育教學工作。

2、帶頭學習提高。

認真學習領會黨的十八大等文件精神,積極創建學習型黨組織;潛心學習理論、管理、專業知識,不斷提高政治敏鋭性和黨性修養。積極扶持學校各類學習型的團隊建設,從中汲取多元知識,不斷提升自身綜合素養。

3、帶頭“守護童心”。

堅持以“守護童心”為辦學核心思想,積極創建適合學生身心發展規律、師生喜歡併為之創造的課程教學、文化活動,組織帶領全體教工為實現“童心”教育而攜手並進,奮力向前,創造佳績。

4、帶頭勤奮工作。

努力克服各種困難與不利因素,以滿腔的教育熱情與工作責任感投入工作。帶頭參與教育教學改革,組織並支持教工開展各類教育教學實踐活動。立足“實”字,強化“韌”字,堅持“和”字,努力發揮黨員的先鋒模範作用。

5、帶頭服務師生。

認真實踐為人民服務的宗旨,民主辦學、民主管理。構建和諧地黨羣關係,真心、真情、真愛每一位師生關於黨員教師個人承諾書承諾書。尊重師生的'創造,傾聽師生的想法,為師生做實事、做好事

積極參與黨組織“彎彎腰”實踐活動,主動參與各類志願服務活動,熱心幫助師生解決實際困難,為師生做好服務工作,讓師生滿意。

6、帶頭弘揚正氣。

忠誠黨的教育事業,愛生愛校。嚴格學校管理制度,為人師表,言行自律,模範帶頭,永葆學校積極向上的風氣,為創建文明和諧的校園發揮骨幹示範作用。凝心聚力,科學發展,創先爭優、做出成績。

免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

關於教師承諾書9

師德高尚 堅定信念,敬業奉獻,以高尚的人格影響他人,做師德的楷模。

理念先進 勤於學習,肯於鑽研,用先進的理念充實內力,做思想的'先鋒。

服務優質 團結協作,全力幹事,誠心誠意地為師生服務,做服務的標兵。

管理高效 以人為本,民主和諧,促進師生的可持續發展,做管理的能手。

業績一流 求真務實,開拓創新,持之以恆提高教育質量,做教學的骨幹。

關於教師承諾書10

一、基本情況

調動教師姓名:

性別:

出生年月:

民族:

類別:

參加工作時間:

原工作單位:

二、承諾事項

為認真做好教育教學工作,本着“為學校、為學生服務”的宗旨,我鄭重承諾:

1、在調離原單位期間,未辦理正式調動手續之前,不再享受原單位發放的30%獎勵性績效工資。

2、在調離原單位期間,認真履職,服從組織安排,確保完成各項工作任務。

3、有事外出,必須向學校領導請假待批准後,方可離開工作崗位。

4、在外出期間,妥善安排好自己的本職工作,若因安排不到位,組織不落實,造成的責任事故由本人承擔。

5、絕不請霸王假、刁難領導、不遲到、不早退,按上級規定和要求配合原單位辦理個人的`相關手續。

6、若違背上述承諾,可按教師考勤管理制度的規定扣發本人基礎性績效工資,原單位有權停辦本人的相關業務,拒絕提供本人各類資料。若因調動不成,願服從調離原學校安排到缺編學校任教。

  承諾人:xx

  xx年xx月xx日

關於教師承諾書11

為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規範教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現特向家長和社會承諾:

1、信守《中國小教師職業道德規範》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生髮展為本,拒絕有償家教。

2、不舉辦任何形式的有償補課班。

3、不為社會機構或個人針對義務教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的.校外補課。

4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。

5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

6、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。

承諾人簽字:

前進國小

20xx.11.25.

關於教師承諾書12

為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮中學的明天更輝煌,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1.以中國夢思想為引領,嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散佈傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

2.尊重學生人格,一切為學生終身發展着想,瞭解學生特點,保護學生權益,關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

3.敬業愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課,認真批改作業,上班不炒股、網購、打遊戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脱崗。

4.牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向學生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。

5.教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的`溝通聯繫,自願接受家長、社會的監督。

6.自覺遵守學校規章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續,不私自調課,不無故缺課。

如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。

承諾人:

日期:

關於教師承諾書13

1.忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

2.遵守遵守學校的.各項規章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。

3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,為人師表,身正為範;模範遵守社會公德。語言規範健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

4.勤奮刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

5.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關係;保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

6.尊重家長,主動與家長聯繫,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。

 承諾人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關於教師承諾書14

為認真落實《泗陽縣教育系統治理有償家教實施方案》,切實做到教書育人,為人師表,標準自己的從教行為,樹立錦繡教師的'良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教學質量,我保證做到以下幾點:

1、不舉辦或夥同他人舉辦各類培訓班、輔導班,對學生進展課外輔導、補習活動。

2、不到學生家中對學生進展課外輔導、補習活動。

3、不以食宿為名,為學生提供課外輔導和各種文化體育藝術特長培訓。

4、不利用工作之便誘導、發動學生,或相互介紹學生,提供有償家教信息、資源、生源。

5、不經上級主管部門批准,不受聘於各類社會機構任教,不為他人舉辦的各類培訓班、輔導班、提高班上課。

6、不以親屬或其他人名義從事各類有償家教活動。

承諾人(簽字):

  20xx年 12月 4日

關於教師承諾書15

一、本人有幸接受聖賢之教誨,深知自身過錯繁多、德行不夠、資歷尚淺,特制定本承諾書作為改過、積德之依據,時刻警醒,不敢懈怠。願堅定“先正直做人,後正確做事”的信念為職業行為,遵守倫理道德及本土生活習慣,不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話語、不為之行為,為知我、信我、用我者效忠效力。

二、與人為善,爭取求同、求善、求進,與同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬長者、幫扶弱者。

三、促進同事、同行、合作伙伴,及其他職業關係人之良性關係,遵守倫理道德,不為與異性通姦之行為。避免與人爭鬥,堅持不爭私利、不爭榮譽稱號、不爭職務職稱、不爭加入中共,沒有優越感,沒有自卑感。

四、誠實守信,聽任直接責任人之差遣,對於力所不及之業務,得及時告知相關責任人,協調變通之策。

五、堅守健全人格,維護做人尊嚴,不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱慾。

六、作為教師,依循“有教無類,因材施教”之原則,以言教、身教相結合之方法為學生傳授知識。在校尊重上司、教學服務學生,以培養學生健全之人格,及尊重生命、遵守倫理道德,作為首要之教學目的。以開悟學生智慧,及學以致用能力為基本教學手段。

七、依課本施教,對於課本違反倫理道德之處,須告知學生,施教過程中保持中立與專業,不受意識形態影響教學,不向學生灌輸違反事實與人性本善之精神。

八、依上司所定之方法或規則考查學生成績,優先考慮學校之整體利益,公正評價學生,不對學生使用暴力。

九、堅定責任意識,謙虛幫助學生,對於學生之管理決不多管閒事,不對上司或同事之管理造成麻煩,不製造有損學校管理之言論。

十、對異性學生保持一米以上的健康距離,任何形式與在本校就讀之異性學生為行為或語言的近距離接觸均屬違反倫理道德,若有違反即刻辭職並捐出結餘工資。

十一、作為婚姻家庭諮詢師(或心理諮詢師),以謙和、善意、慈悲之心態,推行社會教育,普及倫理道德,力所能及為人提供諮詢服務。幫助求助者擺脱困惑、走向健康、追求幸福,並以此作為諮詢服務之基本目的。

十二、恪守保密義務,對於求助者的私人信息(姓名、電話號碼、住址、QQ號碼、郵件地址、訪談內容等),及其他可能對求助者不利的信息,均不得透露於第三人,嚴格保密。

十三、不主動要求他人求助,存厚道之心,為人提供諮詢服務不向人索取報酬,如他人主動施與,則須一半以上用於捐贈。如遇重大事件,存在實施心理干預之必要性,得主動求援於專業精良之同事、同行或者相關機構,不可隨意操作。

十四、善用諮詢技術,維護職業尊嚴。不與求助者及相關當事人為性接觸,自己不為,亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴及財產之行為。

十五、對於自身力所不及之求助,經告知當事人獲同意之後,得轉介至其他同行或相關機構。

十六、作為創業者(或投資者),堅持善意的、誠信的`、良心的,端正創業動機,主動積德行善,與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。

十七、對於所創立之事業,決不涉足色情、賭博,及其他有害人生命、健康、尊嚴和幸福生活的範圍。

十八、服從於共同利益,促進共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名義為本人或他人貸款、擔保、賭博等行為,努力克服影響團結的個人貪慾。

十九、尊重合作夥伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則,不利用職務或身份之便利引進親友進入管理與銷售運作。

二十、積極參與社會公益活動,視盈利情況為弱勢人羣、或受災人羣、或對我創業有幫助之人捐款、捐物。

廿一、作為其他行業工作人員,將以講彈性、講實質、講金錢之精神,做好本職工作,團結同事同行,促成良性互動,致力長久發展。