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教師工作失職檢討書(通用15篇)

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.67W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的教師工作失職檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師工作失職檢討書(通用15篇)

教師工作失職檢討書1

尊敬的領導:

您好!

我作為一名國小教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次國小六年級的畢業考試,關係到每一名同學對於各自國小六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

一、光想着提高自己班級學生成績,想着自己的工作業績提升。

二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。

三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來説,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書2

尊敬的領導同志:

您好!

我懷着無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關於在xxx的工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠仔細檢查,導致出現了錯誤!

我可以説是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這麼基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展情況着實地向了領導彙報。給學校造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。

但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在於,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:

1、針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名教師,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給家長一個明確的彙報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閒時間提高自己的學習和專業水平,同時保持工作的細節。

2、我今後做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責的老師。我要時時認真的瞭解學校的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討,請領導信任我。我今後一定認真努力的向優秀的老師們學習,為學校的發展獻上自己微薄的一份力量。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書3

尊敬的領導:

您好!

開學初,由於我對校車的忽視管理,造成校車於x月xx日違規超載各1人。在此事件發生後,園長高度重視,作為舉辦者和園領導沒有做到應有的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我們認真反思,深刻自剖,認識到自己所犯違規超載行為的嚴重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領導三令五申,一再強調規紀,提醒不得違規,可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應該的。在此,我們謹向各位領導做出深刻檢討。

領導當即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認真反思,提高安全責任意識,加強校車安全管理,保證今後絕不再有超載及其它違規事件的發生。以後,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規範、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關係着廣大師生員工的生命和國家財產安全,關係着幼兒園和社會的發展穩定,校車安全是我們必須當作一項長期的主要任務。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規範管理上,盡好我們的應有職責,真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學之路。最後,對於你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書4

尊敬的領導:

您好!

很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短説,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個瞭解。

現在我代課的三個班級為計算機xx班,工商xx班以及機械xx班。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。

由於平時和學生們接觸較多,瞭解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試,而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什麼資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認為單詞為考試之本,所以建議學生們先背好單詞。

但是有學生反映市面上單詞材料過多,不知道應該選哪一種比較好,讓我幫助推薦。看到學生們迫切過級的心情,於是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。於是在今年三月中旬左右,我帶我三個班的學生代表去蘇州大學東校區教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的,選了一個大家認為價格可以接受,並且內容還相對豐富的《xx星火大學英語四級詞彙》。

書的原價為RMB19.8元,學生們買的價格為RMB12.5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當着大家的面打的電話。由於下課時噪音較大,但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老闆商量好價格後,我通知了三個班的班長,讓他們統計買書的人數(我要求的是自願買,並沒有強制每個人都買),然後由各班代表自己拿着錢,我帶着他們去蘇大東區取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事後書店老闆也絕對沒拿回扣給我。如果説在這件事中我得到了什麼好處,那就是而且僅僅是書店老闆送給我了一本星火詞彙(和學生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老闆錢,他説就當送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的,除了這本星火詞彙,我絕對沒有從任何人那裏拿一分錢。

從三月到五月上旬,我有計劃的組織學生們背單詞,覺得單詞已經背的差不多了,可以做一些試題了,但是由於上次的事件,讓領導誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢帶學生們去買書。我自己買了一套《王xx點評歷年真題》,向學生推薦,本打算讓學生拿我的題去複印,但他們覺得複印太麻煩,而且字跡不清楚,於是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題,並於買完後告訴我的,因為計算機的課是週三上,而機械和工商是週五的課,於是我在週五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什麼版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們於週末去買。我發誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。

事情的始末就是這樣。簡短點説,就是第一次是我幫大家買的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知。現在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領導相信我,或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保,我絕對沒有從中吃回扣。

請領導放心,雖然我出現了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發泄給學生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業。

耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書5

尊敬的各位領導及家長:

我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,儘管培訓的老師在那裏講一些國際國內教育發展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

我為自己心理有障礙而檢討,學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領導和同事搞不好關係,連食堂的飯菜不好都不敢説出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生,因為學生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關,怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,儘管你沒有説任何對領導的壞話,儘管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以後,領導依然發脾氣説有的同志沒有實事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質怎樣才能教好學生。

“有則改之,無則加勉”領導天天強調,於是我天天檢討。

我檢討,我做不了教師。嗚呼!但願有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養成一個全方面真正合格的的教師,我願意!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書6

尊敬的領導:

您好!我是20xxX。我於X年X月X日沒能按照學校的安排去X擔任監考任務,嚴重違反了學校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。對這次的工作失職,歸根結底,是由於我的以下幾點原因造成的:

1、工作態度不認真。個人原因沒去履行監考職責,嚴重違反了學校的規章制度。

2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監考人員,應該嚴以律己,對自己嚴格要求,按時並保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。

在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

教師工作失職檢討書7

尊敬的領導,親愛的同學:

你們好!

此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來,到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教xx年教師,居然做出違反了教育法規的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特徵,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

一、問題嚴重性的認識

這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規,不尊重孩子的年齡特徵,急功近利,天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行為不利於現在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。不利於孩子的長遠的發展。是一種急功近利的行為。是一種置教改於耳邊風的行為。

二、問題的根源的認識

我是工作多年的教師,對於讓學生訂閲資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們xx國小的教學成績在近幾年有着明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘於落後,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級後面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧後果地讓本班的孩子訂閲了資料。現在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。

眾所周知。我們現在的教育行業時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發展,而不是單純地追求分數。現代國小教師是學生全面發展的培養者,去開發少年兒童的智慧潛能,培養少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯於過去的應試教育中,單純地追求着學生的分數。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用於我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞着題海戰術。用簡單,懶惰的方法去教育着素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情願,決無怨言。

三、改正的方法和措施

經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,並決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:

1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規範》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規,雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現在開始,我一定把這些有着科學道理的教學教育法規謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。

2、努力提高自身的業務水平和理論素質,積極參加各項繼續教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鑽研、通曉教學內容,認真備課,根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法,多看看現在的高效課堂,多使用現在的教學模式。

3、多鑽研,多動腦,多想想適用於我們農村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發展的培養者、民主師生關係的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。

感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重後果,也進一步認清了自己責任的重大。在這裏,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今後的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業幹好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作失職檢討書8

尊敬的領導:

您好!

對於xxx考試我所監考的考場內出現作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷xxx考試監考工作的人來説,這種失誤是絕對不應該的,而我,身為xx幹部,在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這幾年的監考工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得20xx年剛履行監考工作職責的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由於考務工作逐漸走上了軌道,而且自己對監考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對於xxx考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現瞭如此重大的工作失誤,給單位裏抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的工作道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,那工作效率如何才能提高,考務工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

對於這次的工作失誤,是由於我的疏忽大意,未及時發現參考人員的作弊行為而產生的,歸根究底,是由於我的以下幾點原因造成的:

1.責任心不強,沒有監督到位。作為監考人員,我本應該勤勤懇懇的工作,做到一絲不苟,盡到一個監考人員應盡的職責。可是我由於責任心不強,沒有仔細監督考場的每一個人員,導致出現了作弊行為。

2.疏忽大意,粗心。在監考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監控到位,從而導致瞭如此嚴重的後果。

自己身為監考人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。在此,我向領導保證:以後絕不再出現類似的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

教師工作失職檢討書9

尊敬的領導:

您好!我於xxxx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶着A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。

其次,沒有佈置好路線,把時間浪費在路上。

xxxx年5月27日,組員A調來,20xx理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位XXX起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創面試上5名學生,未留,費用只收取1人。

在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前瞭解這個學校的情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。

兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:

1.做事沒有濾清順序

2.責任心欠缺

3.對單位不夠熟悉

4.主導能力不足我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時,我只能懷着無比悔恨的心情,由於我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這裏,我只能默默地在心裏為我所犯得嚴重錯誤感到後悔莫及。

所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發自內心的歉意。

在今後的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書10

尊敬的領導:

我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放並使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯了就是錯了,沒有藉口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。在計科系**級本科一班我擔任班長,我知道身為班幹部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會説請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤,以後我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,並且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

我在今後的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥倖。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的'事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

今後我一定會好好學習,嚴格要求自己,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!

回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

第一,今後我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規範紀律,認清的思想不足。在今後的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規範紀律觀點,在學校今後組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規範,絕不違反。

第二,今後我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

教師工作失職檢討書11

尊敬的校領導:

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名國小教師,在後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。

而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

教師是一個神聖的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋樑;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。

我已經從這次教訓中吸取了經驗,今後必定會更加註意!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作失職檢討書12

尊敬的幼兒家長:

您好!

對不起您,我沒有盡到一個當幼兒老師的義務,沒有照看好您的孩子,以至於他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情,是我的過錯,我沒有及時地照看孩子,當孩子睡覺踢被子的時候,我沒有及時地給孩子蓋好被子。

我思想上放鬆了對於幼兒午睡事情的關注,導致了我這個錯誤的發生。

古人常説,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又説,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

作為犯錯誤的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

回顧錯誤,我的責任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎。現如今,孩子感冒發燒,我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情,看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況,我也感到很自責。

雖然當天我因為心情不好反駁了幾句,但是我對於這個事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子。

有些錯誤,可以修改,有如橡皮擦鉛筆,修補之後可以沒有痕跡;有些錯誤,可以修改,但有如手術後的疤痕,修補之後會留下不可磨滅的痕跡;有些錯誤,有如碎了的玻璃,連修補的機會都沒有了。我誠懇的向您道歉,並且以後也會在這方面多注意。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書13

尊敬的領導:

您好!

作為國小教師的我,對於學校的規章制度很瞭解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很後悔,我在遞交檢討書之前已經進行了深刻的反省。

回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

第一,光想着提高自己班級學生成績,想着自己的工作業績提升。

第二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益教師工作違紀檢討書4篇文章教師工作違紀檢討書。

第三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來説,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成為一名優秀的教師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作失職檢討書14

尊敬的領導:

您好!我是XXXXX。我於X年X月X日沒能按照學校的安排去X擔任監考任務,嚴重違反了學校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。

對這次的工作失職,歸根結底,是由於我的以下幾點原因造成的:

1、 工作態度不認真。個人原因沒去履行監考職責,嚴重違反了學校的規章制度。

2、 責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監考人員,應該嚴以律己,對,對自己嚴格要求,按時並保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。

在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

檢討人:

日期:

教師工作失職檢討書15

尊敬的領導:

您好!

今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:

  x年x月x日