學校教師管理制度(15篇)

在現在的社會生活中，我們都跟制度有着直接或間接的聯繫，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。一般制度是怎麼制定的呢？下面是小編收集整理的學校教師管理制度，歡迎大家分享。

學校教師管理制度1

一、考勤制度。

（一）堅持簽到簽退制度，如發現代簽，扣被代簽人2元，如清出代簽人，代簽人扣罰4元。

（二）各種會議堅持考勤。

（三）有事必須先請假，未經學校同意不到校視為曠工。

（四）學校各種活動或勞動要堅持考勤。

（五）請假診病作病假處理，不假離校視為曠工。

（六）未按時上課或到會視為遲到，提前下課或離會視為早退。上課期間不準擅自離開課堂，違者視為曠課處理。堅持上午2－3節，下午1－2節的坐班制度。

（七）因外出開會、學習或函授離校後，又不出席會議事不參加學習視為曠工。

（八）事假一天10元，曠課（含早晚自習）一節扣20元，曠工一天扣50元，遲到或早退一次扣2元，一月內各類遲到、早退超過3次以上一次扣3元。教研活動無故缺會一次扣5元。教職工會無故缺會一次扣5元，升旗儀式無故缺一次扣2元，教師無故不坐班一節扣2元。以上所扣經費在當月不夠扣除時，在下月發放經費中繼續扣除或本人期末工作獎中扣除。

（九）每學期曠工累計三天以內（不含三天）者，視情節輕重和認識態度，除給予批評教育外，本學期不予評優，評獎或降低年度考核等級。凡曠工累計三天以上含三天者，該年度考核視為合格。

<一>教職工每期允許3天機動假，每月最多休息一天，機動假未休息者不予補假，開校的第一月，期末最後一個月原則上不休機動假。學校有特殊工作時間內不休機會動假，（在同一天內，同一班，只允許一人請假離校）

<二>教師直系親屬（父母、配偶、子女）生病住院（出示住院手續），本人自行請假護理，超過一週的視為事假。

（十）開校一個月和期末一個月所有考勤均按雙倍處理。（特殊情況例外）

（十一）每學期考勤結果由學校記入教師年度考核個人檔案。

二、請假制度。

（一）教職工因病、私事、公差、外出學習、公假、機動假等均應先辦理好調課工作（包括崗位工作交接）填單，一天內的各類假，交教導處簽字，一天以上，交校長簽字同意後（部門負責人一律交校長簽字）。未履行有關交接手續或交接工作的未落實或學校未同意自行離校者視為曠工。（特殊情況例外），但應及時完善請假手續，作好情況説明。所有請假必須本人履行手續，請人代假一律無效。

（二）教師請假診病視為病假，但需向學校出示醫院藥費收據發票。教師住院視為允許假不考勤。

（三）產假：教職工產假按教育部門有關規定辦理，（正常產假90天，育120天）

（四）請假：直系親屬（父母、配偶、子女）死亡喪假5天。如需到區外地料理超光速的適當增加1－3天。

（五）1－2天內的請假，其課程自行調好報教導處登記，2－5天由教導處協助調好其課程，一週以上的代課由學校安排代課費3元/節。公假由學校支付代課費，私假由當事人支付，婚喪假由學校安排代課。

（六）未經學校許可，任何人之間不得擅自調課。

三、教師會議制度。

（一）學校實行校務會、教職工會、教研組長會、班主任會等會議制度。會議的召開由校長根據工作需要決定召開。

（二）參會人員必須按時到會，不得遲到、早退、缺席，有事必須先請假，值周領導堅持考勤，違紀處理按考勤制度辦理。

（三）開會期間，不做與會議無關的事，不説與會議無關的話，認真做好會議記錄，學校檢查，將其視為工作內容之一進行考核。

（四）參會人員必須遵守會議紀律。

學校教師管理制度2

為進一步加強我校專兼職結合的教師隊伍建設，構建“雙師型”素質教學團隊，規範兼職教師的管理，結合我校實際，特制定本辦法。

一、任職條件

1、熱愛黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德和團結協作精神，為人師表，教書育人。

2、具有與承擔課程相關的專業技術職務。

3、具有良好的教學能力和相關實踐經歷，熟悉所擔任的課程內容，有較豐富的教學經驗。

二、工作基本要求

1、積極學習教學理論，按照教學要求及時調整教學思路。能夠遵守學校的教學紀律，服從教學安排，忠實履行教學職責，保質保量地完成教學任務。

2、注重研究教學方法，講究教學效果，充分調動學生學習的積極性，運用各種教學方法和手段使學生學有成效。

3、主動加強師生溝通，平等對待每個學生，保證教育的公正性。

4、保證日常教學各環節（包括備課、授課、輔導、學生成績評價等）到位，並保證總體教學效果。

5、及時向教研組反饋教學情況。

三、兼職教師管理

1、兼職教師要按教學要求認真填寫教學計劃和進度表，並於開學第一週交教務處。

2、兼職教師要認真編寫教案，教務處不定期抽查教案，不定期聽課。

3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務處提出批評，遲到兩次教務處扣除一課時的課時費，遲到三次將對外聘教師予以解聘。

4、兼職教師不得私自調課，確有事需要請假者，需提前一天向教務處提出申請，經教務處主任審批後方可生效。

5、兼職教師應認真組織教學，教書育人，不得在課堂上講與教學無關的內容，上課要佈置適量的作業，根據教學實際情況對作業要進行全部批改和部分批改。

6、兼職教師上課應認真考勤，學生有違紀現象要提出批評。

7、教學中發現問題，應及時與教務處反映，並儘快處理解決，不斷提高教學水平。

8、學期結束時，兼職教師應按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

9、兼職教師如發生教學事故，將視情況扣發當月課酬直至解聘。

10、本辦法自發文之日起執行，由教務處負責解釋。

學校教師管理制度3

一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對x。

二、學校內部教師人事調整,由學校領導班子成員根據教師的專長和表現,召開專門會議研究討論決定,人事調配實行一次性討論,一經討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調整的要經過學校領導班子集體討論決定。

三、每學期對教師的各方面表現進行一次業績考評,考評結果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結果作為教師評聘、評優、評先、考核、晉升的重要依據。

四、實行教師聘任制,學校根據教師的平時的表現和業績考評結果,由校領導班子根據學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協議。

五、全體教師必須從大局出發,服從學校分工,按學校分工認真搞好本職工作,想方設法提高工作效率。如不服從分工的,視情節輕重,在學年度業績考評“思想表現”和“工作態度”中扣分。

六、建立教師工作考核檔案,健全教師業務檢查評比制度,學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現進行檢查,並作好記錄,對教師各方面的表現每學期由學校考評小組作出公平的評價。

七、各教師要認真學習教育法律法規各學校的各項規章制度,認真履行崗位職責,樹立高尚的師德師風,積極參加繼續教育和教研教改活動,提高自身的教育教學能力,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文,完成學校佈置的各項任務,想方設法在各自的崗位上做出成績,為推進素質教育,提高學校的教育教學質量而努力奮鬥。

學校教師管理制度4

1、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，並承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重後果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兑現50元安全獎。

6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好。

8、各班放學後，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衞生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間應該團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆譭、有損教師形象的事件發生。（出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）：

幼兒各班安全制度

①教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發生意外事故。

③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、釦子、別針、按釘、（火柴）等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴裏放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全、

⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

作息制度

1。認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間（包括上課）。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班後期可延長到40分鐘。

2。幼兒的户外體育活動時間，每天不少於2小時。

3。保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡2―2。5小時（夏季午睡延長半小時）

4。保證各班幼兒的遊戲時間，要列入課程表。

教育教學制度：

l。教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃（班級計劃、學科計劃）。

2。教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備（玩具、教具和其它用具）。

3。觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

4。按時打掃衞生、保持桌面、地面整潔。

5。獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

6。按課程表上課，組織遊戲。

7。以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

8。午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。

9。要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細緻而寬鬆，隨時瞭解幼兒，如有不正常情況，隨時處理。

10。利用接送幼兒時間，向家長做好宣傳，適當説明幼兒一天在校生活、學習的情況。

11。要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品

學校教師管理制度5

加強學校管理，加強師德修養，加強崗位職責制，保證學校的教學秩序提高教育教學質量，根據有關文件精神，結合我校實際重新修訂本制度。

一、考勤資料

1、全體教職工務必增強工作職責感，以人民教師的職業道德標準嚴格要求自我，自學遵守學校的作息時間考勤制。

2、教學人員必須履行工作職責，堅守工作崗位，凡未准假而不課，不輔導、不參加學校會議，教研活動及學校要求的其它活動者，視為曠課。

3、實行坐班制，上班不得外出辦私事，如有特殊情景，沒課需要上班中途外出可向校長請假，批准後方要離開，校長必須讓辦公室作好記錄

二、考核辦法

學校實行領導制度。值日領導必須堅持早、午按時到校，檢查學校紀律、衞生、安全、並按考勤資料對教師的上班情景檢查登記，每日將簽到表審閲簽字後交辦公主任，按月彙總公佈，學期結束彙總納入教師年度考核，並兑現考勤量化獎金。

三、考勤制度

(一)學校簽到簽退制度

1、上午：教師於7:40到8:10必須簽到。晨讀由語數教師自行安排，(週一升旗時全體教師必須到場參加);簽退時間需在11：30分後。午時全體教師於1：40到2：10之間簽到，簽退時間需在4：20分以後。

2、衞生值日教師必須於上課前做好相應的衞生。

3、教師工作例會為週一午時放學後進行，臨時會議另行通知，每缺一場積金扣除5元。

(二)請假

1、請假必須履行請假手續，校長簽字後方可離校，請假期間的工作自行安排。請假期間所耽誤的課時在假後務必補上，病假的工作由教導主任工排。

2、教師病假3天以上者，必須持醫院證明和本人請假條，向校長請假(請假時由學校遵照教育局有關文件執行請假手續)

3、除有不可抗拒的.原因外，不能請人代假、事後補假、電話請假等。

4、學校會議、教研活動及學校要求的其它活動曠課節次按實數計算。

5、凡經學校參加的函授、自學考試、教研等業務進修，離崗時必須按請假程序，履行請假手續，所擔負的工作由教導處安排，回校後交相應筆記或材料，方可報賬。

6、婚、喪、產等假按教育局規定執行，但必須履行請

假手續，超假都按曠工或事假論處，經批准的產假、婚假、喪假，請假期間工作由教導處安排。

7、有到校未簽到或未簽退者視為遲到或早退。

四、獎懲規定

1、學校每人每一天拿出4元作為考勤量化積金(即一場一元，全學期約400元)，遲到為半場、請假為半場、早退為缺勤。

2、由學校大型活動不得請假。

3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切職責由曠課或擅離崗位、空班者自負，並追究相應職責。每空一節課從考勤積金中扣除50元。

4、值日教師不負責職責，欺上瞞下的，今年不能參加評優評先。

5、考勤每月一總結，期末兑現。

6、本項納入教師綜合量化，並作為評優晉級的主要依據。

學校教師管理制度6

為建立正常的教學秩序，確保我校教學質量的穩步提高，特制定本教學工作常規管理細則。

一、制定學期教學計劃

教師以備課組為單位於每學期開學後的二週內，制定好學期教學計劃。計劃包括教學目的、教學內容、教學措施、教學進度等。計劃一式數份，一份交教務處存檔，各科任教師自存一份。

二、備課

1、粗備全書，精備課時

（1）開學初，教師應通讀全冊教材和教學參考書。掌握教材的知識結構，把握重點、難點。各科教學工作的側重點都應放在研究考什麼和怎麼考的問題上，針對這個問題設計教學程序和作業題量。

（2）以激發學生興趣，發展學生主觀能動性為目的，精心設計好每一節課。

（3）統一備課要求：

①按課時備課，每一課時要寫明教學內容、要求、重點、難點，要有較詳細的教學過程或板書設計，要有課外作業；

②備課時按流水號編號，不可以一課時編多號，須一課一備；

③真正做到門門有教案，節節有備課，作文、考試也要寫入教案；

④補課要計算課時，衝課要有記載，無記載視為未衝課；

⑤六種材料齊全，六備要求做到，五個環節得當，書寫整潔。

（4）堅持集體備課制度。備課組活動以單元備課為主，對同年級任課教師的教學，應做到四個統一，即統一目的要求，統一"雙基"訓練，統一重點難點，統一教學進度。

（5）管理辦法：教師必須有教案上課，練習、試卷講評都必須有教案，備課時數不得低於實際上課數的80%（即20%可用於考試）否則每少一課時扣款5元；教師不得用舊教案上課，否則視為無教案上課，也不得一備多課。上級檢查時，教務處臨時通知，請假者須請人代交教案，否則視為缺交，由教務處登記存檔，缺交扣款50元一次。

2、加強教學研究，提倡教學改革

（1）教研組會議制度化，單週備課組活動，雙週教研組活動。堅持教研組會簽到，會議記錄本在期末上交至教務處，缺會者按教工考勤方案處理。

（2）教務處及教研組安排工作如公開課、板報，各教師不得以任何理由推卸，已安排公開課不上者每節扣款50元，板報不出者扣款10元一次，兩項均由教務處登記。

（3）積極準備課題研究，大膽開展教學改革。

3、堅持聽課制度

（1）校務成員全期聽課不少於20節，其他行政人員不少於15節，普通教師不少於10節，少一節扣款5元，要不斷加強校行政的推門聽課，課後查教案。

（2）教研組組織聽課，要求全組成員均要參加，不得缺席。否則，根據教工考勤管理方案，按未參加教研活動處理，因特殊情況請假的，須寫請假條由分管教學副校長簽字存檔，並告知其他成員。教務處不定時抽查，全期請假率不超過20%。

三、上課

1、遵守課堂紀律，不擅自停課、換課、不遲到、不早退。有事換課須事先填寫換課報批單，由政教分管校長簽字後，交給考勤登記員，方才有效（換課報批單要存檔）。對於有特殊情況不能預先填寫的事後一日內補填並存檔，不填換課報批單或報批單不簽字而直接換課的，一經發現每節扣款25元。

2、注意儀表，不穿背心、拖鞋上課，不在課堂抽煙，不在上課時接打手機，不在上課中途離開教室。否則每次扣款10元。

3、改進教學方法，提倡創新教學，廢除"滿堂灌"或"放鴨式"的教法，充分開展"雙邊"活動，做到講練結合。

4、關注上課紀律、秩序，切實提高上課效率，所有統考科目教師必須講練結合，積極推行洋思中學教學模式。教學時做到板書工整，佈局合理，並能用普通話教學。

5、課堂結構嚴謹，充分發揮45分鐘的效率，不拖堂。

6、嚴禁體育課放羊式教學，上課時間嚴禁學生進入教學區及教室（上室內課除外，但必須保持安全）。教師不得提前下課。

7、考查科目的教學堅決杜絕不講課的現象。否則扣款每節10元。如期完成教學計劃。（以學生教學情況調查為依據）

8、各班設立班務日誌，由全班學生輪流登記教師上課情況。

9、按時上課，正式鈴聲結束前老師必須進教室，否則視為遲到。每遲到、早退1————10分鐘扣款10元。無故曠課者每節罰款50元。

四、作業

1、佈置作業要精選題目，可以選取課本、練習冊及其他方面的題目。統考學科每節課都應佈置課外書面作業。作業次數：數理化為實際課時的50%；英語、政治（八年級、三）歷史、地理、生物（八年級、九年級）為實際課時的50%（小數為四捨五入）；語文每課一次課外訓練，作文8篇，積極推行學生寫週記、日記，建議抽閲。教輔資料全批全改才算次數。

2、教師要督促學生認真完成作業，加快作業反饋速度（指教師組織學生訂正或個別輔正或督檢學生自訂等）推崇只用一本作業。

3、及時處理學生作業，可採取全批全改、抽改、課堂訂正，學生互改等方式進行，年級組前180名的作業應全部認真處理、但抽改、課堂訂正、學生互改的次數累計不超過5次，對學生的作業初每次45分以下的可用"閲"、"日期"、"ABC"代替外，其他給出具體分數，作文全批全改，要有旁批，錯別字，病句訂正及總評。

4、非統考科目的作業應力求在課內完成，除期末考前半個月外，不得佔用學生的課外學習時間，要充分利用課堂45分鐘，強化學生記憶訓練，以達到提高成績的目的。

5、學生作業檢查見通知（隔週檢查）。

6、週週考相關要求：

（1）各年級統考科目按課表安排每週一考（月考、期中、期末的前一週除外），均為閉卷考試（九年級政、史除外）。

（2）要求做到全批全改，要講評。

（3）考試內容為考試前所學內容，不能用課輔資料代替（一個月可使用一次統一訂購的單測題）。

（4）各科考試均用自制電子版或手寫版交新興印刷廠打印（可由教導處代交，須提前3天）。

（5）語、英用8開紙打印，其他學科用16開紙雙面打印。

（6）各科試卷均要交一份到教導處存檔，以備期終考核。（七年級交朱瑞龍處，八年級交歐陽兵處，九年級交何燕處）。

（7）每缺一次相關人員扣款10元。

7、作業與教案檢查均由教務處打出等級，與個人考評相掛鈎。

8、學生作業、週週考情況由教務處不定期檢查或抽查如實通報。

五、課外輔導和課外學習活動

1、加強早讀、自習的下班輔導工作，晚自習實行全方位下班制，否則按教工考勤管理方案處罰。

2、按照教研組的安排，由各科組織學生進行學習活動，真正做到有計劃，有組織，有效果（此項列入備課組評估）

3、積極組織學生參加縣、市、省乃至全國性的各學科和科技競賽活動。

六、複習考試

1、認真做好複習工作。期末複習之前，教師以備課組為單位制定出切實可行的複習計劃，真正做到複習有目的，計劃一式數份，備課組成員人手一份並交一份教務處存檔。

2、命題和試題的確定。試卷應接近會考，貼近生活，期末試卷的採用由學校確定；期會考試命題由備課組長負責。單元試卷以備課組為單位自行命題，試題內容要"依綱扣本"，覆蓋面廣一些，側重考察"雙基"，適當考察能力的靈活性，培養學生創新意識。

3、考試規範化。實行（月考、期中、期末）"三考"制度，同時要加強各年級主科單元考試的管理，防止單元測驗流於形式，單測時間為1—2課時，各備課組必須如實填寫單測的時間及內容，教務處派人抽查試卷的閲卷情況，閲卷實行流水作業，按照會考標準評分；未按要求組織單元測驗的扣款10元一次，未按要求閲卷的扣款10元一次，學生閲卷視為無效，考試成績及分析在教案中體現。

4、嚴肅考試紀律，杜絕各種舞弊行為。對違反考場紀律的學生要求按《學生違約處罰條例》給予處理，監考員不得遲到、早退，每1———10分鐘扣20元，遲到10分鐘以上則取消本堂監考資格，凡教師監考遲到早退者由教務處另行安排人員監考，並給予監考人員相當於被處罰人員同等金額的補助。缺崗者扣款50元每次，隨意調換監考場次每次扣款25元。監考員玩忽職守的給予大會批評，並在兩年內不安排大學聯考、會考、小考監考，情節嚴重的按工作考勤的2———4倍處罰。

5、做好試卷分析和講評工作。考試後，教師要做好各科成績統計和有關表冊的填寫工作，有關表冊要及時交教務處存檔，並要做好質量分析，明確今後的教學目標和任務。要認真做好講評工作，（此項列入備課組評估）

6、非統考學科必須在學期結束前兩週結束新課並組織考試，及時上交成績到教務處。

七、撰寫總結論文，積極參與課題研究

1、認真做好期末教學總結。總結一式兩份，一份交教務處存檔，一份自存，總結要求論文化，由教務處組織評審。

2、各教研組積極組織教師與課題研究，要求各教研組本學年有新申報的課題或正在研究的課題，其中新申報課題研究人數應以4—6人為宜。課題申報費用在結題後由學校按方案支付。

3、本管理細則自公佈之日起實施，解釋權歸長岡中學校務會。

學校教師管理制度7

一、輪休期間，函授、職稱、助考、培訓等學習時間，按輪休假處理，不得續休。

二、輪休期間，上崗人員生病，可將休假人員叫回，待病好後繼續輪休。

三、休假人員在休假期間生病不再補休。

四、輪休期間，上崗人員一般不準請事假。

學校教師管理制度8

一、考勤

1、全勤計30元/月,辦公時間:8:00-10:00。

2、病假一個工作日扣2元(需出示病歷或病情證明);請事假一個工作日扣10元(每月最多隻允許3天);遲到: 5分鐘以內扣1元,5-30分鐘扣5元,遲到30分鐘以上者以曠工論處;無故曠工者一次全扣,另加罰20元/次,連續及累計達3天以上者責令停課學習。

3、事假需事先調好課,學校不安排代課,病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長或教導處或值周領導請假,學校安排代課,否則學校不予安排代課,若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處。

4、辦公時間外出辦私事每月累計時間折算為事假(30分鐘以內/次不計);、上課時間無故頻繁進出教室每次折算為遲到1次。

5、領導查堂遲到2元/次(5分鐘以內),早退5元/次(5分鐘以內),曠課(遲到、早退超過5分鐘及無故不上課且沒有人代課)扣20元/節,發現一節放鴨子課扣10元

6、函授學習超過三天以上不得全勤獎,跨月只計一個月。

7、以上各項扣除累計可得負數。

二、教學常規

1、教學獎20元/人每月,按個人工作量計算併入考勤中結算,每週五隨機抽查2位教師常規,逢月底全查。

2、按時完成學科工作計劃,不按時完成扣10元。

3、每月按時完成教案,不按時完成扣2元,以舊代新扣4元。

4、每月開展學生活動課2次並在手冊上有記載,缺一次扣1元。

5、及時記載完成工作手冊計(教學計劃、教研教改,其中聽課2節,全期不少於10節,集體備課1~2次,全期共6次),缺1次扣1元。

6、每月組織學生評定教師執行教學常規工作(是否按課表上課、作業批改是否及時、有無變相體罰和濫發作業等)情況以及其他情況(教師穿背心、拖鞋進教室,在教室吸煙接打手機等行為)並由學生評定出好、中、差三個等級,評差者扣除該項獎金,評比情況全校通報。

7、以上各項扣除累計可得負數。

三、課堂教學

1、私自調、換課發現1次扣2元,若導致責任事故由調、換課人負全責,課程一切以學校課程總表為準。

2、在課堂教學中,每出現一次安全事故扣5元。

3、變相體罰學生或濫發作業扣10元/每次。(以家長找到學校為準)

4、上課時使用通訊工具每次扣5元。

5、每月家訪達到全班學生數的10%。

四、教學獎勵及處罰

1、面向市、縣、鎮、校各級公開課或教研論文按省、120-100元,市100-80元、縣80-60元、鎮校30-10元發放。

2、輔導學生競賽,國、省、市、縣、鎮、校,按國省60-40元,市50-30元,縣40-20元、鎮10元發放。

3、無故不服從學校工作安排(如任課安排、臨時代課等)且無理取鬧的,

4、期末考試平行班單獨設獎金100、80、70元三個等級,平行班科平均分相差懸殊大於10分者不得該項獎金,一、二年級以綜合分評比;鎮抽、調考成績低於往屆成績每一個名次減20元,倒數三名不得該項獎金,另按一、二、三名扣除30、20、10元(有既往史不扣,但未持平者扣);鎮抽考成績高於往屆成績每高一個名次遞增10元,前三名另加30、20、10元。

5、鎮抽、調考成績需要有成績通報。

五、本細則一經教代會審議後通過立即生效。

一、查堂領導要認真負責,本着公平、公正的原則如實填寫查堂登記並填寫在公開欄裏。

二、查堂分必要查堂與空堂查堂:每日第3、4、6節課為必要查堂,其餘為空堂時間查堂(每日保證兩次)。

三、必要查堂主要查上課教師是否遲到、早退與放鴨子,特別體育課教師不能脱崗;空堂查堂主要查是否按表上課、是否私自調換課、是否頻繁進出教室等。

學校教師管理制度9

辦公室是教師辦公和開展活動的場所，各位教師應在團結、合作的前提下，共同完成學校下達的各項工作任務。為了給教師營造一個舒適、整潔、安靜、規範的辦公環境，特制定本制度：

1、教師辦公室是教師處理教育教學的公共場所，每位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。

2、辦公室實行辦公室主任負責制。可根據各自辦公情況安排教師值日表，安排教師輪流值勤，負責日常事務工作。

3、值日教師要做好當天的份內工作，同時督促其他教師保持辦公室的清潔衞生，下班離開前要自覺將電腦、電燈、電風扇等關好，鎖好門，關好窗。

4、注意辦公紀律。教師不做與工作無關的事情，有事外出要請假。辦公室內謝絕吸煙，不得大聲喧譁、吵鬧，以免影響他人工作。

5、辦公室要保持整潔。辦公桌（包括桌上的物品）擺放要整齊，地面不能亂擺亂放，牆壁不能亂塗亂貼；張貼物要規範，貼在指定的地點。

6、愛護公物，節約用電，辦公室內不開無人燈、無人扇。

7、辦公電腦為學校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當造成電腦損壞，由保管責任人負責；未經許可，不得動用他人電腦；學校因工作需要，有權對任何電腦進行操作、維護；嚴禁在上班時間利用電腦聊天、炒股、玩遊戲、看電影、淘寶等。

8、文明接待來訪家長，微笑服務，耐心細緻；未經許可，學生不得隨便進出教師辦公室。

9、每週對辦公室衞生進行抽查，根據抽查結果貼上清潔、較清潔、最清潔、不清潔。

10、辦公室衞生每週不定期抽查（學生會幹部監督）

學校教師管理制度10

（一）出操形式

1、參與人員：建工系大一學生

2、出操時間：週一至週週五早晨6：30—7：00（法定節假日、學校安排假期除外）。

3、早操路線：東操場

4．停操、出操時間的更改以系部學生工作辦公室通知為準。

（二）考勤辦法

1、點操人員：在系部分團委指導下，每週由體育部安排幹事或各班班委負責點名，點操人員不得持本年級和本班級的點操表，點操人員每天必須在點操表上簽字。

2、督操人員：由輔導員老師和學生會體育部主要幹事組成，督操、點操同步進行。

3、班級考勤：早操班級考勤表由學生工作辦公室統一提供。各班早操完畢後將考勤表當場交至督操人員處。（此工作於早操後5分鐘內完成）。

4、系部考勤：由學生會具體負責，彙總各班早操到操人數、收集各班早操考勤表。

（三）獎懲制度

1、出勤率高的班集體作為年度先進班集體的評選條件之一。

2、不出早操者，依照系部學生考勤制度管理中第二條的有關規定（一次缺勤不足2學時以2學時計，超過2學時以實際學時計），學生會體育部每週統計一次，累計3次曠操者系部將給予通報批評，並取消其當年各項評優、評先、評助等資格，達到處分條件的，根據學生處違紀學生處分相關規定，給予相應處分，並存入個人檔案。

3、每學期班級早操出勤率低於95％，取消“先進班集體”、“先進團支部”評選資格。

（四）請假制度

1、學生因病或其他特殊原因不能參加早操的，應事先辦理請假手續，班長應將學生請假情況及時上報學生會體育部，以便核對名單。並在每週點操情況通報中註明。病假必須有學校醫務室或醫院證明，事假必須有充分理由並有輔導員簽字。

2、累計請假三次以上者扣德育分0.5分

3、女生每人每月可連續休操四天，但必須出操點名。

學校教師管理制度11

1、各教師必須按照學校對宿舍的分配,不得私自隨意調動。

2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學生在校住宿。

3、教師宿舍必須經常保持衞生乾淨、擺放整齊,門窗乾淨,宿舍周圍(走廊衞生乾淨).

4、教師宿舍必須注意節約水電,愛護好公共財物,堅決杜絕“長流水”,“長明燈”現象。

5、教師將自己的衣服晾在走廊時,請及時將地板上的滴水託幹,防止摔跤。

6、教師住在學校要統一維護校舍的衞生以及舍校的財產安全。

7、教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學習,不得發生吵架。

8、不得在走廊、陽台等處高空亂拋物,一經發現將取消本週評比資格。

9、宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時提放於一樓垃圾桶內。

10、各樓層走廊衞生,由各層宿舍人員負責,保證門前無積水無垃圾。

學校教師管理制度12

一、日常值班：

由學校[教師值班表]負責學生管理值班，每班不得少於兩人，值班時間早7：00下午5：05。其主要職責是：

1、加強學生一日常規制度落實和安全管理。

2、負責學生早操制度及衞生清掃制度的落實。

3、負責學生突出事件的處置。

4、負責校內安全巡視檢查。

5、負責外來人員的接待、詢問。

6、負責校內突出應急安全事件的處置。

二、法定節假日值班：

法定節假日值班為全員參加的義務值班，每班不得少於兩人。

其主要職責是：

1、負責學校教學設備、生活設施及財產物品安全，加強校內安全巡視檢查。

2、負責假期校園衞生清掃。

3、負責上級機關工作檢查。

三、寒暑假期值班：

寒暑假期值班為全員參加的義務值班，每班不得少於兩人。其主要職責同法定節假日值班職責。

四、領導代班：

領導代班由學校統一安排，參加代班領導為校長、教導主任、幼兒園園長等。其主要職責是：

1、負責對學校各值班工作人員值班檢查。

2、負責處理和解決各值班人員映的問題及事項。

3、負責督導節假期學校工作計劃的落實。

4、負責節假期突發安全事件的處置。

五、值班人員的獎懲：

1、對在值班中認真履行工作職責，及時發現和消除安全事件，保護學校財產不受損失等突出表現者，學校將給予表揚和獎勵。

2、對違值班制度、工作失職、誤班漏值、擅離值班崗位，給工作造成影響者，一經發現將按學校責任追究制試行辦法處理。給工作造成損失及安全後果者，視情節輕重，除經濟處罰外，將給予辭退，觸犯法律者，移送司法機關處理。

六、本制度自公佈之日起實行。

學校教師管理制度13

藝術培訓學校教師管理制度

（一）教師的聘任

1、兼職教師的應聘條件:

⑴、堅持四項基本原則，遵守教師行為規範。

⑵、須具備大學本科以上學歷，並具有相應的《教師職業資格證書》或具有中高級職稱的專業技術人員。

⑶、能勝任所授課程的教學任務;

⑷、一般應具有兩年以上教學經驗或實踐性教學環節的指導經驗;

⑸、身心健康，能確保正常教學;

⑹、在京有穩定的工作單位或在京有固定的居所。

2、應聘程序:

⑴、應聘教師應出具本人身份證、畢業證、職稱證、教師職業資格證等能代表其水平能力的證書原件及複印件，並認真填寫教師登記表;

⑵、應聘教師簽訂教學協議書;

⑶、按學校規定頒發教師聘書，聘期一至兩年，或根據課程安排階段性聘任。

3、受聘教師基本要求:

⑴、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校有關規章制度。

⑵、自覺維護學校的形象、信譽和整體利益。

⑶、遵守職業道德、為人師表、衣着得體、熱愛學生、盡職盡責。

⑷、自編或選用規定的教材要認真備課全心身的講課，力爭最優的教學成果。

⑸、不得在本學校中從事與教學無關的商業活動如:推銷教材、書籍和為他校招生。

⑹、要與學校建立有效的通訊聯繫，聯繫方式變更要及時備案。

(二)教師的權利

1、教師受聘期間享受聘任協議規定的權利和義務。

2、教師應按勞取酬，教師對報酬提出異議，屬於正常情況，可以與學校協商解決。

3、學校有關部門和人員，為教師的教育教學活動創造條件，提供方便。教師有權要求有關部門和人員配合、支持自己的工作。

4、教師有權對學校領導、各部門和管理人員提出批評和建議。學校對教師的批評和建議，應高度重視並認真解決。

(三)教師的責任義務

1、熱愛教育事業，教書育人，言傳身教，為人師表。既要管教，又要管學、管思想、管作風，努力培養社會主義事業的建設者和接班人。

2、熟悉所任課程的教學大綱和教材，合理安排教學進度，全面兼顧教學的各個環節，保證教學質量。

3、依據教學要求和學生的特點，認真備課，不斷改進教學方法，突出重點，因材施教，不滿堂灌，不照本宣科。

4、要重視講、練結合，貫徹精講多練，分析題型、題式，佈置作業，進行模擬考試，認真批改作業，做好試卷分析。

學校教師管理制度14

1、本着得體、整潔、大方、符合教師職業特點的宗旨,教師應當在儀容儀表上為人師表。男教師不準留長髮(過耳、披肩)。女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化粧宜刪繁就簡,避免濃粧豔抹。男女教師不得留怪、奇、亂髮型,上班時間不準穿背心、拖鞋,不宜穿着過於繃緊的牛仔褲。

2、教師在校園內禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂休閒活動(包括上網)。

3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生。教師要注意文明用語,不得講粗口話。

4、教師的師德師風管理列入年終考核範疇。凡嚴重違反規定,在師生中造成嚴重不良影響的,學校可考核為不合格;經教育勸導仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調離教師工作崗位。

學校教師管理制度15

一、目的：

根據我校教職工人數多的特點，實行嚴格的考勤制度，不僅增強教師出勤透明度與公信度，而且使工作能達到步調一致，更好地發揮分級管理的作用，讓全體教師在辦公時間內集中精力，做好本職工作，提高業務水平，形成良好的教風，營造良好的育人環境。

二、坐班要求：

1、在上午早操和下午第一節上課前，教師提前10分鐘到校；值日行政及教師到校主持值勤工作時間：早上7：30、下午1：40；早早讀及午讀有任務的教師必須按規定到班。

2、上班時間空堂教師原則上在辦公室辦公（備課、改作業、業務學習等），不回宿舍辦公。如有事外出1一2節時間的，要向本級部級長請假，如半天的要向教導主任請假，如1天的要向校長請假。若在上班時間內無請假擅自離開學校的，作為曠工處理。

3、在上班時間不從事另一行業，搞額外收入，不玩牌、下棋、看電視等娛樂活動，養成良好的個人素質，維護集體的形象，增強集體的凝聚力。

4、上課期間教師要養成守時、惜時的良好習慣，做到每節課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。

5、教師有責任維護學校財產的全安及學生的人身安全，如因個人的失誤，導致財產及學生人身安全受到損害，學校有權追究其責任。

三、考勤規定：

1、教師必須依時上課，無故遲到3分鐘上課的扣全勤獎10元（特殊情況除外）

2、無故缺課一節扣全勤獎30元，並提出批評。

3、教師必須依時上班，無故遲到10分鐘以上的扣全勤獎20元，40分鐘扣60元；無故缺勤一天扣全勤獎120元，並向校長作書面檢討。

4、事假：有事請假必須經領導審批同意，並由教導處主任（或級長）按排好代課；除突發事故外，不能突然請假，事假原則每次請假不超7天，如有特殊性情況請假超7天的需向教辦領導申請；半個月以上（含半個月）須市教育局同意請假，期末獎金只按實際上班時間計算效益。事假教師每天扣50元，職工每天扣20元。

5、婚假7天，喪假（直系親屬）4天，以上休假作有薪假期並可享受全勤獎；女教師產假公辦（合同教師）90天（剖腹產再加15天），男教師看護期（已領獨生證）為10天，產假休假作有薪假期，但沒有全勤獎，超出規定時間則按事假處理。另外，產假原則不能以請假形式提早休假，特殊情況研究決定。

6、病假：病假要有醫生證明，要經領導批准，病假每天扣全勤獎10元（直到扣完本月全勤獎為止）。病假半個月要向教辦請假，一個月以上（含一個月）須向市教育局提出請假，同意後按市規定執行工資待遇（公辦按市規定發放、合同教師只發20xx元/月，職工只發1100元），期末獎金按實際上班時間算效益（特殊情況經學校班子研究決定）。

7、凡參加學歷提高學習的教師必須在不影響正常教學的情況下允許請事假，每學期累計不超過3天，只按事假的方法扣除當月的全勤獎，不扣除全學期的全勤獎，但超出的按事假制度執行。

8、所有集體學習，包括教師大會、科組活動、值日工作、升旗（做操、大課間）、開學、散學典禮活動、家長會等，無故缺勤一次扣30元（原則先了解事由，視情況而定） ，每月由級組長和教導主任做好登記。

9、對認真落實計生工作的女教師或懷孕流產女教師實行從優，上環的有3天休假，計劃內人流的有14天休假，計劃外人流的有3天休假，在休息期間不超出規定天數的照發全勤獎，如超出規定天數（經醫生證明及校計生部門核實）按病假制度執行，否則按事假制度執行。每兩年一次的教師外出參觀學習因計生（含哺乳期、懷孕期）或因學歷進修而不能參加活動的可發放學習費的60%，否則取消學習費。

10、全勤獎每月獎60元，全期累計事假、病假不超過2天 另獎勵200元，（半天或以上要累計）。

11、教師一般代課每節10元，按教導處要求上課的每節20元，週末因學校工作需要安排加班的每天補助50元；寒、暑假值班每天50元（七年級至九年級雙計）；節日值班每天100元。

以上經費來源每學期的績效獎及福利費。

本規定經學校領導集體討論，再經級科組長擴大會及公告全校教職工討論，經工會小組討論修定，兩週內沒有異議交校行政班子審定後通告執行。解釋與裁決權屬學校政行。