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教師工作調動申請書18篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2W

在如今這個年代,申請書與我們不再陌生,不同的使用場景有不同的申請書。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編整理的教師工作調動申請書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師工作調動申請書18篇

教師工作調動申請書1

尊敬的領導:

您好!本人是x鎮多別國小的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不説,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師範學院本科。

現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的'家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

教師工作調動申請書2

尊敬的領導:

本人是x國小教師,xx年被評為高級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育教學工作,如期完成學校佈置的各項任務。為人忠厚老實,熱心做事,能與同事融洽相處;對學生充滿愛心,能博得學生的尊重和學生家長的讚許。

我家住江莊鎮最東部的杏沃村。xx年9月,調到本鎮西北部的鐃鈸國小工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現在北京工作,其薪水只夠自己餬口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸國小工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預激綜合症,屬於心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由於速度快引起的冷氣強等原因,發病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由於路途遙遠,又不能騎行太快,我常常要很早的從家裏出去,很晚甚至天黑才回到家裏,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務活和地裏的農活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的'老教師着想,減少我身體上生活上的後顧之憂,能同意我的請求,將我調動到鎮內離家相對較近的單位——ccc幼兒園,讓我在那裏做後勤工作。

如果上級同意了我的調動請求,那麼,我堅信,不需要長途奔波的我,將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點,把更多的精力投入到新的工作中,創造出新的成績,為江莊鎮的幼教事業貢獻力量。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動要求。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

教師工作調動申請書3

教育局:

本人於xx年由xx學校調入xx國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的.母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

教師工作調動申請書4

xx教育局:

我於xxx年從x學校畢業後分配在x區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於x年7月調至x國小工作至今。因本人工作的x國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的x路第一國小工作。

xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在x巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來x區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至x國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

  申請人:xx

20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書5

本人xxx,女,1984年1月出生,於20xx年6月從xxx學院畢業後於20xx年9月分配在xx市xx鄉從事教育工作,在XX工作已經一年。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因本人工作的xx與家較遠、家中只有身體欠佳的父母,出現的緊急事情也不能夠及時得到較好解決等實際困難,我常要在xx村和xx鎮往返奔波,這給我的工作和生活上造成了許多不便,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的'xx中心國小工作。

希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求。不用在xx村和xx鎮往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師工作調動申請書6

敬愛的教育局領導:

您好!本人xxx,女,xx年xx月出生,xx年畢業於x大學x學院,同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過x市教育局教師招聘考試並分配到x中學擔任x教師。於xx年x月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由於各種原因,本人申請調入x中學進行任教:我的家庭原因:個人發展原因:本人xx年分配到x中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於x科的.教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過x科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的x,同時帶領及輔導學生參加市的x知識競賽並獲獎。由於山區學校對x科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧我的家庭的同時在x科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!調出學校意見(蓋章):

  申請人簽名:

  申請日期:

教師工作調動申請書7

尊敬xx縣人民政府領導:

申請人:xx

xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,於2xx7年3月通過事業單位招聘考試,被分配在xx0縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在x,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3xx多元。家裏父母體弱多病,丈夫在x上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。

這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月,我要求調回xx縣教育部門工作,xx0縣同意接收,xx0縣以學校已經開學而不同意放行;2xx9年8月,我又要求調回xx縣工作,xx0縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的`申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮

  申請人:xx

  x年xx月xx日

教師工作調動申請書8

尊敬的各位領導:

我叫xx,男,xx年x月出生,xx年畢業於教育專業,同年參加工作,現在任教學工作,現任學校團委副書記,為學校xx年後備幹部培訓對象。

我於xx年x月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人在xx中學擔任教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在父母照管着,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的'工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

教師工作調動申請書9

尊敬的x市教育局領導:您好!

本人是x鎮多別國小的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時教師調動工作申請書5篇。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不説,還有一個重要的`問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師範學院本科。

現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

此致

敬禮!

  申請人:葉xx

教師工作調動申請書10

尊敬的教育局領導:

我是雲台鄉初級中學教師,出生於1年11月,現年30歲。自9月專業畢業到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在工作中敬業愛崗,刻苦鑽研。曾獲得縣級優秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學獎,九年級模考中取得全縣第一的優異成績。在學校兼任團支部書記,自至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作,努力完成學校佈置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學校培養,也是我不斷學習,不斷努力的結果。

因為是在鄉鎮上,交通娛樂設施等等都不是很方便,所以我帶領班裏同學苦中作樂,自己豐富課餘時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這麼平淡度過。所以閒暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿蔔蹲,扳手腕等等學生們説老師,在你的英語課上怎麼覺得很有意思時間過得好快。我聽了心裏真是萬般感慨,要知道為了讓學生在課堂上快樂學習,為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教於樂。我想我這樣做應該是正確的吧!學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業餘生活又加深了學校與師生之間的情誼。班裏同學在我和班幹部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現象相對減少,教室、清潔區衞生也搞得不錯,學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,並取得較好的成績。

雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來,由於小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,所以我決心要申請調動到縣內工作,我們的父母都身處農村,年近七十,也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚,作為孩子的.我們讓他們如此擔憂,我們更加於心不忍。

,在雙方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這裏。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便於困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學事業搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,難麼,我堅信,不用在縣城與雲台奔波往返的我會把更多的精力用於工作,加倍努力,創造更好的成績。為我鍾愛的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動,批准為盼!謝謝!

此致

敬禮!

教師工作調動申請書11

尊敬00縣人民政府領導:

申請人:000,00省00縣人,大專畢業,本科在讀,於3月通過事業單位招聘考試,被分配在000縣00鎮00國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在0000,工作在00,兩地相距300公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。家裏父母體弱多病,丈夫在0000上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。8月,我要求調回00縣教育部門工作,000縣同意接收,000縣以學校已經開學而不同意放行;8月,我又要求調回00縣工作,000縣同意放行,00縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回00縣00鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困

難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的`申請,那麼我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為00縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

  申請人:

  年xxx月xx日

教師工作調動申請書12

尊敬的縣教育局領導:

申請人:xx,女,1971年11月出生,xx縣xx人,大學專科學歷,現在xx中心國小工作;於1993年9月參加工作,1993年9月至1997年7月

在xx鎮團結村xx國小工作,1997年7月調至xx中心國小工作,至今已在山區工作21年。本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規,團結同志,服從領導的.安排,愛崗敬業,認真做好各項工作,能按時、按質、按量完成學校佈置的各項工作任務。

我患有類風濕性關節炎,因長期服藥,每月要到縣醫院進行一次檢查,又因節假日週末要到平原家中照看女兒,經常往返於平原與xx之間,對於病情康復非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農業局上班,我們夫妻長期兩地分居,現在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們為此傷透了腦筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,特向領導提出申請,請求將本人調到xx縣職業高級中學從事後勤工作,懇請領導給予批准。在此深表感謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書13

xxx教育局:

我於19xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於xx年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。

19xx年12月,我與在x縣上班的'愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx國小工作。請領導批准。

此致

敬禮

  申請人:xx

  x年xx月xx日

教師工作調動申請書14

尊敬的領導:

您們好!

我們夫妻(xx、xx)同為xx教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人xx,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫xx,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮xx.大學本科學歷,國小教師一級職稱;自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮xx國小從教國小數學、英語等學科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和瀘州市國小信息技術的市級骨幹教師。

二、生活方面:

我倆於xx年x月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫着照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是國中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的`話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫着上課,在xx鎮和xx鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我(xx)的工作從xx鄉調至xx鎮。

如果上級同意了我們的調入,那麼我們堅信,不用在xx和xx兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將紮根xx國小,為黨的教育事業創造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

教師工作調動申請書15

尊敬的各位領導:

我叫xxx,男,x年8月出生,xx年畢業於xxxx,同年參加工作,現在xxx中學任高三xx教學工作,現任學校xx,為學校xxxx。

我於xx年9月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx、xx、xx年多次獲xx表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在x中學擔任高三x教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的xx只能託付給遠在x的父母照管着,生活上頗為不便。xx年4月26日我愛人欣然地參加了x的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的.學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在xx和x往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx中學乃至x教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

教師工作調動申請書16

尊敬的領導:

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閲我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經濟開發區(原),在這裏我讀完幼兒園、國小、國中,我深深地熱愛着這裏。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這裏我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因為在代課的一年裏我學到了很多東西。三年國中生活在這裏度過,代課一年也在這裏,因此我對開發區中學充滿了嚮往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由於表現突出被留任在九年級。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長着。我兩次被評為鎮優秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇xx在《教育》《關心下一代週報》《語文導報》《作文週刊》《創新作文》《作文之友》《國中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其餘全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的.號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯考中,考取了師範大學。

我家在鎮上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年九年級的日子裏有時即使是週末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。

父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院後,想要調動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術,遠在的我心裏充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我週五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心裏非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎着破舊的自行車來到郊區種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話説父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於,為本系統多做一些奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx-xx-xx

教師工作調動申請書17

尊敬的教育局領導:

您好!本人xxx,女,xx年x月出生,xx年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於xx年xx月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

個人發展原因:本人xx年分配到xx中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的.調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作調動申請書18

尊敬的教體局領導:

我叫xx,曾用名劉體敏,40歲,1992年畢業於xx職高,本人一直熱衷於幼兒教育事業,自xx一職高學校畢業後一直在幼兒園從事幼教工作,從代理教師到幼兒園管理人員,得到了市、區、教體局和文峯街道及各村領導的肯定。

為了實施科教興銅戰略,切實進步公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一分氣力,我在深進調查、反覆論證的基礎上,進行了充分的預備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

①幼兒園名稱:文峯街道邢莊幼兒園。

②幼兒園地點:文峯街道邢莊村。

③邢莊幼兒園由個人投資建設並舉辦,佔地面積4500平方米,建設面積4200平方米。④幼兒園性質:自願舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位

⑤幼兒園規模為六個班,容納幼兒250名,計劃招收本鄉鎮和其他鄉鎮適齡幼兒入園。指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂羣,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念:未來要靠我們創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的羣體,幼兒是初生的太陽,國家的棟樑,未來的'希望,所以我要用最好的環境,教學,來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統教學,追求新的教學方針。我園採用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園,根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。邢莊幼兒園本着“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿足為標準,“保一流幼教,育一代英才”。人本發展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒平常時刻。環境教育:注重人文精神和科技精神的同一,構建我園特色課程。

隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化:構建團結協作、自主發展、敢幹創新、求真務實的校園文化氛圍。

治理水平:根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕鬆的學習,培養孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立於不敗之地,塑造孩子卓爾不羣的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規範幼兒園治理進步教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足,資歷高,水平好的專業幼兒教師,聘師工作正在進行中。辦園條件:選址和環境,均在籌備當中,但園內一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂,在保健醫生的科學公道調配下,為幼兒提供營養豐富,清潔衞生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內現在空調,為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童遊樂,休息的空間教學設備:動物蹺蹺板,電子鋼琴,電視VCD,風扇,以及相應的户外兒童活動實施。

資金保障:幼兒園辦園資金xx正當且充足,辦園啟動資金30萬元。

今後三年辦學的目標:立足原有的教育上風,努力在今後的三年內,把七彩虹藝術雙語幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向國際化的優秀幼兒園。

請給予批准開辦為謝!

xx縣文峯街道邢莊村邢莊幼兒園

  申請人:xx

  xx-xx-xx