在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感恩老師作文，希望對大家有所幫助。
今天是一年一度的教師節，是屬於我們親愛的老師們自己的節日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話，老師們為我們辛苦了一年，我們也應該用自己的方式為他們慶祝節日。四年級的同學已經算是學校裏的中高年級了，學生們自發製作了感恩卡和小禮物，既富有心意又環保節約，老師們一定會喜歡！我們的.禮物不一定貴重，但一定會精緻，每一份禮物和賀卡中都飽含着我們對老師的一片感謝和愛戴之情。只要是自己精心準備的，在愛我們的老師心中就是最好的！
最後，全體同學真誠的對老師們説：“老師們，您辛苦了！我們愛您！”
每年的九月一日是教師節，到那一天時，我要感謝老師這幾個學期以來對我的照顧。
比如在期會考試或期末考試之前，老師都要反覆叮囑我們要認認真真的複習功課，還不厭其煩的一遍又一遍地給我們講題，我心裏很心疼我們的老師。因為老師本來就非常辛苦的給我們講課，但是有的東西我們還是沒學好，她還是很認真的'給我們講解。天氣很熱，她講的口乾舌燥，也不嫌煩。而且，在我們考完試以後還為我們講錯過的題，題是怎麼要求的，我們錯在了哪裏，都明確在給我們指出。
我特別感謝老師對我們付出的愛，我感謝老師這幾年對我們的嚴格要求，教會了我們許多知識，給於了我們母親一般的温暖和教育。老師我愛你。
李老師的眉毛黑黑的，圓圓的'臉上戴着一副金邊眼鏡，眼鏡後面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很温柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能説會道的嘴巴。我最喜歡聽她説話了，她好像什麼都知道，她説的每一句都讓我感到那麼神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“噹噹”的聲音，真好聽!她的手細細長長的，老師就是用它，在黑板上給我們寫下了很多很多的知識。
老師，我真希望你能一直教我!
就要到教師節了。那是一個老師的節日，所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。
下午，就有同學買花送給老師，老師們非常高興。但有一些同學想學好知識，努力奮鬥，天天向上。為班級爭光，為老師爭氣，不辜負老師對我們的.希望。這就是給老師一個滿意的禮物，
這也是對老師的感恩。當然也可以用自己的手來給老師做一個賀卡。用筆給老師畫一張畫，來表達對老師的敬意。只要是用智慧和發自內心為老師做出來的東西都是老師的禮物
教師節快到了，老師，我對您説聲，您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。
老師，如果我們是花兒，您就是勤勞的園丁，是您把那智慧水傳授給了我們，讓我們得到了豐富的'知識。老師，您還記得那天嗎？那天早上，您把我叫到辦公室後，問我德育導航是怎麼回事。我當時很不好意思説出來，便編了兩三句糊弄了過去。但在這裏，我要向您訴説一下這件事。首先，我在假期中寫讀後感時，媽媽告我要按她的思路寫比較好，但我不想按媽媽的思路寫，便和她鬧了彆扭。當媽媽正氣上心頭時，眼前什麼也不顧，抓起德育導航就撕，結果便成了這樣，爸爸回來後還訓了媽媽一通德育導航的事您明白了嗎？老師。老師，是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進；是您在我們失敗的時候鼓勵我們走向成功。老師，我愛您！
我是一個普通的國小生，在一個普通的國小，一個普通的班級。而你們知道嗎?我們這一個普通班級卻有着不普通的老師。
她姓陳。我們都親切的稱她為“陳老大”。而陳老師卻説我們左一個右一個陳老大地叫，把她都叫成**的黑老大了。她是我們班的第四任班主任，也是我們的語文老師。
她有一頭烏黑的`長髮，一直以來，我們每天看見陳老師她幾乎不換髮型呢。而衣服呢?每天換一套。今天，是棕色的外套，明天，又是黑紗的長裙。而後天，又換成了黑線衣，牛仔褲的搭配……總之，你不太可能在一個星期之類看見陳老大穿一件衣服三天。
怎樣?我們的陳老大夠非常吧!你們是否也想有一位這樣的非常老大呢。
有首個是這樣唱的：“靜靜地黑夜燈光在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當我走過你的窗前，明亮的燈光照進我的心房。我不是歌手，不能用動聽的歌聲去唱他；我不是畫家，不能描繪他工作時的情景；我也不是詩人，不能用優美的詩句去頌美他。然而，我只是一名平凡的.學生，只能在心裏默默的感謝他。
我忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了老師陪着我們在操場上風吹日曬；忘不了老師誨人不倦的專注神情；更忘不了老師仔細批改我們的作業，有時直到深夜的身影。
老師，是您為我們打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋裏翱翔。是您給我們帶來了歡樂。是您把調皮的我們教育成懂事的孩子。
記得剛上學的時候，我總是不敢舉手回答問題，是您向我投來了鼓勵的目光，好像在説：“宋佳琪，別害怕，鼓起勇氣試試，答錯了也沒關係。”是您那温柔的目光，給了我勇氣和信心。我立刻舉手回答，您還微笑的表揚了我。有了這次的膽量，我在課堂上養成了積極舉手發言的習慣。
老師，當我遇到難題向您請教時，您總是耐心的給我講解，直到我弄懂了您才露出滿意的.笑容。
老師，您為我們付出的太多太多了，您像媽媽一樣關心我們的成長，感謝您——蘆老師！
我有一次上學的時候看見有位同學和老師頂嘴，他和老師都吵起來了，我看到這一幕時想，老師教我們知識，老師教我們怎樣做人，有時候做錯，老師會幫你糾正，而那小同學是他做錯了，老師幫他改正，他聽着聽着就開始和老師頂嘴，然後吵起來，在這裏我呼籲：
1，見到老師要主動問好，不能視而不見。
2，老師批評你的時候要主動認錯，不能和老師頂嘴。
3，當老師讓你幹什麼事的`時候？一定要認真做好。
4，老師佈置的家庭作業一定要做好。
一份創意，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們行動起來吧！
金秋九月，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒，尊師重道是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的老師都應該享受崇敬與祝福，老師從事着天底下最光輝的事業，培養了代代英才，卻不求回報，老師是燭光，照亮了每個學生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師，我是一個特別調皮的孩子，我的老師沒有因為的的調皮而放棄我，反而對我特別的.關心！這種關心就好像是媽媽般的！我要把老師給我的愛化作實際行動，認真上好老師的那一節課。
最後祝老師們節日快樂，身體健康，平安幸福！
老師您是知識的園丁。老師您的知識是浩瀚的大海。老師您就是知識的太陽，我們是一棵小草，我們一天天在您知識的照耀下長大。老師您是一位知識的`使者，我們在知識的海洋中一天天成長，一天天吸允着您的知識。老師您打我們，罵我們，我們知道您是為了我們好，我們一定好好學習，一定不辜負您對我們的期望。老師，您辛苦了。
這首小詩還是寫得很有文采的，有不少句子用的詞語都很凝練，例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“結草銜環報恩師”，而且仔細一讀不難發現，小作者特別用心地做到了“押韻”，這其實是十分有難度的。應該説，能把一首詩寫到這樣的.地步，是十分了不起的。全詩只有一句話不是那麼恰當，“滿園春色師竊喜”，“竊喜”這個詞語給人的感覺總會帶上些貶義的色彩，而這句話中老師感到的更多的應該是“欣慰”，所以一定要用的話，可以用“欣喜”代替“竊喜”。
老師，一個再熟悉不過的稱呼。老師對於我們來説一點兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節日。感恩老師，是我們每個人都應該做的。
多少個夜晚，老師在辦公桌上批改着作業，備着課，準備着下一節課，思考着能讓我們增長知識的問題，這就是我們的'老師。老師辛勤的付出得到了回報：同學們的知識增長了，成績也提高了。
老師把自己的知識教給我們，當我們遇到困難時，他教給我們克服困難的方法；當同學們產生矛盾時，他教給我們團結友愛，互相幫助。
我們要感恩老師。
感恩老師 老師是我們的導航員，她帶領我們在浩瀚的知識裏遨遊，帶領我們走向金色的彼岸！ 老師，讚美您是因為您使我們更加有信心，力量，勇氣！ 在我們的成長路上不知有您多少的深情和關愛。 每當大地還在沉睡的時候，老師您已經開始工作了；每當星星調皮眨眼睛時，老師的枱燈依然在閃爍。您費盡心思播種着春天的希望，您的.每一種眼神，每一句話語，都給予了我們力量，每當我收穫到成功時，您總是會露出甜蜜蜜的微笑，告訴我一定要再接再厲！ 今天，是您的節日----教師節，我代表全班同學和您説一聲：“斯老師，教師節快樂！指導老師：斯秀萍
我要感恩的人是我的班主任張老師，從我懵懵懂懂的踏進國小的那一刻起，就是張老師一路負責我們班級的語文教學任務，最開始我的語文閲讀理解進步很慢，在張老師的細心指導下，我現在的語文閲讀理解有了很大的提升與進步！
張老師每天帶着我們在知識的`海洋裏探索。如果老師是一棵大樹，那麼我們就是樹上的葉子，老師會像照顧自己的孩子一樣照顧我們，就算自己生病了，也堅持上課！
老師，謝謝您對我們的付出，老師您辛苦了！
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