國小英語老師崗位職責10篇

在學習、工作、生活中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任範圍。那麼崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的國小英語老師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小英語老師崗位職責1

1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

2.承擔國小生英語課程的講授任務，組織課堂討論；

3.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；

4.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

5.完成教學部門主任安排的其他任務。

國小英語老師崗位職責2

1、針對一到五年級孩子進行班級授課，為孩子提供專業的`高質量教學服務；

2、幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣；

3、與孩子及家長保持良好、長期的合作關係，提高客户滿意度,促進續費；

4、配合公司其他部完成與學科相關的工作。

國小英語老師崗位職責3

1.熟悉幼升小、小升中課程輔導，熟悉數學思維拓展體系。

2.配合數學學科組教研教學工作，根據公司教學流程，做好課前教學講義的優化及課後教學跟蹤反饋工作。

3.參加公司及數學教研組組織的培訓及教研教學活動(包括溝通技巧培訓、教學禮儀培訓、教學專業技能培訓等)

4.完成公司及數學組交待的其它工作事項

5.教授國小奧數、國小數學課程，小班制

國小英語老師崗位職責4

1)為學生提供1對1的高質量教學服務；

2)幫助學生查缺補漏，提高學習成績；

3)幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法與習慣；

4)參加學科教研與學習，提高教學水平；

5)完成上級交代的其他任務。

國小英語老師崗位職責5

1.英語專業本科以上學歷，國家六級

2.品貌端正，具有親和力，普通話標準

3.口語流利，發音標準，善於交流溝通

4.責任心強，有耐心，良好的團隊合作意識

5.工作積極主動，有創新意識，熱情

6.條件優秀者可適當放寬

國小英語老師崗位職責6

1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發教學。

2.具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。

3.希望長期從事國小數學1到3年級崗位的教師，對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。

國小英語老師崗位職責7

1.班課教學，提高學生成績；

2.具備負責相關學科的開班教學、教研和教材編寫工作的能力；

3.根據學生實際情況，制定適合的提升計劃，並進行學習方法指導和跟蹤服務；

4.協助校區做好學生與家長的教學服務工作，與學生保持良好溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。

國小英語老師崗位職責8

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒佈的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鑽研教學新《課標》和教材，進行調查研究，瞭解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

(3)在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鑽研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

(5)同衞生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衞生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衞生保健工作密切結合。

(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨幹力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

國小英語老師崗位職責9

一、熱愛精通教學，熟悉本學科教材，明確教學大綱的要求。

二、根據教學大綱、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

三、積極改進教學方法，勇於創新，正確處理好課中師生的雙邊關係，使學生樂學、會學。

四、與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。

五、遵循教學規律，結合本學科特點，做好教學“六認真”，所教學科在社會、家長中反映好。

六、管理用好英語教學器材。

七、組織開展好學校藝術教育工作，積極創建校園英語氛圍。

八、負責學校英語廣播。

九、完成學校臨時性的有關任務。

國小英語老師崗位職責10

1、根據校區的教學安排，開展班級學科的教學工作和有效的課後跟蹤服務；

2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，並進行學習方法指導、學習習慣的培養；

3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作；

4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改進教學方法，提升服務質量；

5、積極參加教研活動，配合和完成上級佈置的教研任務。