科任教師安全責任書（精選4篇）

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用責任書的場合越來越多，簽訂責任書可以有效提升我們的自覺性和主動性。那麼什麼樣的責任書才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的科任教師安全責任書，僅供參考，大家一起來看看吧。

為加強學校安全工作，明確責任，消除隱患，確保學生的身心健康和生命財產安全，促進平安、衞生、文明、和諧校園的建設，特簽訂本責任書。

科任教師必須做到：

1、上課或下班輔導應先了解學生的出勤情況，對無故缺席的學生應及時反饋給班主任（如班主任不在，可告知年級組長或值班領導），以便及時與學生監護人取得聯繫，摸清學生缺席原因。

2、如有學生早退和擅離課堂，應及時制止和教育，並及時向班主任反饋。

3、尊重學生，依法從教，以德從教，教學言行要文明、規範，不得體罰和打罵學生；要冷靜處理課堂上出現的突發事件或擾亂課堂秩序的學生，不得將學生趕出教室，不可使事態擴大。

4、上課預備鈴響後到班，堅守課堂陣地，上課期間，不得隨意離開教室，在可預見狀況下，承擔上課期間安全責任；課任教師要全程監護學生安全學習（如體育課、實驗課存在較多的不安全因素）。若因教師不按時到崗發生的安全事故，由科任教師負責（尤其是音、體、美、信息等學科）。

5、批評學生注意方式，注重心理疏導，防止發生不良後果。

6、實行“首視負責”制度，首先看到事故的教師要負起責任，及時處理。發現學生遇到危險和受到侵害，要主動幫助和保護學生並及時排除後再向班主任或值班領導反映。

7、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，教師知道或者應當知道，但未予以必要注意的應承擔相應責任。

8、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

9、課餘時間，教師不得讓學生為自己辦私事，謀私利。組織學生外出活動或參觀，必須經過學校批准後方可進行。要保證手機、電話通訊暢通。

11、教師上班期間不得上網聊天、遊戲、登錄非法網站等。

12、科任教師因違反工作要求而造成責任事故的，按有關規定處理，造成經濟損失的要實行經濟賠償，情節嚴重的要追究其法律責任。

本責任書一式兩份，由學校、科任教師各執一份。

學校校長（簽字）：

安全主管（簽名）：

責任人（科任教師）（簽名）：

年 月 日

落龍莊村委會學校辦學的總體目標是“追求一個‘高’——高質量、高效率；立足一個‘實’字——不脱離學校實際，符合學校要求，符合時代發展變化；奮鬥一個‘創’——創一流：領導作風、教師素質、教學質量、校容校貌、校風校紀的一流；創品牌、創特色。”要實現這一目標，每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發展，求真務實創一流”的指導思想，並結合實際，明確責任，特制定《落龍莊村委會學校20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少於xx字。

5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規範》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴於律己的品質。

二、教育教學目標：

1、班級管理目標：班主任老師工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班幹部會不少於5次，召開班隊主題不低於10次，家長會1—2次，家訪不低於學生人數的50%，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯繫和組織各科任教師互通情況，協調關係，商討本班的教育工作。

2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課後有教學反思。

3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

4、副校長要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好對小東山國小的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校後勤工作；加強學校財產管理登記工作。

7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照中心學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

9、遵守學校相關制度，不做對不利於學校或他人的事。

三、教學質量目標：

1、學校總體目標：進入中心學校第一。

2、教師個人目標：

我個人所擔任的 年級 學科成績在中心學校綜合成績不低於前 名，優秀率達到 ％，及格率達到 ％；我另擔任的 年級 學科成績在中心學校綜合成績不低於前 名，優秀率達到 ％，及格率達到 ％。

4、全面完成臨時分配的各項工作任務。

以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的'依據。

教師簽章： 校長簽章：

學校簽章：

根據《中華人民共和國安全生產法》、撫寧縣教育局教育局關於教師實行“一崗雙責”的規定，我作為撫寧縣第四中學的一名任課任教師，為正常教育教學活動中學生安全工作的直接責任人。本人保證：認真貫徹執行《安全生產法》、《河北省安全生產條例》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《河北省學校安全工作管理規定》等法律、法規、規章及有關規定，深入做好崗位範圍內的安全工作，減少和杜絕安全事故，並鄭重承諾：

1、要嚴格執行教師職業道德規範，按照撫寧縣教育局下發的相關文件，規範自身的執教行為，堅持“德育為首，安全第一”的原則，在課上不斷體現情感態度與價值觀教育。

2、要在上課鈴響前1分鐘到達教室，按時下課，不得無故拖課，佔用學生的課間休息時間。

3、上課前必須認真地登記學生出勤情況，對曠課、逃課現象都要嚴格監控，加強管理。若發現學生缺勤，或有其他學生情況異常，要及時告知班主任，並妥善處理。

4、遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、瞭解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免安全事故的發生。

5、在教學中（包括自習課）必須堅守崗位，不得中途以任何理由擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，並及時妥善處理。

6、規範教育教學行為，尊重學生，不體罰或變相體罰學生。不採取過激行為，導致矛盾激化，不隨意將學生趕出課堂。

7、遇自然災害，要儘量保護學生的生命安全，及時疏散學生。

對重大偶發事件，要在第一時間通知值班負責人，或打110報警。

8、對所教班級的校舍及教學設施、教學器材，要經常進行安全檢查，發現問題或安全隱患應立即採取措施，向班主任或學校領導彙報。

9、任課教師加強學生的飲食、建築、消防、治安、網絡、交通、運動等安全教育。

10、教師調課（包括監考）要事先向教務處或年級主任申請，安排妥當後方可調換。相關課程要到校外活動時，要先向學校提出申請，經同意後再進行實施。

11、任課教師對學生如有勞動任務的情況，必須向年級主管校長請示許可下，才能看護學生完成勞動任務。

12、學生集會時，協助班主任做好陪護工作，與班主任一起看護好本班學生。

13、上下班注意交通安全，教師駕駛車輛進校減速慢行，嚴禁鳴笛，注意避讓學生，車輛停放有序。

14、課間值班時必須按時到崗、在負責範圍內認真巡視，及時制止學生追逐打鬥等違規違紀行為，並對其進行批評教育，情節嚴重的報年級組、德育處處理。如遇較大安全事件及時通知值班領導。

15、嚴格執行學校門衞溝通准入制度，有校外人員來訪時，經與本人聯繫同意其准入後，在校期間與來訪者有關的安全問題由本人負責，來訪結束時，在來客登記回執上簽名。

承諾期內，若違反上述承諾內容，依照有關法律法規的規定，接受相應的處罰，導致發生安全責任事故，按有關規定接受處罰。

承諾期限：20xx年1月1日—20xx年12月31日

年級主任簽字：

承諾人簽字：

年 月 日

根據《中華人民共和國安全生產法》、縣教育局關於教師實行“一崗雙責”的規定，我作為實驗國小的一名科任教師，對我校安全工作負有責任。本人保證：認真貫徹國家、盛市、縣關於安全（生產）的法律法規政策及工作要求，積極落實校園安全主體責任制，對崗位安全工作負全面責任，認真學習《義務教育法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規及有關規定，深入做好崗位範圍內的安全工作，減少和杜絕安全事故，並鄭重承諾：

1、工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性的作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重後果的，學校視情節輕重追究責任。

2、教育學生在活動區內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建築物及大型器械。

3、若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

4、要育學生不到池塘、建築工地、高壓線等危險的地方玩耍。

5、要在課堂內外適時對學生進行安全教育，負責學生安全，遵守“誰上課誰負責”的原則。

6、帶領學生參加學校組織的各項活動、各種訓練隊、興趣小組活動時，負責學生的活動安全。

7、學生在校其間，倘若因故有學生親屬來接學生，不隨意讓學生離開。特殊情況下必須讓學生離開的，必須嚴格詢問（包括用電話等形式問學生家長），待落實清楚無誤後才能讓學生跟其親屬離開學校。

如違反上述承諾，我自願接受相應的行政處罰，並承擔相應的法律責任。

承諾人（簽字）：