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優秀教師獲獎感言集合15篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.94W

無論是在學校還是在社會中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時可以尋思將其寫進感言中。那麼感言怎麼寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的優秀教師獲獎感言,希望能夠幫助到大家。

優秀教師獲獎感言集合15篇

優秀教師獲獎感言1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

做為優秀老師的代表,我一直在思考我該説些什麼。新東方一向是各種奇葩爭奇鬥豔的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。

首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最後一批學員,關門大弟子,您把我帶到了詞彙速記世界,使得我在詞彙速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發着淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式,也不會有我後來創新的一系列記憶方法。

感謝沙雲龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙校總是在威脅説:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優秀老師稱號,所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今天麗麗就不會站在這裏領獎。每一次成功都滲透着同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應該屬於我們北美團隊。

感謝我們的後勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學衝上來説老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態度。我説那你抱吧,下面不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,迅速衝上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任衝了過來擋着,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多麼強的服務意識啊!

感謝我們的學員對新東方的支持,對麗麗老師的支持:

學生是那麼可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦。《京華時報》對我進行報道時,寫道:女版郭德綱,揚名新東方。

學生是那麼需要幫助:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家裏存放,當一個人可能通過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,突顯生命力量的偉大。

優秀教師獲獎感言2

各位領導、老師,同學們:

大家好!

在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩紮穩打,科科是強,為明年的會考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離會考一百多天的時間裏,以百米衝刺的速度去取得會考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

過去的一年裏,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們取得了一個個優異的成績。那麼,新學期的開始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人説得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。最後深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!

優秀教師獲獎感言3

金風送爽,在這喜迎教師佳節的完美時刻,我能與在座各位優秀教師共同參加平江區教師節表彰大會,情緒無比喜悦。我更為自我能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那裏作大會發言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支持教育事業的區委區政府區人大區政協等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗國小已經整整工作了十五個年頭。人們常説音樂能陶冶人的情操,開發人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優秀的音樂教師同樣能收穫累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的鐘愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嚐遍了酸甜苦辣各種味道。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我期望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝着做一名好教師而發奮。近幾年來,更是在平江區教育文體局、區教研室及學校領導的關心培養下,透過自我的發奮,在音樂教學上有了飛速的發展,在那裏我要衷心感謝你們,多謝你們給予我的無私幫忙和默默支持。演講致辭

這幾年,是基礎教育課程改革大發展的時期,我利用空餘時刻,發奮鑽研新教材,虛心向教研員請教,用心研究教法學法,並在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸構成了一套自我的教學風格,深受學生喜愛。我先後在蘇州市各級藝術課、音樂課評優比賽中獲一等獎;全國信息技術與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還用心承擔市、區各級音樂公開教學活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設的音樂雙語課,無一不受到領導和同行的好評。上學期末我校承擔了蘇州市音樂教材培訓活動,這是一項大市範圍的培訓,我要在此次培訓活動中執教新教材,開設公開課。為了讓我安心備課,學校的領導、總務、同事都來幫忙我佈置會場,做各種準備工作,最後這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領導的表揚。而我執教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海雲老師的高度評價,當戴老師拉着我的手説:你是名十分出色的老師,好好發奮,我要關注你、你的學校。下來我要把你帶到省裏向省會的老師説你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領導對音樂教育的重視和同仁對我的支持。因此我只有加倍發奮用我的勤奮和智慧來回報學校、回報平江教育。

我工作的單位東中市實驗國小是一所有着百年曆史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓,那厚重的文化底藴和濃厚的學術氛圍也時刻在鞭策着我,要不斷髮奮領悟,提高自我的業務水平和自身素質,才能立足於教壇,才能與時俱進。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益於過去的一點點成績,但成績只能作為對咱們的工作的一種肯定,更多的是帶給咱們更高層次的挑戰。每個人只有把昨日所有的榮譽當成遙遠的回憶,明天才會更加燦爛!我堅信,在平江教育這塊沃土上,在區委區政府領導的關心和支持下,我區將湧現出更多更優秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業進一步發展,作出咱們應有的貢獻。多謝大家!

優秀教師獲獎感言4

尊敬的重慶教育聯盟的各位領導,各位老師們:

大家好,首先我要感謝,重慶教育聯盟的領導和各位學生、老師,對我的厚愛和支持,也感謝重慶教育聯盟舉辦了這次盛大的活動。

既逢教師節,我們獲得了學校給我們的表彰,這是學校給我們的一份榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們可以在重教聯這樣一個舞台上得到展示自己的機會,高興的是我們的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事情,這些平凡的事情,卻贏得了領導同學們給我們的榮譽,我再次感謝大家!

我並沒有為學校做什麼了不起的貢獻,也沒有做什麼特別炫耀可喜的事情,我只是儘量做好,屬於自己崗位上的工作,儘自己最大努力盡力盡快的去完成每一次教學任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習。我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸。

我會始終保持謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己本職工作的同時,加快腳步,虛心向大家學習各種教學技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷的進步,我深信,一分耕耘,一份收穫,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷提高,獲得更大的進步。 作為優秀老師代表,在這個特殊的日子裏,此時此刻,我感到無比的激動、自豪。

人們常説,一粒種子,只有深深植根於沃土,才能獲得無限生機;作為一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪,在人生的韶華之年,來到單位這篇沃土,在她的培養、造就下,在領導的信任和幫助下,我的認識畫屏上,才塗下一抹絢麗的色彩。

榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,以後,我一定更加努力的工作,將自己的全部智慧與力量,奉獻給單位,勤奮事業,激情逐夢,努力做到更好!同時也衷心的感謝重慶教育聯盟以及準盟主黃順利對我們老師的關懷,專門針對我們老師,不辭辛苦,舉辦了這樣一個活動,謝謝你們!

優秀教師獲獎感言5

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定並且給予我們如此崇高的榮譽。

“十佳青年教師”的稱號,對於我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師羣體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。

學校黨委適應新形勢的需要,提出了着力打造三個核心競爭力,以知識創新和培養高素質、複合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,並且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的昇華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、複合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體裏的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間並不長,20xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六週時間裏,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注着母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的讚許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束後,美方對本人作出了很高的評價,美國教授説本人是中國曆年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授説,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我説過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想説的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

最後,在這個美好的、屬於我們自己的節日來臨之際,我祝願大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

優秀教師獲獎感言6

我被文興鄉人民政府評為優秀教師並受到了獎勵,感到非常榮幸。在這裏我對獲獎的教師和同學表示衷心的祝賀!對關心文興教育事業發展的領導及為文興教育事業發展做出貢獻的社會各界人士表示感謝。現在,我想到了四個感謝。

第一個感謝,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平台,讓我能在這樣的平台上展現自我。

第二個感謝,感謝文興鄉人民政府的各位領導和學校的個各位領導,是他們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這麼快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢於創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利於我們的教學水平的提高。

第四個感謝,要感謝我的學生,感謝學生的積極參與和配合,感謝學生對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,學生成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,與學生的功勞是分不開的,感謝學生,希望學生與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮鬥。

我們文興鄉一中的老師可以説很辛苦,因為為了愛,甘將心血化

時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,老師就是快樂的;學生是進步的,老師就是欣慰的;學生是成功的,老師才是優秀的。 雖然在過去的一年裏,經過我和學生的共同努力,取得了優異的成績,但成績只是屬於過去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。我相信,文興鄉一中的師生,眾志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就美好的明天!文興鄉的教育成績如芝麻開花節節高!明年會考取得更優異的成績。

優秀教師獲獎感言7

教師獲獎感言(寧鄉十一中:賀凱) 尊敬的各位領導、老師及各界朋友:

今年我很榮幸被評為“蒲公英優秀園丁”教師,於20xx年9月10日在寧鄉縣人民政府,與領導及全縣的優秀教師、教育楷模、各界關心支持教育工作的精英歡聚一起,共同慶祝第三十個教師節。九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上綻放着幸福燦爛的笑容。我站在領獎台上,面對鮮花和掌聲、面對領導和人民的認可和肯定,我內心無比激動!十二年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師,雖然我來寧鄉工作已有十二年,但回想剛來寧鄉工作的那段日子,種種感覺和情景,仍歷歷在目。我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合,讓我感到無限温暖。我也深深地紮根寧鄉十一中這片熱土,在這裏我娶了温柔賢惠的妻子,組建了自己幸福的家庭,所有的這些都是領導的關愛和上天的恩賜。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我並沒有為十一中做出什麼了不起的貢獻,也沒做什麼特別值得炫耀可喜的事情,我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作,儘自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人

學習,儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,儘可能的提高工作效率。但這些平凡的工作卻得到了領導的認可,我感到無比的榮耀和自豪。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收穫,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

聽了鍾縣長和黎書記的報告之後,先進的教學理念使我受益匪淺。我更加堅信把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。教學中感人的畫面時常浮現在眼前:是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業-教育,最能夠吸引我的,莫過於在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新??不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我在人生價值的座標系上,不再是一

個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我崇高的誓言與約定!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,跋涉在農村教育的旅途中,還會有數不盡的困難、挫折。也許我奮鬥終生,依然兩袖清風,也許我嘔心瀝血,也成不了葉聖陶式的大教育家,也許直到我退休,也不能桃李滿園。但是我卻依然願盡我青春的微薄之力,奉獻給無限崇高的農村教育事業,把我全身心的愛奉獻給我的學生!

優秀教師獲獎感言8

尊敬的各位領導及老師,親愛的學生們:

大家上午好!

我是高一xx班的語文教師xxx,今天很高興能夠拿到這個“優秀教師”的獎,這是我獲得的極大的榮譽,也是我的榮幸,今天站在這裏,心中有很多話要講。

我現在拿到這個獎,心中有無限的感慨,既感覺到開心,也想要去哭,當然這個“哭”就不是悲傷的“哭”了,而是激動和高興的“哭”。我如今進入我們高中教學,已有數載了,一直都努力的做一個好的語文老師,希望能夠把學生們的語文教好,畢竟語文是學生們的主科之一,重要性也很大。我在執教的這些年,每天備課到很晚,儘自己最大的能力去做好上課的準備,我從開始的膽怯,怕做不好,到現在我能從善如流的講解高中三年的語文知識,書中的沒一課,我都有印象,並且有的還能記住哪本書哪一頁,這些都是我付出了很多的精力和時間得到的,其中的辛苦也是隻有自知,我一直努力着,就是為了給學生提供良好的教學,讓我的學生們都可以去愛上語文,把語文學好了,為自己的學習增加色彩。

心中高興的同時,我也很感謝學校的領導和其他同事對我的幫助和關照,也很感謝我的學生對我的支持,我才能拿到這個獎。這不是我一個人就能拿到的,是大家對我教學的肯定,讓我一直堅持下來,並且逐漸的增加自己的自信,我如今才能發展成這樣。生活總是給我意想不到的驚喜,在此時此景,看見大家在下面為我鼓掌,我內心瀰漫着無盡的高興。心情很是愉悦。不管之前的我有多麼辛苦,我都熬過來了,而且變得越來越優秀,這是我想要的,也是我一直期盼着的,多年的努力沒有白費,讓我覺得值得,至少是憑藉我自己的能力拿到此獎,這就説明我可以做好教師這職業,能夠帶領學生走向成功之路。

有了大家的肯定,我相信自己在這所高中能夠走得更遠,可以更好的發展自己,我不會辜負領導、其他老師以及學什麼的期望和支持。感謝大家讓我有這樣的機會去表達內心的感激之情,讓我有更加努力的動力。未來是可期的,我也希望大家繼續對我加以支持,讓我為學校的事業盡一份力,讓我可以去把語文更好的教下去,不負往日的辛苦,不負各位的關心。

優秀教師獲獎感言9

尊敬的各位領導、各位教師,各位來賓:

大家上午好!

在這金秋送爽、花果飄香的季節裏,我們懷着激動與喜悦之情迎來了第x個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激!

今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的'榮譽,應對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

捧着“優秀教師”的證書,我的心裏説不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自我的人格魅力感染着學生,薰陶着學生。雖然,他們未能站到今日的領獎台上,可是榮譽一樣屬於他們!

做為一名普通的教師,我們沒有什麼感人的事蹟,更沒有什麼驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。

從走上講台的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,跨上講台也許只用一步,但三尺講台卻是我們一生也走不完的路程。此時此刻,站在這個領獎台上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從那裏冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌!最終,在今日這個異常的日子裏,我衷心的祝願各位教師節日歡樂,心想事成!真誠的祝願關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,閤家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!多謝大家!

優秀教師獲獎感言10

各位領導,老師和同學們:

首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。

説到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹説過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。 20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場上,我努力把生命保持在衝鋒的狀態。

祈盼能沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。我願像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我願當一塊基石,用踏實和穩健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮鬥不止;老驥伏櫪,永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。

優秀教師獲獎感言11

很意外!能夠有幸被評為優秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

首先,我很感謝學校制定的這個制度。對於我們來説,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持着良好關係。

我並沒有為學校做出什麼了不起的貢獻,也沒做什麼特別值得炫耀可喜的事情,我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作,儘自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗從經驗中學習,向他人學習,儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,儘可能的提升工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬於你的那份工作,就會得到大家的認可。

我會始終保持謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提升自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收穫,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提升,爭取更大的進步!

優秀教師獲獎感言12

尊敬的學校領導,同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節,迎來我們自己的節日,我的心情和大家一樣高興、一樣激動!請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福:祝大家節日愉快、萬事如意!

回想融入學校這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的心中就充滿了感激,充滿了感動!

今天的我,心情格外地複雜!面對"中國計算機函授學院全國教學站優秀教師"這一榮譽,我也感到非常慚愧:我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和老師的要求還很遠。

我也深知,這一榮譽的獎牌上不公凝結了領導們的鼓勵,還有各位授課老師、各位同行們的支持!

精精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我願竭盡所能,繼續求索,為學校的發展貢獻我的全部力量!

最後,我想對這個優秀的大集體道一聲真誠的感謝!感謝您所給予我的一切,我會繼續努力的!

衷心地祝願我們的集體蒸蒸日上,一路輝煌!

優秀教師獲獎感言13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能作為教師的代表發言,感到非常榮幸。

首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接着,我帶着五個感謝而來:

第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平台,讓我能在這樣的平台上展現自我。

第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這麼快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢於創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利於我們的教學水平的提高。

第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮鬥。

第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再説幾句話。

1.領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

2.後進同學,關上後門。是的,人生就是要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門後。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯着遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

3.享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。嚴格自律,環節紮實,不懈攀登,讓自己不後悔!

我們x中的老師可以説很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就美好的明天!

最後用兩句話結束髮言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力,奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

優秀教師獲獎感言14

各位領導、老師,同學們:

大家好!

在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:祝七年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸**上!祝八年級的同學穩紮穩打,科科是強,為明年的會考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離會考一百多天的時間裏,以百米衝刺的速度去取得會考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

過去的一年裏, 在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們取得了一個個優異的成績。那麼,新學期的開始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人説得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。最後深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!

優秀教師獲獎感言15

兩天緊張而激烈的市國小語文基本功大賽終於結束了。

比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個縣區派來的綜合素質較高的強手進行現場比賽,作為年輕沒有多少經驗的我來説緊張是難免的。賽完了,當自己知道三項總分全市第一名的時候我高興極了。呵呵!不瞞大家説,我突然間增長了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費呀!傾刻間,我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。

我好高興,我也與好多好朋友報了喜;同時,也接到好多領導朋友的祝賀電話。當然,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個想見的就是她,她卻……有朋友不願分享我的快樂,卻沒有想到會是她!失落吧!

事後,仔細一思忖,卻也明白了好多深含着的道理:一個成功的人背後一定有許多人在默默地負出,在默默地支持。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動力與上進的心態。藉此機會我要好好的謝謝曾令華校長,是她在背後鼓勵着我,在默默地幫助我!

成績是可喜的,也為於都縣爭了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當初想像的要大的多了!一想到省裏的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當然誇張的成份還是有的)……比賽是慘酷的,要學會坦然的接受事實。為了減輕比賽對我的慘酷性,做好充分的準備比一切都重要!我堅信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力;有了足夠大的壓力,我才會有發揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!

我想:以平實的心態對待榮譽會是最好的。因為極度興奮的過後總會有失落的低谷。當然,但願我的低谷也有小丘的優美幅度!