感謝您—
—老師!您是我心中的花兒,把我的生活點綴得那樣繽紛;您是我心中的大樹,總在我無助時幫我遮風擋雨;您是我心中的明燈,總在我遇上困難時替我照亮前方的路,使我走向光明……
感謝您—
—老師!是您那麼精心地培養我;是您那麼認真地教育我;是您那麼細心地照顧我;是您那麼體貼地幫助我。您不僅僅在於傳授我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的.典範!
感謝您—
—老師!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的!紅燭的燃燒是短暫的,可它照亮別人的心是確實永恆的!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這個榮譽的稱號您當之無愧!
感謝您—
—老師!沒有您,我的生活將沒有色彩;沒有您,我的生活將沒有知識;沒有您,我生活將沒有前途;沒有您,我的生活將沒有陽光!您是我心中的日月,在白天給我温暖,在夜晚為我照明。
感謝您—
—老師!雖然隨着時間的流逝,您講課的每個細節會被我們淡忘,但您的教誨我們將用記心中!您的每一句批評是教育;您的每一句責罵是教導。今天雖不是教師節,但讓我深情地對您説一聲:“老師,感謝您!
“再見,親愛的老師!”這是我現在最想説的。
六年來,從踏進校門的那一刻起,我就感受到了老師們無微不至的關愛。一年級的時候,因為怕哭,不想上學。是你慈祥的笑容,驅散了我內心的恐懼,為我打開了學習學習的大門。
隨着年齡和年級的增長,我越來越真切地體會到你的'楚陽之愛。有一次,我生病了,不能去上學。你擔心我,給我家打電話,瞭解我的病情,找我幫忙。這就像一個母親對她的孩子的勸誡,感動得我忍不住流淚.
親愛的老師,我永遠不會忘記你對我們的教導。你就像一支蠟燭,燃燒着自己,照亮着別人;你像春蠶,把青春獻給祖國的教育事業,只為讓我們的嫩花茁壯成長;你像春雨,滋潤着我們幼小的心靈;但我認為你更像我們的母親,用一切可能的方式關心我們,給我們像春風一樣的愛撫。你用你的愛為我們創造了一個快樂的學習氛圍,我們真誠地感謝你!
但是,再過兩個多月,我就要離開我親愛的母校,離開我親愛的老師了,心裏覺得很捨不得。畢竟已經六年了。你對我的關心,你的一點一滴,就像一個品牌,在我心中留下了不可磨滅的印象。現在,千言萬語無法形容心中的感受,因為人的感受無法在言語之間流露出來!
老師,您已經疲憊不堪,為我們奉獻了青春。我多麼想成為一隻百靈鳥,用動聽的歌聲緩解你的疲憊。我多麼想搬把椅子讓你站久了可以坐下休息;我多麼想給你一杯熱茶,讓你濕潤沙啞的嗓音;我多想.
“天下無不散的宴席”,我真的很討厭這句話。我不想和你和母校分開。我想永遠陪在你身邊,聽你講課,感受你的關心,甚至接受你的批評。但我知道這隻能是一個白痴的夢。
老師,我會永遠記得你,我會在以後的學習中更加努力,以優異的成績作為對你和母校的獎勵!
再見,我親愛的老師!
老師,你就像一個母親。
用你的牛奶餵我,
現在我將展開翅膀飛翔,
而你還是要留下來,多培養人才。
在花園裏,
我是一朵被人們讚美的美麗的花。
但是誰知道呢,
花下有根,
那是你的老師——。
在海里,
我是一朵打在人們腳上的小浪花,
但是誰知道呢,
我無限的力量是大海賜予的',
那是你的老師——。
在天空中,
我是一隻人們仰望的美麗的風箏。
但是誰知道呢,
是一根細線把風箏送上了天空。
那是你的老師——。
莖把營養傳遞給花,
大海把波浪帶到岸邊,
繩子把風箏送上了天空,
都是你老師的功勞。
你給了我營養,
你給了我力量,
你指引我前進,
沒有你我活不下去。
親愛的老師。
我的人生過程中出現過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什麼我已模糊但老師關心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候 老師再忙在再急的事情都先放一邊踩着自行車帶我們去醫院回來還忙着泡藥給我們吃還不時的安慰我們;當我們中午睡覺的時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的温暖。老師的`愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師説:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。
老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。 記得有一次上體育課跑步比賽跑着跑着我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的説:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來。”我不聽一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起來照樣可以完成任務……”我慢慢的起來了跑了最後一名但老師説我贏了當時我不明白現在我知道了雖然我輸的是一場跑步比賽但我贏的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養了我們勇敢、堅強的品質讓我在以後的生活、學習道路上受益匪淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。
當我踏進校門的那一天你給了我無盡的關懷當我踏出校門的那一天你已經付出了你的全部。這就是你我親愛的老師! 桃李不言下自成蹊。今天當我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時我唱着綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存,師恩難忘,温情永存!
一年級,我剛到了這個學校就被老師批評了,因為我的話很多。到了這個陌生的地方。總是在向其他同學們問這問那。呵呵!一定很好笑吧!
接着,我就和同學們坐在同一間教室裏讀書,剛開始的時候,我一點都不專心,因為在幼兒園裏生活慣了,無憂無慮。當然也會教一些知識,但更多的時候是幼兒園老師帶着我們一起玩耍。對於幼兒園老師講的知識一點興趣也沒有。表面看上去我是在聽課,其實是在發呆。我愛上的就是手工課,美術課。所以到了國小自然也一樣,愛上手工課,美術課。上語文數學的時候,一樣在發呆。
直到到了考試的時候,我在也就沒開心起來。我這才猛然的意識到語文數學是多麼的重要。或許當時我並不是真正的意識到了語文數學有多重要。但我知道語文數學考差了,是要打手心的'。我不得不面對現實。我數學考了55分,語文考了多少分,我已經淡忘了。但數學這個55分,我想我可能一輩子都不會忘。
正是這個55分,我才不再小看語文數學,以後我就這樣認認真真的學習,晚上的時候,就叫母親把明天要學的給我預習一遍。於是到了第二天,老師還沒有開始教我,我就已經會背了。呵呵!老師第一次誇我了耶!不知這樣過了多久,我的成績才慢慢好久來,從55分變成了100分。到了期末考試考的分數讓父親母親大吃一驚,以前才考55分,現在竟然考了這麼高的分數。我想老師也挺吃驚的吧!
到了三年級,我母親已經不能像以前一樣為我預習了,因為母親小的時候沒有讀過書,到了三年級好多知識,母親也不懂。這下就只能靠我自己了。但是,説實話,沒有母親幫我預習,成績還是下降了些。語文以前都是九十幾分,現在偶爾會考八十幾分。
不知不覺,我又從三年級到了六年級,我不得不感歎時間的流逝。現在我的成績已經大不如以前,o(︶︿︶)o唉!就連我做夢也沒有想到,我會考77分。老師已經不像以前一樣對我充滿了期待,我或許讓老師失望了吧!因為這個77分,我對什麼都失去了信心,父親母親想了好多辦法,都不能讓我走出自卑。
現在,我跟班上的差生沒什麼兩樣,怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?老師已經不像以前一樣那麼關心我了,彷彿這個世界就只有我一個人。
直到某一天,老師單獨把我以前不懂的重新講解了一遍。讓我把錯誤的題改了過來,走的時候,老師對我笑了笑。我知道老師還是關心我的,老師還是關心我的,老師並沒有對我徹底的失望。
以後,我的作業本上經常可以看見老師在我做錯的題的旁邊留下了解題的方法,我就按照老師寫下的方法去做,果然改成了正確的方法。
呵!我親愛的老師。原來,您一直在我身邊默默的幫助我。謝謝您!
有了您的幫助,即使是千瘡百孔,我也願意去衝!
快畢業了,來的時候是這樣,去的時候卻有些依依不捨。老師,您相信麼?總有一天,你會因我而榮光。
今天是離別的日子,老師哭了,因為一些不公平的安排,老師流着淚對我們説,孩子們,沒什麼,你們畢業了,張老師以後怎樣都沒關係,看見你們,就是老師最大的安慰,你們都是好孩子,老師話未完,我們一個個都已淚流滿面,親愛的老師,您知道嗎?
您哭時,濕的總是我們德臉,您難過時,苦的總是我們德心,老師,您的諄諄教誨我們怎能忘記,您為我們付出的'心血我們怎能遺忘,老師,別哭。
我們都是您的孩子,我們會永遠記住您,我們會將您銘記於心,親愛的老師,再見了,再見也是為了再一次相見,雖然天下沒有不散的宴席,但是我們可以隨時再聚集在宴席前,親愛的老師,我們一起期待着下一次的相見!
寒假過後,又到了緊張的學習時刻。為了讓我考上一所好的中學,爸爸把我送到博偲教育補習班,在補習班裏我認識了一個把愛全部都奉獻給學生的老師,把學生們當做兒女的老師,對我們無微不至的老師,她的愛讓我們無言報答。她就是我今生第二個媽媽。她就是親愛的成老師。
成老師的工作十分辛苦,我們一到補習班,她就忙前忙後把人數清點好。瞧,這幾天,我們經常喊熱,她為了我們,忙前忙後的裝空調。晚上我來到補習班,看見成老師很不舒服的樣子,於是我問:“成老師,你怎麼了?”成老師説:“沒事,就是今天有點累,去去,快去學習。”成老師催促着我説到。這時,我心裏想:啊,這是一位多麼好的老師,自己病成那樣,還在關心我們的學習。成老師我多麼的想説:“您太辛苦了!老師啊,您什麼時候才能把愛用到自己的身體上呢,什麼時候才能把愛給你自己呢?您的愛啊,全都在孩子這兒,成老師,您歇歇吧!我天天看着您疲憊的.臉,心裏很不是滋味。成老師,您相信我,我一定不辜負您對我的期望,一定不會忘記您的淳淳教導。
千言萬語匯聚成一句話:成老師,我愛您,我願做那隻永不長大長大的鳥兒,依賴着您。在您的身邊我永遠都覺得温暖舒服,因為您把您的愛源源不斷的都給了我們。
親愛的老師:
時光在我們指尖輕輕觸碰後,悄悄溜走了。一轉眼,或許該説只是一個回頭,六年變輕而易舉從你眼皮底下溜走——輕輕的溜走。在微風中仔細回想,好似一年級"依依呀呀"的讀書聲還縈繞在耳邊。撫摸着記憶的圓盤,這一路上,我們為我們的生命唱了多少歌呀,一首首播放出童年翅膀,帶着我們飛向夢想。慢慢接近夢想,臉上便綻放出童年的光彩,甜蜜大笑你陪我們笑,傷心你安慰我們,生氣你使我們心靜。你將關愛捧在手心,吹來我們身邊。你是我們童年中必不可少夥伴,你就是"老師"。親密的夥伴陪我們一起走向那個屬於我們的夢,最親敬的老師與我們手牽手遨遊"知識"海,兩個人都是你,陪我們走完那短暫而珍貴時光。將時光捧在手心,仔細瞧一瞧,會對時光鏡大笑,會對它感慨,發現了時光裏歲月你無時無刻不陪伴。我們一起在課堂那歡樂無比的地方大笑過,被你那幽默逗笑,你的笑——嘴脣微微上翹,兩個酒窩掛在你臉的'兩側。像極了一個靦腆的小姑娘。在課堂上我們和你配合的極其默契。偶爾聽聽一首歌,都會想起你和我們的點點滴滴,頓生感悟。希望我們的友誼能停留在時光的沙漏裏,任憑它緩緩地流去,永遠也流不完。不要害怕黑暗,因為它的背面就是等待着你的光明,指縫裏的記憶流去,我們的友誼永遠也流湧不完。
看,羽毛球場上那個高高鶴立着的身影,便是我們最最親愛的王老師。
王老師羽毛球打得好,為此經常有同學來找王老師比賽,説是進行一場高手之間的對決。那天上午,暖陽初照,微風拂臉,王老師又和一位不知深淺的毛頭小子進行了一場比賽。他一會將球打到後場,一會兒挑到網前,球聽了話,長了眼。那位小男生被王老師戲逗弄得頭暈,毫無招架之力。老師還是絲毫沒有忍讓的意思,和孩子一樣較真。他和學生打球,贏了,連眼角的皺紋都在舒展躍動;如果輸了,卻不知怎的,笑的更歡了,笑眯眯的眼睛裏,閃出長者才有的慈愛的.神色。
中午我常進辦公室,老師們睏倦地伏在桌上,只有王老師挺坐着。他正在批改試卷,行筆如風。桌上的飯菜都涼了。累了,便用手揉揉太陽穴,卻仍筆不離手。
王老師很有愛。記得有一次剛上完體育課,我熱得脱下外套。剛好王老師經過,他微微蹩眉,擔心地説:“穿上,要凍感冒的。”我連忙乖乖地穿上,王老師似乎還不滿意:“下次記住了哦。”
上一次運動會,有個女生800米跑了個倒數。她疲憊地蹲在終點的不遠處,看着前方觸動悲傷與哀愁的塑膠跑道,便黯然地把目光轉向了別處。她肩膀顫動,臉微微揚起,似乎一低頭,眼淚就會掉下來的。王老師來了,在每一個同學傷感失落的時候,他總是第一個趕到。他俯下身,摩挲着那個女生的肩膀,就像一個慈父安撫受了委屈的孩子。她終於掉下了淚水,那淚水裏,有心傷,亦有感動。
老師,你是我們最最親愛的暖男。
親愛的老師,感謝你這近二十天的陪伴。
灼灼陽光,拳拳深情。是誰和我們一同經歷陽光的暴曬,同時積極備,不説一句抱怨的話;是誰在我們堅持不下去的時候,始終鼓勵我們振作;是誰在我們嘻嘻哈哈不好好訓練時,對我們的錯誤及時糾正;又是誰忘記吃飯卻一直在提醒我們注意身體,好好吃飯?這一切都是你,老班。
教室、操場、宿舍樓,角角落落都有您。誰因為想家而哭泣,誰因為生病而難受,誰因為學不好而傷心,你總會在第一時間送上關切和愛護。你是第一次當班主任,我們也是第一次上高中,我們有很多地方無法適應,可你呢?像一個鐵人,網絡上有這樣一句話説學生每天起得比雞早,睡得比狗晚,可你起得比我們還早,睡得比我們還晚。我從沒見過你有憔悴的時刻,只要是和我們在一起,你就永遠是神采奕奕的。
有一個細節讓我特別難忘。楊潔的身體不舒服,你問她好點了嗎或是能堅持住嗎,她説好多了,這時候我發現,你原本緊皺的眉頭就驀然伸展開,好像這是天底下最舒心的事情。可這時候的你好像全然忘記了自己身體的不適和一天的勞累,我在一旁看着,覺得你是天底下最好的老師。
感謝你的付出與陪伴,感謝你的任勞任怨,感謝你對我們的愛,您辛苦了!
親愛的老師,感謝你的孜孜不倦與指導。
你是三月裏穿堂而過的風,帶着春意的温柔,所講的每一個知識點都保證我們每個人聽懂,永遠早幾分鐘,在下對於我們也是特別的好。一道題就算講百十遍也不會厭煩。就拿我自己説,在做限訓的時候,我把一道之前講過的原題寫錯了,你要求我們寫滿一張A4紙。當我去交的時候,你很關心我,問我沒做對的`原因,讓我調整好自己的狀態。本稍稍急躁的心一下子平靜了,暖流劃過心田,你對我的關心讓我平靜了下,積極投入今後的學習生活。
感謝你温柔的話語和認真的教學態度,感謝你的關心,您辛苦了!
感謝老師,小小的粉筆就是你的雙手,繪出了你心中的藍圖。上的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把任何一位落下。為了我們你廢寢忘食,為了我們你鞠躬盡瘁,為了我們你把心都給了我們。就是這樣,你把自己燃燒起,就是這樣你把光明留給我們,你無怨無悔,你甘心付出!親愛的你,辛苦了!
情不知所起,一往而深。感謝你的一切付出,對我們的辛勤澆灌,您辛苦了!
——後記
09年12月4日到8日,我的拉丁舞老師王志林、楊柳翩帶領我們3對搭檔去廣州,參加一年一度的全國國標舞錦標賽。去之前,我已經拿到了上海市8歲組的拉丁舞冠軍,所以苦練了很久後我們滿懷希望的出發了。可是剛一下飛機,我卻生病了。
我的王老師因為我生病,急的.一夜都沒睡着。到了我的比賽場次時,我已經整整發燒兩天了,我一點體力都沒有,但還是堅持上了戰場。成績可想而知不太理想,可是老師和夥伴們都沒有笑我。王老師對我説:“沒事的好孩子,你表現很好,我們明年再來!”老師的話給了我很大的勇氣和鼓勵,我非常感謝他,但是我什麼也沒有説,我會用實際行動感謝他!
王老師,謝謝您!
教過我的老師有許多許多,今天我寫的只是其中的一位。我們是她的第一批學生,也是她的最後一批學生。如今每當回顧往事,她那和藹的神情,温暖的語言時常浮現在眼前。
記得三年級開學的第一天,她帶着微笑走進了教室,我和同學們上下審視着這位剛剛走出大學校門的新老師,光從外貌看實在不起眼,長得不高,也不注重打扮,一個非常平凡的國小英語老師。大夥對她都不以為然。可是沒多久,我改變了對她的看法。
課堂上,她一連串流利純正的英語首先征服了我,我漸漸地開始喜歡上她的英語課了。因為我在外面學英語,課堂上教的知識對我而言是小菜一碟,慢慢地,我這個膽小的話簍子也變得膽大起來,每次上課,總喜歡在下面竊竊私語。終於在一次下課後,她把我叫到了辦公室,我慌極了,臉發燒,一直不敢抬起頭,擔心她會衝我發脾氣。沒想到,她親切地對我説:“你的英語學得不錯,應該大膽舉手發言!”還鼓勵我去參加學校的英語比賽。我慢慢地抬起了頭,正好看見她深情的眼睛,我紅着臉使勁點了點頭,在她的幫助指導下,我獲得了年級第一名的.好成績。
以後,我學英語的興趣越發濃厚,開始嘗試用英語寫作文。其中,難免有一些不會的單詞和語句,我便去請教她。儘管她很忙,但總會抽出下班後的休息時間給我批改。改完後再耐心地教我讀,一些我不懂的單詞和語法她總是不厭其煩地講到我聽懂為止。有空時,就和我一起聊天,用英語對話,課間還和我們一起做遊戲……這時的她在我眼裏是媽媽,是老師,也是朋友。
老師結婚了,有孩子了,我們都為老師快要做媽媽而高興。令我們沒有想到的是,四年級開學,她竟然挺着大肚子給我們上課。課堂上,她總是站着充滿激情地給我們上課。課後,不管自己的勞累,留下差生給他們補課。不幸,老師因過於操勞早產了。還好,過幾天我們收到了一個驚喜,老師生了一個小男孩,可因為太小而送到兒童醫院,不過比較正常。又過了幾天,一件讓人無法接受的消息傳來了,老師走了,老師永遠地離開了她嗷嗷待哺的孩子,離開了她熱愛的學生,離開了養育她的父母……我們再也見不到她了。噩耗傳來,同學們失聲痛哭!大家折了許多千紙鶴送給最最親愛的老師,祝願她一路走好!
我叫孫玉婷,已經上了,馬上就要告別國小的學習生活了。下面我就跟大家説説歷經辛苦教育我們的。
先説我們最稱職的班主任吧,她既是班主任又是我們的數學老師,她從一年級就開始教我們“打地基”。的時候,我們加了早晚自習,班主任老師每天都是第一個來最後一個離開。下了課,有不會的問題就會請教老師,老師都會認認真真、仔仔細細地給我們講解。現在,到了六年級,我們的班主任更盡心盡力了,老師經常給我們説:“學習要一心一意,一心不可二用”。
接下來再介紹一下我們漂亮的語文老師,我們都親切地稱她為高老師,高老師有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的'瓜子臉。走起路來非常輕盈,就像童話中的白雪公主。高老師講課的時候總是那麼風趣、幽默、引人入勝,讓我們興趣盎然,我們非常喜歡高老師講課。
老師,謝謝您,把知識教給我們,讓我們在快樂中成長、在快樂中學習。我真地想跟您説一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您”!
教師是一個神聖的職業,受萬人敬仰。古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”
今天我來寫我和老師發生的故事。有一天,我照常檢查作業,我數了數一共六本,收齊了我去交給語文課代表,就回到了座位上。第一節課是語文課,但是作業沒有交齊,所以老師開始查。老師查作業的時候,怒氣衝衝,火冒三丈。老師先問:“誰沒有交。”我們班沒有一個站起來的,老師又一本一本的念名字,查找漏交的學生。結果問題出在我的組裏,那就是調皮搗蛋的範博文,他就站了起來。老師又問:“誰是他的.組長。”我膽怯地站了起來,連忙解釋説:“我數的時候就是六本。”老師又問:“是不是有同學交了兩本?”我低下了頭,沒有回答。因為這件事情導致上課耽誤了十幾分鍾,所以要罰作業。範博文五遍,我三遍。
上了幾節課後,吃完午餐,我開始寫罰寫,不到半個小時就寫完了,我去交給老師。
我鼓起勇氣走到白老師面前,説:“白老師,我寫完罰寫了。”老師拿過去作業,教導了我一番,説:“我讓你做小組長,是因為我覺得你可以勝任這項任務,可以做老師的小幫手,老師如此相信你,那你是不是也要認真做好老師交代給你的事情,不辜負老師對你的信任呢?”
聽了老師的教導我感覺老師突然變得和藹可親了。這就是我的心聲,白老師我想告訴您,我以後一定認真聽講,仔細做題,並做好您交代給我的每一件事情,替您分擔!白老師以後您的每一次的批評和教導我一定會記住的,謝謝您!
親愛的周老師: 您好!雖然您是從外校新轉來的英語老師,但我還是有着千言萬語吐出心扉向您表達。可是,面對着您,我這個膽小如鼠的女孩,卻一字也説不出。現在,我就運用書信方式向您一吐為快吧!
開學的第一天,您踏着沉重的腳步,十分熟悉地走進我們班。然後,您就用嚴肅的目光掃視了整個班,手在後背上拿了本英語書,挺着腰,十分流利地説了一大段英語,嘰裏呱啦,比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光!您見這情況,就馬上停止了,提高那柔嫩而優美的嗓子説:“同學們好!剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵,我想很多同學的嘴巴都成了o字形啊!我姓周,以前我教中學十幾年了,高中也教了兩三年。現在,很榮幸認識你們,也很榮幸做你們的英語老師……”聽了您那親切的話語,我們都怔住了,對您起了點好感…… 我們都非常喜歡上您的課,因為您的.課是那麼的吸引我們,是那麼的生動,讓我們久久沉醉之中!你在上課時,既嚴格又幽默,給我們帶來的不是枯燥無味,而是有情有意!記得有一節英語課,您請一位正開小差中的男同學回答問題,那個男同學不知啥事地“撲通”站起來,只見他的身體不直,擺左擺右。然後傻傻地望着周老師您,您也向她對視了幾分,心平氣和地説:“不用怕,就算回答錯了我也不會批評你。”可那個男同學還是照樣,不知道發生了什麼事。接着,您的嘴角邊盪漾着幾絲微笑,很自然地説:“呀,你怎麼歪歪扭扭的,而且臉害羞得紅彤彤的,笑嘻嘻的,去選美的人選最適合你啊,推薦你最不錯!”接着,我們全班同學都大笑一通,那個同學也反省了自己,吸取了教訓,改正了錯誤。周老師,您這樣一來,除了能博得我們那一陣陣歡笑聲,還能讓做錯事的同學知錯能改,這不是一舉兩得嗎?您的教學方式真高明,我們都非常喜歡!
還有一次,我堅決地舉起手回答問題,然後您毫不猶豫地向我點頭。然後,我勇敢地站起來,移動了凳子,穩穩當當地站起來。望着您,我竟然全身發抖。可是就在這時,您就如我的救命恩人,説了幾句“無價之寶”的話讓我重立信心:“淑穎,相信自己永遠是最棒的!越擔心你就會越害怕,越害怕你就越緊張,越緊張你就越回答問題。”接着,我決定放開心中沉重的石頭,硬着把答案完整地回答出來,結巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚,可您沒有批評我,更沒有責怪我,反而向我豎起大拇指:“恩,這個句子不太正確,應該加多個go,改為“go back home”。但你能回答出大概意思,已經很不錯了,我估計有百分之八十的同學想不出來。”啊,聽了您的話,就如一縷縷陽光照亮着我寒冷的心,又如一陣陣和熙的春風温暖了我的心胸。從此,我不斷地大膽發言,這不僅能提高語言表達能力,還能知道自己學習上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎?這讓我感激不已啊! 最近,我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重,有的學校三年級就開始準備了,難度特別高,有的連教師也得絞盡腦汁啊!
雖然題那麼難,但我還是想嘗試一下,説不定我能成功。可是我為難的是,周老師您會看中我嗎?會挑選我去參加嗎……一串串問題使我難堪不已,心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地説:“淑穎,你買多點英語練習書來做做吧,做到不會的來請教老師。因為只有多做題,你的思維能力才會提高,參加比賽就輕鬆多了!額,這次比賽的機會我會盡量留給你的。”我聽了,又是激動又是感到意外。我心底藏着無法用語言表達的感激匯成了一個美麗的詞:“謝謝!”就這樣,經過您的一番鼓勵,我倍受鼓舞,天天做英語題,早上起來讀英語,晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進步多了,這更讓我感謝您——周老師! 簡評:作者把點點滴滴的平常小事如獲至寶地珍藏,只因那裏面有老師愛的足跡,情的影子!感激之情如夏花盛開於心!