在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的教師恩作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
是您，老師，用知識的鑰匙打開了我疑惑的大門。是您，老師，您就像旱災中的一場雨滋潤着我們這些花草，讓我們快樂成長。您像夜裏的月亮，照耀到的每個地方都如此潔白，無私地為我們照明。
您是我們的班主任—謝老師，您分毫不留的把知識教給我們，還常把自己讀書的總結和經驗告訴我們。下課，我總能看到您在辦公室裏為我們批改作業，填一些單子或記錄一些同學上課的表現…下課時，你竟然依舊像陀螺一樣忙。
老師，您對我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛入學時，小曾同學不願意進教室，黑板上的拼音也是許多疑問。如今，小曾同學成績優秀、知識廣泛，拼音則更成了他的強項，我們不但認許多字，也明白了很多道理。我們那一點點進步，都是離不開您辛勤的付出與汗水。
一次，上語文課時，謝老師緊皺眉頭地走進教室。當我們上課時知道您生病了，都用一種吃驚的眼神望着您，您卻解釋説：“現在主要是抓好學習，只要你們認真學習，我的病就會很快好的。”
老師，您給我們一雙翅膀，讓我們飛向知識的天空。老師，您像一根蠟燭，點亮自己照耀我們。老師，您給我們引導一條正確的路，讓我們自己尋找夢想與希望。老師，您給了我們一把萬能的鑰匙，讓我們打開知識的大門!
老師，他們無私的奉獻，他們勝似親人。讓我們用行動來報答老師吧!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是老師從我們走進校園開始傳博我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。
秋風送爽，迎來了又一個新的教師節。做為五年級的我們，這是最後一次為國小的老師慶賀教師節！了親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
接着，我們為老師獻上了一首歌《感恩的心》這首歌。最後，同學們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼裏流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……
這個教師節是我們對老師的感恩，這個教師節是如此的難忘。它將永遠的存在於我們和老師的心中！
教師節又要到了。
以往的教師節我們同學都是以送禮為主，而且都是一些物質上的'禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又温馨的教師節。還是送禮物，但是隻有一部分是物質上的禮物。你可能聽得一頭霧水，想知道我的具體計劃就往下看吧!
首先，我會在教師節前後這一段時間表現好一點。上課比往常更加認真，發言更加積極;作業比從前更加工整，而且質量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字後面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的心，並且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班建設的更好。
如果我是班長，我就會組織同學們祕密舉行一個以教師節為主題的班會，組織同學們排節目、佈置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都源於“如果”，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿温馨的教師節。
人生漫漫，我們終會遇見許多人。有些如過眼煙雲，轉瞬即逝；而有的則會與之相識，在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中，那個熟悉的身影出現腦海。作為我的英語老師，兼班主任，老師，您充分敬佩老師這個職業。
曾幾何時，在那烈日正午，同學們靜心午睡，呼吸平緩，睡意正濃。您卻在此時於走廊輔導差生，在陽光的照耀下，您揮汗如雨，耐心地一個個指導各種錯題，用乾脆的聲音反反覆覆地講解重點。遠遠望去，太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您；放棄自己的休息時間，全心全意地幫助我們學習，着實讓我敬佩。
不僅僅在中午，在晚上，她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨，伴隨着放學的鈴聲，同學們各個揹着書包離家。而您本可以提早回家，卻留下來幫忙打掃衞生，幫助勞動委員指揮值日生。每晚，在值日生們與您的共同努力下，一塵不染的教室，整整齊齊的桌椅，潔淨的空氣，這一切的一切，總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此，我們常常在衞生方面獲得佳績。
在您的帶領下，我們慢慢成長。您為我們操過心，生過氣，是您，詮釋了何為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您，使我們國中生活中不可缺少的一人。我，敬佩您；我，敬佩教師。
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