為了進一步加強學風建設，營造良好的育人環境，提升人才培養質量，引導學生端正學習態度，營造濃厚的學習氣氛，我院響應學校號召，召開了關於“新學期，新起點，新氣象”的主題班會，植物保護專業，農業資源與環境專業，種子科學與工程專業分別於3月x日下午13時，15時30分，18時舉行了本次班會，班會由各班班長主持，20xx級輔導員老師分別出席了各班班會。
植物保護專業的班會以一個名為《希望》的視頻開始，並以PPT的方式展現了班級內各位同學的風采，緊接着，同學們展示了由各組精心設計的海報，激昂的海報解讀充分體現了各位同學對新學期憧憬。在班級互動交流期間，各位同學積極發言，總結了上學期的收穫以及不足，積極展望了新學期的生活，並提出了對班級工作的建議，發言個個深入人心，道出了在場每位同學的心聲，在小遊戲環節同學們更是熱情參與，積極配合，整個遊戲過程更是高潮迭起，無時無刻不洋溢着大家的歡笑聲，在班長總結了本次班會，並表示願在今後的學習生活中與大家一起奮鬥，努力進取後，導員向同學們上學期學習成績給與肯定，並且提了幾點希望，希望大家團結起來，努力讓班級健康向上發展。
農業資源與環境專業召開的班會一開場主持人便以慷慨激昂的演講，使在場的每一位同學心中都激起一片漣漪，為班會的成功召開營造了一個良好的氛圍。
此次班會分為三部分，第一部分為“回顧過去”，主持人播放了事先準好的的PPT，其內容豐富全面。有9月份的軍訓，有“蔓藤杯”辯論會，還有同學們的迎新晚會。目的在於幫助同學們回顧上學期的學習生活，回顧這半年裏同學們的收穫。回想軍訓時的酸甜苦辣和那幾位可愛而又嚴肅的教官，回想在迎新晚會的舞台上，同學們張揚個性，載歌載舞的場景。接着每一位班幹部總結上個學期的工作，對工作中的不足之處提出了改進措施。
第二部分為“立足現在”。主持人通過講一個小故事與播放小視屏的形式給大家指出：把握現在，腳踏實地的重要性。千里之行，始於足下。凡事預則立，不預則廢。接着同學們開始討論並自由發言，説出在端正學習態度，營造學習氣氛，推進學風建設等方面的看法與一些改進措施，由於上學期整體學習成績不太理想，所以幾位成績優異的同學為大家分享了自己的學習心得，同學們聽的全神貫注，認真分析自己在學習中的不足之處與方法的不合理之處。
第三部分“暢想未來”，主持人安排每一位同學度寫下自己在今年或大學大學四年或更長遠的打算與理想。並且一部分同學還當場説出來與大家分享，同學們紛紛講述着自己的理想與計劃，同學們一個個都慷慨激昂，説出的每句話都鏗鏘有力，把整個會場推向了高潮。班會接近尾聲，每位同學寫下了自己大學四年的夢想，並由班長製成剪切板，在四年畢業或今後的同學聚會中拿出來，看看大家定的目標完成的怎麼樣。也許那時會回味無窮。最後輔導員對班會進行了總結
並向我們提出幾點希望：希望在新學期加強學習，營造良好的學習氛圍，同時在學有餘力的情況下積極參與課餘活動，全面發展自我。希望同學們之間加強了解，加強溝通，團結互助，增強班級凝聚力。
種子科學與工程專業的班會以昨天，今天，明天為主線，在班長的激情主持下，以PPT的.形式回顧了昨天，使同學們深刻回憶起了過去半年的大學生活，總結了大家的收穫和不足，隨後，一個名叫“傳可樂”的小遊戲活躍了現場的氣氛，遊戲規則簡單、易懂，卻要求每組成員努力配合、團結協作，以聯繫到每個同學之間的情誼，磨合彼此的默契度。遊戲中，同學們團結協作，從中深刻體會到種子班是一個統一的大家庭，以及團隊精神對於每一個成員的重要性。而“今天”這一環節主要是同學們以幻燈片和即興演講的方式進行。其中**同學的PPT幽默風趣，激起了同學們不斷笑聲和陣陣掌聲，將整個班會推向高潮。**同學的幻燈片則是以一種請同學們深思的方式進行的，內容主要涉及學習及同學們之間的團結合作問題，鼓勵掛科的同學們加油努力、勇往直前，同時，希望同學們可以分享自己的未來。由此引出班會的下一環節“明天”，在此環節中，大家暢談了自己的夢想，並將其記錄下來由心理聯絡員保管，最後，主持人要求所有人起立向自己宣誓，對未來宣誓：我們要從現在做起，以百分百的熱情投入到今後的學習和生活，譜寫自己無悔的人生。同學們表情嚴肅，鄭重宣誓，再次將班會的氣氛推向高潮。會議結束輔導員總結時談到“種子班是一個大家庭，人人心往一處使。XX級種子班將是歷屆最出色班級。”
本次班會成功的取得了就樹立大學生優良學風的作用，真正地端正了同學們對生活對學習的態度，使同學們對今後的學習和生活樹立了明確的目標，樹立了正確的人生觀，價值觀，推進了優良學風建設，增強了學生學習自覺性，提高了學生自我管理能力，促進學生成長成才。相信本次班會的主題會深入每一位同學的心中。同學們將秉承積極進取的信念，並將其一直延伸。
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