流動科技館作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的流動科技館作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

流動科技館作文 篇1

今天張老師帶我們到北城中學參觀了中國流通動技館。

我們乘着大巴，在歡聲笑語中來到了科技館。

首先，我們排着隊，井然有序地來到了“球幕影院”看了一部關於“恐龍”的微電影。恐龍的滅絕是由於一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶，衝擊力達到了11億噸。頃刻間，恐龍生活的一大地帶被摧毀了，恐龍也在這頃刻間滅絕了。

接着，我玩了”畫五角星”。參與者用手中的筆，眼睛看着鏡子中五角星的景象，進行反向操作，以最少的觸摸次數，完成反向五角星的一筆繪製工作。繪製之前，先按動按鈕，將計數器清零。“畫五角星”主要有三個目的，1.演示有些圖形是可以從始到端，也可以有端到始；2.演示了參與者是通過鏡面，使圖形和繪畫圖形動作處於反置的狀態下，參與者繪製這個圖形的動作也同時處於反置的狀態下來完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態下，指揮自己的大腦以一個反置的動作來完成繪製這個圖形的測試。

然後，我玩了“反應測試”。將手放在鱷魚的舌頭上，當鱷魚的眼睛亮起紅色光的時候，立馬將手收回來。看下面的指示，知道你的'反應能力究竟如何。這個科技展示主要有一個目的，測試你的反應能力如何。

“手眼協調”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽話的小球”等等遊戲都告訴了我們許許多多的道理。

有趣的一天結束了，看着路上飛奔的小羊如此快樂，我的心兒也是那樣美麗，歡樂……

流動科技館作文 篇2

今天，老師帶我們參觀了省流動科技館。

我們一走進青少年宮，好奇地發現流動科技館分成了六個展區，有聲光體驗、健康生活、電子探祕、科學表演、數字生活、數學魅力。整個巡展以“體驗科學、啟迪創新”為主題，共展出61件科普展品，100多塊科普展板，內容包含科普影院、科學動手做、科學表演、科普體驗等，通過直觀生動的形式，讓公眾瞭解科學，體驗科學的樂趣，從中有所體驗，有所領悟，有所啟迪。

在這個寬敞的展館裏，許多科普展品，同學們聞所未聞，它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學知識，你看，“鏗鏘鑼鼓”，用齒輪、鏈條、皮帶等實物連接，展示了傳動機構如何把手搖轉輪的運動傳到鑼鼓錘上，而發出鏗鏘鑼鼓聲，在瞭解傳動知識的同時，也體會了傳統文化，而我最感興趣的是一個會跳舞的機器人，他只有一根筷子高，卻十分靈活，屈臂、下腰、倒立，什麼動作都會做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

展覽館裏，未來暢想的科普展品，展示了未來汽車、遠程醫療、家庭服務機器人等，讓我們知道未來的生活是怎樣的，還有激動人心的環幕影院，靈動悦耳的激光豎琴，充滿智慧的數學拓撲體驗……各種科技產品和科普模型，讓大家目不暇接。在參觀的同時，我們還帶着極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗活動，從中我們感受到了科技的魅力，提高了我們的學習興趣。

這次近距離的科技展覽，讓我們大開眼界，更是激發了我們嚮往科技，嚮往未來，努力學習科學、學習文化的熱情。

流動科技館作文 篇3

這周星期三下午，學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的消息，全班同學都異口同聲地歡呼起來，教室裏比過節還熱鬧，人人都喜氣洋洋。

去老一中的路上，同學們有説有笑，都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終於到了老一中寬大潔淨的校道上，我迫不及待地想衝進流動科技館去，看一看那裏面到底有什麼。

飛進流動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球，我出於好奇，便和幾位同學鑽了進去。裏面黑乎乎的，伸手不見五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無頭蒼蠅一樣，在裏面尋找光亮。突然，球形影幕裏出現了一個小光點，我們看見小點後，驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鑽出球形影幕後，我總結出一條道理：人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。

參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子”展示台。未來的房子裏面有很多傢俱模型，旁邊還有個小屏幕，那是控制傢俱開關的。比如，你按下電視的開關，模型裏的電視便會打開，播節目；還有，按下窗簾的開關，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得明亮。

這次在流動科技館參觀、探索，不僅讓我大開眼界，還讓我學到了許多課本里學不到的知識，真的很喜歡。

流動科技館作文 篇4

今天我與同學來到移動科技館，見識了科學的魅力。

首先我總觀大局，有八仙過海，二十六棋盤，神奇的發電但最令我自愧不如的還是屬華容道了。

我與同學來到華容道前看見有十個角色。曹操為邊長約十釐米的正方形；寬為4cm，長為8cm的五虎上將：關羽，張飛，黃忠，趙雲，馬超；邊長約3cm的四個兵士。

放眼望去，只見曹操在最上面且中間，向來對棋盤感興趣的我，馬上與同伴分析起來制定了一套"曹丕救父"計劃。由我們來"扮演"曹丕，制定計劃，救援曹操。

我們本以為把曹操躲開敵人就可以了，可是發現計劃根本行不通，發生了"蝴蝶效應"，就像下象棋，每一步都要為後面的行動做掩護，又如玩魔方，前面的轉動，要為後面的方案做基底，華容道也是如此。

俗話説"失敗是成功之母"，在一次次的失敗後，我發現：如果把華容道分為三層，除曹操外要把佔地最大的角色也就是五虎上將，因關羽是橫向擺放，所以先把馬超，趙雲，黃忠，張飛放到最上方，發現正好排完，所以關羽和兵士是排在中間一排，也正好排完，發現曹操擺在最下面，順利的逃出了華容道。

之後我們還玩上了奇妙的發電，八仙過海等。

今天我知道了一個道理：幹什麼都要考慮周全，要以大局為重，不能顧首不顧尾，否則會產生蝴蝶效應，使得功虧一簣。