[優]科技館作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎麼回事呢?經過我仔細的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的`。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進去人卻搖搖晃晃的，為什麼小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啟發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車裏我還沉浸在知識的王國裏。

科技館作文2

早晨的陽光從稀薄的空氣裏鑽出頭來，將一抹光暈照在人們身上。我興致勃勃地走向科技館，那裏正在舉辦“創新促進發展，科技引領未來”為主題的“趣味科普探索”展覽活動。

科技館的幾個主題展區各有各的特色，體現了高科技和科普教育的完美結合，讓人大開眼界。

“紹興市科學名人”展區介紹了許多古植物學家、植物病理學家、著名數學家的事蹟。看了介紹，知道他們為科學做出了卓越的貢獻，取得了巨大的成績，令我讚歎不已。

我還看到了許多高科技產品，有“磁懸浮地球儀”、“電子書”、“科普掛圖”、“生命的畫卷”、“體操機器人”和“多媒體問答機”等。有一些產品我以前從書上看到它的介紹，早就想看看它的真面目，今天總算看到了，真是大開眼界呀！

在那裏，我還知道了什麼是克隆？什麼是轉基因？細胞工程怎樣揭開細胞的'神祕面紗？農林、醫藥衞生和環境保護領域具有了怎樣的發展？使我對生命及生命科學有了一定的瞭解。

在機器人世界裏，機器人多才多藝，不僅能彈奏樂曲，還能做操，我們人類能做的事，它表現的同樣精彩。看得我目瞪口呆，讚歎不已！

我不但親手操作親身體驗，從中尋找到快樂，也感受到科技的知識，科技的奧祕和科技的神奇力量！

科技館作文3

今年暑假，我和姑姑他們去上海科技館玩，那裏可好玩了。別急，聽我慢慢給大家介紹吧！首先，那裏的水龍頭居然沒有水管就會出水，你們是不是覺得很厲害呀！它的名字叫天上之水，同學們猜一猜，這個水從何處來。然後，我大膽地去感受了一下地震。不過要先坐時空隧道來到地震體驗室。剛開始地震的`時候，那座橋就開始劇烈晃動，我怕得半死，緊緊拽着姑姑的手，真想馬上離開這個鬼地方。這時候，姑姑告訴我，地震的時候，我們一定要冷靜，用衣服捂住口鼻，要用手或其他東西護住自己的頭，要躲在堅固的物體下面。我照姑姑説的做，以後要是真的遇上地震，我就有經驗了。走出地震體驗室，我就感到一陣輕鬆，沒有災難真是太幸福了。我會彈鋼琴，沒想到機器人也會彈鋼琴。只要我們唱什麼歌，它就彈什麼曲子，很神奇吧！我還發現機器人會玩魔方。我們把魔方打亂，機器人卻能完好無損地把它恢復成原形，是不是很厲害呀！科技館還有很多很多有趣的東西，以後再跟大家慢慢介紹，今天就先講到這裏。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧，再見！

科技館作文4

學校組織我們炫彩之星到上海科技館參觀。我早上6：30分起牀，快速地做好了各項準備。7：30分到了學校，看見1—6年級的炫彩之星和學校部分老師。再估計了一下老師和同學應該有100多人。

聽着老師的安排，我們準時8：00上大巴車出發去上海科技館。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閒聊，嘻嘻哈哈的真熱鬧。11：40，分到達上海科技館。一下大巴車我就看見雄偉的上海科技館，它的外形圓圓的像一個裝着許許多多知識的地球。12：00，我們聽從老師的安排有序地參觀上海科技館。我們先參觀了動物世界裏的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......

還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯。遊戲。我們一邊參觀一邊討論。接着，看火山爆發、泥石流、地震。游完了上海科技館我想到現在的'國寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護地球、愛護家園。

最後，我們隨着老師精心地安排，18：00回到學校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學校能夠多次組織活動。

科技館作文5

可能是我們幸運的原因，在這星期五的早上，我們能在吳江的科技館度過勞逸結合的一天。我們走進科技館，只見裏面人山人海，人們有的在電影院前排隊；有的跑進遊樂園玩耍；還有的在樓上參觀科技設施，而我們卻走進了一間寬敞明亮的'大房間，在這兒，我們聽了一節課，明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一分鐘能做許多事，所以要珍惜時間，不能虛度光陰。

但是，接下來的事卻出乎我的預料，竟然讓我們去跳舞！天哪，我堂堂一個男子漢怎麼能去跳舞呢？在一般情況下，我堅決反對去跳舞，因為跳舞是女孩子的喜好。可在這時候，我的反對是絕對無效的，沒辦法，我只能硬着頭皮走進了舞蹈房。在這兒，舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處，然後一遍又一遍地教會了我們一個又一個動作，這些動作不僅優美而且容易做，使我覺得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也沒什麼到不了的。經過練習，我發現原來跳舞是這麼簡單。下午我們將返回了，通過這次的活動，我明白了許多知識，理解了許多科學道理，雖然心中有一點捨不得，但我會好好珍惜這段美好的時光。

科技館作文6

我心目中的科技館 有一天上午，媽媽帶着我去了科技館，那裏的人非常多。先説它的形狀吧！近看像一個大大的地球，遠看像一個圓溜溜的乒乓球，球上有三個大字和兩根細細的電線。我們走進科科技館左看右望也看不到一樣東西。突然，我們掉進了一個大洞。“原來這個科技館還有一個地下室啊！”大家邊説邊站了起來，裏面有奇形怪狀的恐龍、可愛的動物、像木頭人一樣的機器人等。

恐龍有許多種，會飛的、會爬的、會跳的，還有吃草的.、吃肉的等。它們有大大的頭，長長的尾巴，尖尖的牙齒，非常勇猛。機器人有聰明頭腦，可以幫助我們做許多事，只是動作慢了一點兒。另外，還有許多有趣的實驗，培養了我濃厚的科學興趣。

回到家裏，我寫了一篇，把它帶到學校裏，同學們都説我寫得非常好，而且也讓他們增加了許多新知識。

科技館作文7

上週六，媽媽們帶着我和夥伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們説那裏有個氣象科技館，我們幾個孩子都非常期待。

我們在工作人員的帶領下進入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影，電影主要講的是地球的祕密，這是我們沒有學過的知識，我覺得很神奇。

走出電影館，我們又進入了風力體驗館。在裏面，我們體驗到了微風、強風、狂風、暴風等不同級別的風，暴風把房子和路邊的大樹都給颳倒了，太厲害了。接着我們來到雷雨通道，地面上畫着很多腳印，如果你踩上去就會發出雷電聲，還能看到閃電，小朋友們都在那裏踩腳印，真好玩。

很快，整個科技館我們都玩遍了。在出口，我們發現了一本留言本，我在上面寫了我的.個人意見：希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。

這次的參觀結束了，我們玩得很開心，同時也學到了很多科學知識，大家都十分期待下次的旅行。