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科技節作文實用(7篇)

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.48W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

科技節作文實用(7篇)

科技節作文 篇1

一架架飛機升上天空,在空中不斷盤旋;一艘艘小船浮在水面,等待重物考驗;一枚枚雞蛋全副武裝,準備開始跳傘……我們全校開展了第四屆科技奧運會,本屆科奧會的主題是“科技、探索、夢想、創新”。

操場上的每一個角落都可以看到同學們活動的身影。先去看看“雷速登”遙控車的比賽現場。一位同學正把他的遙控車放到出發點,隨着老師的一聲“開始”,他熟練地把遙控車開出車庫,左右掌控者遙控器。按按這邊,壓壓那邊,遙控車像似被施了魔法似的,躲過一個又一個障礙物。同學們看着飛奔的'汽車,對他的水平嘖嘖稱讚,不過9秒,他便到達了終點。只見這位同學捧着他的遙控車走出賽場,滿面春風,與同班同學擊掌相慶“耶,成功了!”

再去看看一二年級小朋友們的“高空墜蛋”。你看!一個綁滿花花綠綠氣球的雞蛋正從五樓“飄”下來,樓下的同學們都仰着不住臉地喊着。可惜天有不測風雲,一陣大風忽然吹來,雞蛋上的氣球馬上變得東倒西歪,竟飛出來比賽場地幾米遠。唉!看來雞蛋上綁氣球雖然可以保持平衡,但是一有風吹,就容易改變飛行方向。也有的同學把筷子支成了一個三角形,把雞蛋拴在裏面,在老師的幫助下,扔下了樓,那位小同學急忙飛奔下樓,去看看自己的雞蛋有沒有碎。“沒碎,沒碎”這位同學興奮地高聲大喊,從五樓跑的一樓的疲憊感早已煙消雲散,紅撲撲的臉蛋上沁出細細的汗珠。周圍的同學們也十分羨慕地看着她。希望自己也能有這麼好的比賽成績。

本屆科奧會讓同學們懂得了許多科學小知識。不管大家又沒有得獎,我想大家的心中也一定充滿甜蜜吧!

科技節作文 篇2

當我用眼睛掃完一整張遊園單時,長歎了一口氣,像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上。 這次的活動與上次大同小異,不,是一模一樣,正當我發愁怎樣將這一個多小時熬過去時,我突然想起:這次要去帶一年級的小孩子。 我抬起頭來,但內心卻有些忐忑。

忐忑的內心一點都沒有改變,我就帶着它進了一六班的教室。 我趴在玻璃上張望,看到的是一排排桌椅上坐着一個個小孩子,他們聽着老師講話,又卻又不時轉過頭來,好奇的看着我們。 我領走了一個小姑娘,臨走前老師在我耳邊到道:“這個人有點慢半拍的。你要好好照顧啊!”我似懂非懂地點了下頭。

我領着她往前走,走着,她開口了:“我想去有金魚的地方。”我拿起遊園單,眼睛飛快地尋找,卻始終沒有找到。我有些失望,把遊園單翻了過來,把瞳仁定焦在每一個字上尋找,卻沒有找到。我聳聳肩,略帶一點萬念俱灰。而她卻説:“有,姐姐我帶你去。”我滿腹狐疑地跟着她上路了,看着她興奮地拉着我的手下了一層又一層的台階,我牽着她有温度的小手,讓她拉着我。當達到目的地時,我差點沒從台階上摔下來:學校的'生態池。我苦笑了一下,對她説:“今天我們不能到這裏來,只去那些教室玩。”

“為什麼?”

“因為去了那裏,會得到小印章,得到了就能跟你們黃老師換禮物。”

“那好吧!”

哎,終於答應了。待她那三個字出口,我立刻拉起她找一間教室走去。我帶着她在走廊上裏排隊,沒多久我們就進去了。 我走到了一張桌子前,桌子上擺着一個小瓷盤和一枚硬幣,我示意她去把硬幣吹到盤子裏。 她站在前面,鼓起了腮幫子,用力一吹,可硬幣卻分毫未動。我哭笑不得,對她説:“往下吹是吹不進去的啊!來你蹲下來往前吹試試。”

她蹲下來,朝盤子看了看,又回頭看了看我,我點點頭,她便眯起眼睛,用盡渾身力氣吹了一次,可惜沒進。她失望地看了看我,但還 不死心,微微彎下雙腿,又用力吹了一次,硬幣總算進去了。我又走上前來,蹲下身,和那小姑娘一樣賣力的吹了一次。

我看了看盤子,咦?沒進?我有些尷尬,畢竟自己是姐姐,總比妹妹強吧!我又吹了一次,總算進去了。我長舒了一口氣,蓋完章後匆匆帶着她走出了這間教室。

“姐姐,我們走吧!”

“馬上就能進去了。”

“隊這麼長,排着多浪費時間,回去沒有禮物可怎麼辦?”

“可是所有教室的隊都排的這麼長呀……”我倆就在這教室前徘徊,不知是留還 是去。

不等我給她講清楚,她就直接拉着我走了。我沒有辦法,只得由着她,她拽着我來到了一間幾乎沒人排隊的教室前。天哪!她居然能找到一間人少的教室!我們走了進去。

我拉着她站在黑板前,快速掃了一遍規則,一字一頓地對她説:“你用這個勺子磨這塊布,然後馬上放到這盤子上面,如果上面有胡椒,你就贏了。反之就輸了。知道了嗎?”她拿起勺子,抓着柄,剛準備下去,我連忙説:“用食指頂住前面。”

“ 我不會呀!”

於是我就自告奮勇地上去,抓住勺子,以最快的速度在毛巾上摩擦,等我都感到手指發燙了,就把勺子放在鹽與胡椒上面,停留了一會兒,略帶躊躇地把勺子舉起,期待地看着勺子的底部。 有嗎?還 是沒有?我皺着眉,看到零星幾個胡椒粉後,長舒一口氣,把勺子遞給了她。小妹妹又學着我的樣子玩了起來。我拼命鼓勵她:“加油,加油!你一定會成功的!”不負我希望,她也終於成功了!我興奮極了,帶着她又去體驗了新的實驗: “製造彩虹”、“勇挑大樑”等等。雖然實驗還 是有失敗,但依然很開心。

時光荏苒,“丁零零……”鈴聲響了,活動結束了。遊園的回憶一下子就變得如同浮光掠影一般,在我眼前一晃而過。我把小妹妹送回了一6班教室。我看着自己沒幾個印章的單子,想起那懵懵懂懂的小姑娘,禁不住笑了起來……

科技節作文 篇3

科技節,是一個快樂的節日,而對我來説卻是痛苦的。因為我意外的發燒了,體温熱情的和40攝氏度打招呼,害得我只能躺在牀上休息,一個勁的嘀咕快點好。

在牀上,我只能看着照片想象同學們的快樂,他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰!

看着同學們的照片,我情不自禁地笑了,因為照片裏同學們有的正專心致志地做測試;有的正笑盈盈地展示着自己的成果;有的`正拿着道具自言自語;有的正抱着頭,對着一堆做錯的零件發愁。看着這些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。

這個科技節對我來説是痛苦的、無奈的,也是第一次發病在家的科技節。我暗暗下定決心,在接下來的日子裏,一定好好鍛鍊,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節啊!

科技節作文 篇4

學校為了豐富我們的課餘生活,特意在4月24日的“快樂活動日”裏舉辦了“奇思妙想,靈指飛動”科技節學生手工製作活動。

活動前,老師先讓我們創想自己的作品,為作品畫一個設計圖,並在週末的時候在自己家中先嚐試一下,為週一的'活動做準備。

週一下午,我們帶着發下來的材料來到操場,選了一塊地方三五成羣地坐好,把手中的東西一擱,開工啦!儘管週末時已經做過了,但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢?我閉上眼睛沉靜了一會兒,然後從一大塊彩泥上揪下來一小塊,再分一點下來,搓成一個圓,壓扁,再用手把它捏成水果狀。一看,跟預料的相差太大了,唉,我手工的確不太好,算了,重在參與嘛,不過我也得努力才行啊。

雖説是重在參與,但也有不少同學的同學做的作品十分精緻:蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙,作為便當盒的“外衣“,內部用鉛畫紙做出分格,便當盒裏面放着橡皮泥做的“迷你便當”,樣子跟真的便當沒什麼差別;顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰船”,用兩根吸管作為“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了許多“三國殺”卡片,使人看到它一瞬間就眼前一亮;再看看周意人,用牙籤固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上還有一杆“吸管桅杆”上面掛了張“保鮮袋帆布”,放到水裏一試,呦,還真能浮着!

看到別人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的作品,我不禁羞紅了臉。我希望自己以後能做出更好的作品,也希望那些手工好的同學的作品在年級中得到認可。

科技節作文 篇5

我們期盼已久的校園科技節,今天終於開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

當蘇文校長宣佈科目節開幕時,禮炮齊鳴,綵帶飛舞,人羣沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在後面呢!隨着一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的.拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子裏再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人歎為觀止。

下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的複眼,可以呈現出成千上百個事物,還有無絃琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚歎不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。

我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

科技節作文 篇6

我們學校的科技項目非常多,有不可能完成的任務,地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務了。

在不可能完成的任務開始前一週,我就把我的'降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰一定成功為止。

終於到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的任務了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,並放在桌上,用心的梳理着降落傘的這8條線,直到線不打結為止。於是,我想該怎麼才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉着中心,還是怎樣,我一直在想。

過了一會兒,黃老師來了,叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發現一雙手捧着降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了,聽見後面同學在為我加油,於是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一隻水母,慢慢的向下遊動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務結束了,這讓我知道,世上沒有不可能。

一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席説的一句話,世上無難事,只怕有心人。

科技節作文 篇7

今天,我們學校以“科技點亮生活·創新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節。

今年的科技節除了向我們展示各個年級的優秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽説這次的科技體驗項目有將近100個呢!我迫不及待想要去體驗了!

我先去到“3D打印”區域,只見有一台3D打印機在那裏運行着,旁邊還擺放着很多3D打印機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業的老師在那裏給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點換成面,然後3D打印機才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現場的打印機只有一個噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好後還需要噴漆,還有的打印機有2個噴頭,就可以打印2個顏色的作品了。聽説3D打印應用的`領域非常廣,還可以用來建房子呢!這真是太神奇了!

接着我去體驗了“激光切割”,它的機器非常龐大。因為激光很危險,老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以後再在木板上刻出來。看!刻出來的十二生肖惟妙惟肖,可愛極了!所以這個項目吸引了很多同學在那裏排隊。

接下來我去了“樂高”體驗區,還去了操場上的其他展位玩了很多遊戲,像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些遊戲實在是太好玩了,我正玩得高興,學校的廣播卻通知活動結束了。

科技節在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節讓我們遊戲中懂得科學,在快樂中學會知識,它就像一個印章,在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。