在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的科技的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五一假期，我度過了一個不同尋常的假期，在短短的兩天時間裏我和小夥伴們一起體驗了科技的力量——人工智能無人駕駛技術，這是山東大學人工智能教育學會組織的人工智能駕駛技術的科普活動。
一間寬敞明亮的教室裏，不到十輛小車在我們的手中捧着，雖然沒有酷炫的`外表，但是千萬不要小看它，這可是我們花了前一天整個下午的時間才組裝起來的，一輛輛小車蓄勢待發。
下午就要進行比賽了，我們按照指導老師教給的步驟連接小車各個部分插口線，把它們連接上主機，然後開始編輯程序。我們先要把輪子的前進方向設定好，再要把舵機和速度調到適當的數值，然後小車在賽道上就會按照我們設定的程序啟動了，雖然我們組的小車是第一個成功完成整個賽道試車的，但是在最後的比賽中，為了保證賽車能平穩的完成轉彎動作不會滑出賽道，我們沒有把程序調到最冒險的數值，最終我們組沒能進入前三名。
雖然沒有拿到好的名次，但是這次活動卻讓我瞭解也學會了操控無人駕駛的程序，瞭解到了未來科技發展帶來的便利，更是學會了團隊合作，使我受益匪淺。
我發現了，這並非是乏味枯燥的課，當你真正的去認識，去操控，你就會發現那一個個數字，一個個單詞的每一個部分都會變得有趣起來，這些未來的技術，會與我們這些擁有與新科技融合的血液相結合，只要我們去學習，去了解，你就會愛上這些新科技，當它們被大家使用時，你就會收穫一種自豪感，所以，一定要用心去體驗科技發展帶給我們的力量。
今天，老師佈置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽，請他們説説科技發展帶來的發展，再把他們的話寫下來。
一回到家，我就放開嗓門大聲嚷嚷道：“媽媽請你告訴我，科技給我們帶來了哪些變化？”媽媽説：“以前的生活可苦了，哪像現在，要什麼有什麼.。”“有哪樣苦啊？”我疑惑不解地問。媽媽歎了口氣:“唉，以前的鉛筆一角錢就有好幾支，哪像現在呀！有些筆幾十元才一支呢，林榮啊，你正好趕上享福期嘍！”“不會吧，一角錢就能買好幾支筆，那些鉛筆是假的吧？”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道：“以前的人不管筆的好壞，只要有筆寫，他們就心滿意足了！”“哦，原來是這樣啊！從前的人可真勤勞啊！”小荷
媽媽還説：“以前的學費比你們現在的零花錢還少。”我問：“以前學費要多少啊？”“二元錢”。“那麼便宜啊！”“在我們以前的時候，二元錢也是來之不易的。現在的學費要好幾百塊錢，現在的生活和以前的生活相比，真是煥然一新了。小荷
啊！現在的`生活比以前的生活好了很多，可是，未來的生活一定會比現在的生活好一百倍的。我相信！
星期四，是令人難忘的科技節的一個活動——科技遊園會（博覽會）。
先師先給我們每個一張單子，對摺，告訴我們：“你們每人都要拿着這張紙去玩各個班級裏的遊戲，玩好了，可以去出口蓋章，分兩種章：一。體驗章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一個遊戲過關得5分。可以出發了。”
我們興高采烈地出發了。單子上有好多項目，比如：一（1）班，閉眼套筆帽，三（3）班魔術水。我先去了五（1）班，主題是唱響科技，再去五（2），入杯的硬幣，四（4）吹乒乓球等多個項目。
我覺得最有趣的，是我們四（2）班的紙橋承重。規則是：三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上，要放一個紙杯上去，橋沒有倒，紋絲不動，説明你成功了哦！我是怎麼做的呢？我先用摺扇子的方法摺好紙橋，然後把它擺在數學書上，放了一個紙杯上去，橋沒動。“耶！”我高興地去蓋了一個操作章。
結束了博覽會，我總結了分數。哦！是100多分！接下來，我得到了科技章並和同學們參加了各個班級的畫展，並參觀了大廳裏一等獎的作品。我心想：我的作品在哪兒呢？啊，我的`作品，正在大廳裏光榮地掛着，我心裏真開心呀！又聽到一些女生誇我的畫很好看、漂亮，我心裏別提有多開心了！
這幅畫我獲了一等獎，還被學校收藏了呢！
真是一屆讓人開心愉快的科技節呀，讓我們在快樂中，收穫知識，感受科學的奇妙吧！
在不知不覺中，科技也融入了我們的日常生活，比如高清等離子彩電、聲控燈、按摩沙發等，我今天要介紹的是電腦。
電腦份很多種類，像液晶電腦、手提電腦、台式電腦等。電腦有很多部分組成，有顯示屏、主機、音箱、鼠標和寬帶組成，這些組件少一個電腦就可能“全軍覆沒”。顯示屏的作用可大了，沒有他我們就無法看到操縱頁面了！主機是電腦的“心臟”，它體內存儲的'資料非常多，有了它人們才可以在電腦上下載東西。寬帶是我們進入網絡王國的“通行證”，沒有它就沒辦法上網了。鼠標是不可以缺少的“功臣”，它可以幫助我們打開網頁和標籤，瀏覽裏面的東西，不過現在聽説有人不用鼠標也可以操縱自如，我真想認識這位“高人”。
電腦的功能也很多，比如：上網聊天、上網娛樂、瀏覽奇聞異事等。上網聊天可以讓遠隔千里的人們互相交談，安裝了視頻聊天的功能後，還可以面對面的進行交流。在網上還可以瀏覽天下的奇聞軼事，比如看看淘寶網上的衣服、關注一下嫦娥2號的飛行情況等。娛樂選電腦可就對了，有遊戲、動畫、音樂、電影都樣樣精通，疲勞的人們可以聽聽歌，看看電影，緩解一下疲勞的心情。
電腦的用處很多吧！其實高科技可能就在我們身邊，只要我們用心去發現，高科技無處不在！
到了22世紀，人們的生活水平普遍提高，我現在就來介紹介紹那時的衣服吧：
首先，它得冬暖夏涼。科學家把裏面的纖維改成能釋放氣體的“小空調”，那是一種特殊的材料。它在冬天裏可以釋放暖氣，讓你温暖；在夏天裏，它可以釋放冷空氣，讓你時刻感受涼爽。
其次是得具備根據主人需要隨意變換大小號碼和顏色的功能。如果，你的身體變胖了，或是個頭長高了的話，只要按一下衣服上面的最上面的鈕釦，衣服會自動作拉伸調整，變大或變長，調整為適合自己的號碼。這件衣服可以讓你隨意調換自己想要的顏色。只要你按一下衣服上彩色的鈕釦，按下哪種顏色的鈕釦，衣服就變成哪種顏色，比如説我喜歡藍色，就按下藍色鈕釦，衣服就變成藍色的啦。
最後是它還具有防禦功能。如果有外界的'力量攻擊或傷害你的話，你不必害怕，只要站着不動就可以了。原來，這種衣服具有很強的內縮性和彈性，當你遇到攻擊時，它會自動將外力彈出去，達到保護你的安全的目的。
到了22世紀，我相信科學家定能研製出這種衣服。
日新月異的科技世界，有着無窮的奧祕，引領我們在未知的世界裏探險遠航。科學雖然神聖但並非遙不可及，它就藏在點點滴滴的生活中，等着大家探索和發現。《科技與生活》這本書通過愛祖國、愛學習、愛勞動、愛生活四個章節，為我們講述了日常生活中和一些不起眼的`小事中，隱藏的許許多多科學奧妙，讓我們在五彩繽紛是世界裏，體驗豐富而美好的生活。
北斗衞星導航，我國的“北斗”除了提供基本的服務之外，還具有提供短信息發送的功能，這是其他三大系統所不具備的。可不要小看短信息發送的功能，這使我們能夠在利用位置信息的同時，還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業，當有颱風或海況不好的時候，可以及時通報情況，讓漁船安全返港。這一點，其他的衞星導航系統就很難做到。同樣，在汶川地震的救災過程中，通過短信息可及時把災區情況彙報給救災指揮部或者進行救災的部隊之間的交流。“北斗”的短信息通信功能在救災過程中發揮了特別重要的作用。
事實證明，我們的生活中是離不開科學的，我們要學科學，用科學使生活更加美好。
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