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《科技館》觀後感15篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:5.55K

當品味完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《科技館》觀後感,希望能夠幫助到大家。

《科技館》觀後感15篇

《科技館》觀後感1

“哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。儘管知道上海科技館項目佔地面積6·8萬多平方米,總建築面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發出了感歎。

科技館裏有好多東西可以去玩,如:地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。

開始並不知道它是什麼玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去。“咦?怎麼會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的牆倒去,我下意識連忙用手扶住了牆,“哦,虛驚一場。可我好端端的,怎麼會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題。”在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在牆上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液麪,不知在幹什麼。因為實在忍受不住昏頭轉向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之後卻為沒有在那多呆一會感到可惜。

後來,通過查閲資料,才明白為什麼在鬼屋裏會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、牆壁以及佈置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,於是身體就想與地面垂直站立。而耳朵裏的耳蝸與半規管卻認為人是傾斜的,又要調節身體變為豎直狀態。於是人就感到暈,不知道該怎麼才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什麼有人在觀察水的液麪,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

上海科技館一遊,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一遊!

《科技館》觀後感2

週三下午老師帶領我們去鄭州市科技館參觀,鄭州市科技位於嵩山路上,過了鄭州市圖書館、鄭州市文化館、鄭州市博物館,我來到科技館,媽媽説我是從歷史走向了現代!

首先我們上了二樓,講解員給我們的“稱”的發展史,早期稱的種類很多,有針稱、勾稱、盤稱等;現在的稱有電子稱、台稱、彈簧稱等,一個小小的稱讓我們見證了歷史的變遷,科技的不斷進步與發展。

看到許多同學都奔向釘訂,我也隨着去看了一下,釘訂上密密麻麻有許多釘子,看了上面的介紹,我知道有8300多顆,這麼多的釘子人躺上去為什麼不疼呢,原來,當人躺在上面時,人的重量是由8300多顆釘子共同支撐的,人給每個釘子的重量小,釘子對人的傷害就越小,力是相互的,我躺上去感受了一下,果然如此,科學誠不欺我也!

我漫步在科技館中,看到一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設備的問世,給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當夜幕降臨時,人們只能在微弱的燭光下生活,現在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

每年老師都會帶領我們來科持館,雖着年齡的增加,知識的不斷擴展,這一次我看得更加仔細,也讓我學到了更多的知識。這次除了讓我知道許多科學知識外,還讓我知道看展品介紹的重要性,我們不要只顧着看這個展品,多閲讀一下展品介紹,他會使我們更加準確的掌握科學道理,會使我們從介紹中發現更多的科學道理。

《科技館》觀後感3

五月五號上午,學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館裏所展示的小發明以及高科技讓我歎為觀止,因此,我有了很多的感受。

當時我懷着一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡,反面下方畫着一根木棒,當這幅畫隨着軸快速旋轉起來時,呈此刻我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現,十分逼真!

我不禁感歎發明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現象,淋漓盡致的發揮到他的製作當中,並把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!

之後,我們來到科技館後院,一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛着液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放着一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕裏的人對打乒乓球!我驚歎我們的科技真是越來越發達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這麼搞笑的互動遊戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那麼再過兩年,或者五年以後,我們中國可能重新邁向世界第一!

還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發展,湖北也在發展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經十分棒了!對於我們國小生來説,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以後必須要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!

《科技館》觀後感4

跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多麼幸福呀!説到這時,我已經坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。

在途中我們有説有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發出了讚歎!説着説着就到了我們的終點站——科技館。

一進科技館,就有一位導遊過來了,為我們講述,這是什麼,那是什麼,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導遊説。我心想,還能看電影,太好了!看什麼呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測着。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展現在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”於是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現在那幅畫面還好像浮現在我眼前似的。

接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,裏面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨着鋼琴的節奏跳動,就像一隻只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

時間飛快的快去,我又排隊坐着大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!

《科技館》觀後感5

今天,一位特派記者在科技館進行了調查。

當我到達科技館門口時,我的老師已經在那裏等我們了。到了那裏,我只需要報到和簽字。

九點半,集合時間到了,老師把我們分成五隊準備入場。當我們排隊進去時,我看到門口有一台機器。我摸了摸,機器發出了尖叫聲。我問:老師,這是什麼?老師回覆我:這個機器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有,電腦會自動檢測。我深吸一口氣,衝了進去。進去後直接去了三樓,是電玩區和模特區。當我進入遊戲區後,我佔據了一個位置,開始玩遊戲。一個小夥伴來和我並肩作戰,一起打遊戲。就在我們玩的正起勁的時候,老師下命令去下一區。接下來是模型區,首先是過山車模型。我一按啟動鍵,過山車就像火箭一樣衝刺,嚇死我了。我迅速再次按下停止按鈕,停止過山車。還有城市模型,大船模型,飛機模型等等。要是這些出現在現實生活中就好了!

輪到我們上二樓了。我等不及要進大門了。哇!!!就像我們進入了機器人世界。有很多機器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機器人。我從機器人的肚子裏拿出一個魔方,打亂了它的順序,又放在機器人的肚子裏,一秒鐘後又拿出來了,是一個全新的魔方。是不是很神奇?有象棋機器人和我打架!還有一個持刀機器人,一手拿着劍,一手拿着刀,兩隻手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機器人,讓我畫得栩栩如生,一模一樣。這些機器人真的很神奇,我想成為和他們一樣強大的機器人!

時間過得真快!該結束旅行了。我們去了一樓的兒童廣場採訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題,讓我們受到了老師的表揚好開心!這個活動讓我更加大膽,更加自信!

《科技館》觀後感6

今天,我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠遠望去,新建的中國科技館氣勢雄偉,壯觀。我們進去發現這是一棟四層建築,有一個主要的展廳和一個附室。其中,主要展廳根據華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題,分為4個展廳,展品多,面積廣,實在令人歎為觀止。和我經常去的天津科技館相比,真是個小巫見大巫。

每個展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發明,有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪裏古茶車上設計了兩個拿着鼓的小牧羊人,我們推着車的時候,樵夫經過齒輪,每隔一公里就敲着頭前的鼓,通過敲着的北水計算這輛車總共走了多少公里,顯示出古人的聰明和智慧。主要在勘探和發現展廳展出的是自然科學的展品,包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉,原樹高65米,根直徑5米。在自然環境下,生存時間這麼長真是難得一見。科學和生活展廳主要展示的是生活中的科學應用,包括遊覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機艙等。

遊客可以進入模擬飛機,體驗直接駕駛飛機的樂趣。我坐過飛機,但沒有進過駕駛倉,所以我對能駕駛飛機很好奇,充滿了期待。我駕駛飛機時,前面的顯示屏上出現了機場跑道、天空的景象。我好像真的在藍天飛翔。挑戰和未來展廳主要展示的是人類在這一時刻的最高技術水平和對未來的技術想象力、宇航服、神州號的迴歸倉庫、空間站模型、利用轉基因等。進入空間站模型後,體會到宇航員的生活,在失重的情況下,宇航員的生活會感到很多不便。當然,空間站還有很多非常人性化的設計,例如設置跑步機。

到了閉館時間,我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學習,努力練習繪畫,長大後把繪畫的技巧和現代科技的運用結合起來,使我們的生活更加完美。

《科技館》觀後感7

青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。

——莎士比亞

鑽石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了廣州旅遊。在這個繁華又寬廣的城市裏,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去遊玩。經過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點:博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。

推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟着嚮導我們看到了許多先進的產品。

磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的魔方,它採用了鈦合金的外表和GPS定位系統,這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩,當你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……

另一個高科技產品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結合,它可以一鍵變成無人機,通過用手機來遠程遙控……

參觀完這些產品我不禁發出感歎:這個世界真的太偉大了。是什麼讓這個世界變得偉大呢?是物質嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春裏努力拼搏、努力讀書,創造美好未來。

少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發揮它無盡的精彩!

《科技館》觀後感8

週末去參觀了中國科技館,感受到了現代科技真是日新月異,飛速發展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。

新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。

新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素週期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”。多種表現形式相結合的展品充斥着科學的基本原理。

我印象最深是位於新館四層的挑戰與未來展廳,分為地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注,並通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。

通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什麼才是科技,知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什麼樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關注社會的進步和發展,掌握所學的專業知識,才能在未來中的社會裏有自己的立足之地,才能更好地回報社會。

《科技館》觀後感9

元旦放假的最後一天,我和爸爸去了無錫科技館。

來到科技館一樓,門口的地面上,有一塊很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由許多嬌豔的花朵組成的畫面,當人一走上去,花瓣就會向四周散開,就像人真正走進了花叢中一樣。

進了門,看見一棵高大的假樹,旁邊有塊牌子,上面寫着“太湖生態”。再往裏,是一台巨大的“循環水鍾”,它由很多粗細不同的玻璃管組成,裏面充滿了染成藍色的水,水在不停地流動,用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點,右邊的水柱表示幾分,通過這兩根水柱,可以準確的知道時間。再往裏面,是一台電腦,電腦讓我瞭解了許多太湖特產方面的知識,如:白鰱的長相和藥用價值,旁邊還有台顯微鏡,我十分好奇,看到裏面有許多奇怪的東西,看了解説詞才知道,原來是花鰱的細胞。

我們來到了二樓,這裏是介紹與人體相關的知識,先來到一台測定人體脂肪的儀器旁邊,它可以測定身體的脂肪含量,再根據輸入的身高和體重數據,算出你身體的肥胖指數,並根據結果給出相應的健康生活方式的建議,生活中,如果有了這種儀器,我們就能隨時對我們的胖瘦程度進行監控,讓我們及時調整飲食,這樣,就不會變得太胖或者太瘦了。我們來到一台顯微鏡前,通過鏡筒,看到很多毛茸茸的東西會來回擺動,把我嚇了一跳,其實,這就是沙門氏菌。

接着,我們又來到了三樓,這裏是關於新發明的,在顯微鏡裏看到了微小的納米材料,它可以為人類完成許多特殊的工作。一轉身,猛地看到“玻璃刀”三個字,開始還以為是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎麼能做刀呢?原來不是這樣的,是用鋼製成的刀,用來切割玻璃的。另外,還看到了用鈦合金製品和航天服等,一些以前從未見過的東西。

四樓陳列的是一些十八、十九世紀的發明創造,如蒸汽機、懷錶等現在幾乎見不到的東西。

科技館不僅好玩兒,還能讓我們學到許多科學知識,我們只有從小努力學習,掌握更多的知識,長大以後才能為社會多做貢獻!

《科技館》觀後感10

今天我又一次來到了科技館,有深深的感受到了科技的神奇,心裏不禁發出了一聲聲的讚歎,啊,科技真神奇。

剛走到科技館,往上看,像似宮殿一樣的圓頂,映照着科技館的宏偉。

9點,我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起進了科技館參觀。

一樓是兒童樂園,我們玩了各種各樣的`遊戲,令我印象最深的還是接電路。

接電路是這樣接的,拿出你在這裏選擇的東西,有水,有木棒有是碳等,看一看這些東西那一個能夠導電,可愛的動物們就會動起來,哦,原來如此,在接電路的時候用上水或石碳就能順利接電路成功。

一樓還有各種標本有眼睛世界,就説標本,各種蝴蝶,莢蛾,能讓你大飽眼福,有一隻雯豹蝴蝶,全身是黃色的,有黑色斑點,眼睛世界是由許多遊戲來體會眼睛的祕密與生活。

來到二樓是一個電磁王國,力學機械,聲光樂園,數學天地,特別好玩。

在自己拉自己遊戲中,我們幾個人比了賽,王雨雁和杜思捷比賽,倆人奮力的拉着繩子,杜思捷臉上露出吃力的樣子,王雨雁卻渾身輕鬆,最後比賽結果可想而知,王雨雁贏了,杜思捷也不願意服輸。

後來才知道,其實拉這很輕鬆的,只是我們的力氣太小,運用定滑輪和動滑輪原理,很容易就能上去。

傾斜小屋,我和同伴們一起進了傾斜小屋,剛一進傾斜小屋,我才知道頭暈,怎麼也站不穩,薛言嚇得都不敢走了,臉上露出恐懼的表情,薛言走一步啊一聲,走的跌跌撞撞。

原來如此,傾斜小屋,是傾斜地板,一進去以後人的神經受到錯覺,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。

瞭解完二樓,我們上了三樓,三樓是健康生活,宇宙生活,特別神奇的是我在宇宙中的質量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。

最後我們玩到了閉館才回家,心裏想:科技太神奇了!

《科技館》觀後感11

今天下午,我麼全班去硒都國小參觀流動科技館展覽。一路上同學們有説有笑,我也很激動,不知會有那些有趣的東西。

我們走了一會兒就到了,我一進入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神祕了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的!這時,球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的説會放恐怖片,有的説會放喜劇,還有的説回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌,曾老師説:“可以了,大家進去吧。”話音一落,我們一個二個擠了進去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。接着,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時,鏡頭突然轉向了外太空。怎麼回事?原來是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束後,我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後,同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立,它還會調機器舞呢!它的表演結束後,同學們更是對它的表演讚不絕口。

看完了表演,我們又去玩了一些機器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後,我們依依不捨的離開了。

這次的參觀讓我瞭解了不少的知識,祖國的科技真發達,我真高興!

《科技館》觀後感12

今天上午,老師告訴我們去參加科技館。我懷着高興的心情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應我了。我們一起去民族中學參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。

一進民族中學的大門,我們排着隊參觀了第一個展區,關於汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個遊戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連接着一個電腦顯示屏,上面有一個騎着警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。

然後我們去了球幕影院,一起觀看電影。進去之後,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現了一隻對着我們大吼的霸王龍,還有一羣在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應該就是侏羅紀時期了。聽説,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鑽進了地洞裏,躲過了這場浩劫。

接下來給了我內心很大的震撼,我意識到人類應該保護動物,給他們一個温暖的家。

在電腦展區,我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發達的,我堅信!

《科技館》觀後感13

11月10日,我們八年級年級去中國科技館開展實踐活動。新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。

我們參觀的第一個展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個一排排的編鐘和那個明代的帆船。發出不同聲音的編鐘和做工精緻的帆船讓人驚歎不已,過中國古代的科學探索、中國古代的技術創新,體現了華夏人民的智慧。探索與發現,其中我比較有興趣的就是關於宇宙的奇妙,宇宙的結構與生命之祕。生命的演化,細胞世界,對自身探索的生命,展現出科學發現的偉大成就與探索過程的神奇。對於科技與生活,我主要參觀的是交通方面。通過航空管理等項目讓我感受到交通對社會生產與生活起着十分重要的作用,從人們的日常出行,到貨物的運輸都離不開交通。“交通”中高新科學技術的應用、能源資源的合理利用為人類帶來的方便。最後是挑戰與未來,挑戰與未來裏面的基因生命,會發電的衣服等等,展示人類面臨的重大問題與挑戰,展示科技創新對可持續發展的貢獻。

展覽展示中國古今重要科技成就及其在經濟、社會、文明發展中的作用,展示古代中國文明智慧,展示當代中國通過創新促進和諧的科學發展之路;展現自然規律,展示人類通過科技創新逐步加深對於自然規律的認識過程;展示在人類發展過程中最

能體現科技與經濟、社會互動關係和代表未來科技發展方向的內容,揭示科技創新對改變人類生活、推動經濟發展、促進社會進步、開拓美好未來的巨大作用;展示與資源、環境、生態和可持續發展問題密切相關的內容,揭示人類、科學、技術、自然之間的相互關係。

《科技館》觀後感14

早晨的陽光從稀薄的空氣裏鑽出頭來,一抹光暈透過車窗照在我們身上。此時的我正興致勃勃地坐在開往北塘區少年宮的大巴上。原來,今天是我們通小的一羣小記者們參加《江南晚報》組織的參觀科技館活動。

一進入展館,我就被眼前高科技產品深深吸引住了。在講解員的介紹下,我知道了科技館有“人體探祕”、“未來課堂”、“聲光藝術”等項目組成,既有數、理、化等基礎科學原理內容,又涉及生命科學、環境科學、航天技術等學科領域知識,集科學性、知識性、趣味性於一體。聽得我目瞪口呆,讚歎不已!

聽完講解,就是我們自由體驗的時間。這時,同學們猶如飛出籠子的小鳥奔向自己感興趣的項目。我也走進了“時光隧道”,看着眼前五光十色的光線、旋轉不停的圖像,我頓時站立不穩,暈頭轉向,整個人失去了平衡感,飄飄悠悠,彷彿在時光的隧道中穿越到了遠方。隧道內傳出了同學們歡呼尖叫的聲音。

走出神祕的“時光隧道”,我又去體驗了“輝光球輝光盤”。當我用手指觸摸光球表面,頓時出現一道奇妙的電弧。隨着我的手指不斷圈畫着,光線也不斷髮生着變化。我就像是一位有超能量的魔術師,不時變幻出魔幻般的閃電。哇,真是太過癮,太神奇了!

再看看其他同學,有的在玩“彩色的影子”,有的在彈“無絃琴”,有的在試“未來的你”……個個體驗得不亦樂乎!

快樂的時光總是很短暫,今天我不但親手操作親身體驗,也感受到科技的神奇力量,更從中尋找到了快樂。這次的參觀活動真是太有意義了!

《科技館》觀後感15

週五下午,我們有幸來到了南京科技館參觀。她儼然是一座巨大的科學知識寶庫,令人心馳神往,沉浸在科學知識的海洋中。

步入場館之中,我的第一感覺便是盛大,琳琅滿目,場館劃分細緻,不同的功能的展區在這裏一一的呈現着。

令我印象最深的是地球萬象展廳,這裏的展廳是有着四十多件的,地球的演變、大陸、海洋等等都是這裏的遊覽線,地球的一份奧妙,一份美韻都是在這裏可以得到極美的感知的,磁懸浮旋轉地球、人造生態實景、火山模擬等等都在這裏一一展示着。這讓我領略到了地球之美,保護地球之環境也顯得尤為重要。

這次南京科技館之行十分具有意義,不僅讓我開闊眼界,領略到科學的無限魅力,更讓我感受到了科技與人文的結合、自然與藝術的呼應之美。

南京科技館主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋等展區。

其中,地震體驗展區的地震體驗和餘震逃生給人留下了深刻的印象。通過模擬地震發生時的橫波、縱波及發生後房屋倒塌傾斜的場景,教會人們地震來臨時應當如何處理,採取應急措施。

其次令人頗長知識的就是南京應急展區的警示標識。生動形象,通俗易懂。

通過此次參觀南京科技館,同學們深刻認識到應急的重要性,並將書本知識運用於實際。

在平時生活中增強憂患意識,防患於未然。堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,在發生突發事件時,作好應對突發事件的思想準備。

相信有了這次的實地參觀,***同學們將會更加熱愛應急管理課程。