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【精選】有趣的科技作文集錦9篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:3.13W

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的有趣的科技作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】有趣的科技作文集錦9篇

有趣的科技作文 篇1

盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終於來了。

上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏着整齊的步伐,有序地踏步進場。

第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨着林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的'氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!

精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。

有趣的科技作文 篇2

今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那裏面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發明。

我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發生共振的`銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發出的聲音都是那麼的美妙動聽。

在科技與未來展廳裏,我們看到了因為環境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進,走到了一個地方卻不知道怎麼走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終於走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。

要回家了。離開了科技館,微風吹拂着我的秀髮。一羣小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

有趣的科技作文 篇3

今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發言會。其中,另我印象最深的當屬蘇鄭安,牛澤銘同學的發言。

蘇鄭安同學講的是元素週期表中的鈈,雖然詞語非常專業,但並沒有影響發言的趣味性,讓人對化學有了一個更深的`理解。他分別從鈈的來源,鈈的作用和鈈的影響三方面敍述了化學元素鈈,並在演講的最後告訴我們人要合理應用科學技術,不要太過使用科學技術,否則後果嚴重。

牛澤銘同學講的是海王星的奧祕,他從海王星與地球的區別等方面向我們述説着那充滿奧祕的海王星,並且用科學的依據來證明他提出的猜想,讓人彷彿置身於天文的海洋。

科技發言會以我的發言進入尾聲。我演講的主題是半導體芯片,我給大家講了半導體的構成、作用、用途,製作四個方面的內容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家瞭解了半導體芯片基本知識和我國發展半導體芯片的艱鉅任務。

科技發言會結束後,我的心久久不能平靜,回想着同學們精彩的發言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學家們。我也要像他們一樣努力學習,長大後成為祖國的棟樑之材。

有趣的科技作文 篇4

你知道嗎?我們學校最近正在舉行科技節,一走進校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

記得,楊老師剛把熒光車發到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導,我們先取出袋子中的馬達和底板,並把馬達安裝在底盤上方。接着,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的同學沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔裏,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最後,給小汽車安上車頂,將部件塞進車肚子裏,就大功告成了。

裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛衝到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次後,發現了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經拉到了頭,其實裏面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學中脱穎而出,連連獲勝。

不過,很快,這個小竅門被更多的.同學發現了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發現了更多不同的竅門,發現了更多的趣味。

沒想到一輛小小的熒光車中就藏着無窮的探索,這次的科技節讓我知道了,原來探索這樣有趣。

有趣的科技作文 篇5

太陽照耀着大地,微風吹拂着我的臉頰,遠處一隻美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多麼美好的景像,你能夠自己動手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?

原來,這是學校組織的科技實踐活動,有陀螺製作,蝴蝶標本,太陽能電燈……每個項目都很吸引人,我每個都想動手做一做,但是時間原因我們只能選擇一項,我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標本。

我選了一個淡綠色相框,拿到了一個栩栩如生的據粉蝶標本,兩個螺絲,還有一塊紙板,一個熱膠棒。看到這麼多東西,我有點傻眼了,不知道從何下手。指導老師耐心地給我們講解了製作過程,又給我們看了許多好看的產品。接下來,我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的'背景就做好了。然後我就準備用熱膠棒粘鏡面了,我的手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領,我試了一次,果然成功了,鏡面已經妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一隻可愛的大蝴蝶,忽閃着帶有黃色斑點的黑色翅膀,停靠在一根樹枝上休息,目不轉睛地看着我,實在太逼真了。看着自己做的標本,我心裏別提多自豪呢!

我愛科學,我愛實踐!

有趣的科技作文 篇6

頂着寒潮,上午八時整,我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。

汽車一路歡唱着把我們送到了嘉興科技館。這裏正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜着兩隻大圓眼,伸展着手臂,扭着細腰跳起舞來。聽導遊介紹,他能與人對話呢。

我懷着好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”

“你今年幾歲了?”

“我今年11歲。”與機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已經成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪着腦袋,瞪着圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連後退,驚恐地説:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的牌子放到他面前時,他會興奮地説:“哦,綠色,我好喜歡!”

瞧,多有意思啊!聽了領隊老師的介紹,我才知道:色彩有着不同的亮度,機器人眼睛裏的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的.電子琴聲。

原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學家在機器人的大腦裏存入了有關程序,命令發出後,機器手指就會有序地動起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

這裏的機器人可真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人,賣可樂機器人……望着這些“能幹”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳裏,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學校、工廠、商店,也會走進我們的家裏呢!

有趣的科技作文 篇7

今天是我們全校同學最喜愛的科技節。

科技節有許多項目上,如紙環承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環承重。它的.規則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

接着,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個紙環成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鈎到了紙環上,我又穩穩得把它提起來,哇!它一下子能鈎起八瓶礦泉水,紙環居然沒有斷,我想應該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環居然還沒有斷,最後我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的紙環竟然能鈎住那麼多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

下個星期一就是我們男生項目紙環承重總決賽了,如果我還能做得那麼好的紙環,就有希望得到一個好名次為班級爭光了,我期等星期一的比賽!

紙環承重的挑戰多,紙環承重的歡樂多,我愛紙環承重這個遊戲。

有趣的科技作文 篇8

前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫展、科技小製作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。

在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小製作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨遊太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫讚不絕口時,我心裏就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

下午我們又舉行了科技小製作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別緻的展品是:小風扇、望遠鏡、小枱燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學和觀看的.家長做介紹和説明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待着大家的到來。

低年級的同學先開始參觀,他們成羣結隊、爭先恐後地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看着同學們你爭我奪的拿着來看,我心裏十分自豪,有一種説不出的喜悦,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因為不但過了一個有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解説員的樂趣。

有趣的科技作文 篇9

星期五到了,同學們便歡呼雀躍起來,因為他們期待已久的科技節就在今天下午開幕了,我也不例外,我早早地來到了學校,迫不及待地揣摩起下午科技節的計劃來。我是參加四車組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因為這是我盼望已久的比賽了。

伴隨午自修的下課鈴聲,同學們“解放”了,他們拋去了“作業”這個沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這隻輕驅鬆的“紙飛機”,他們有的跑,有的.跳,還有的在桌上興奮地改裝着自己的紙飛機、四驅車等。同學們沉浸在這種歡樂的氣氛中。

比賽開始了,我高興地來到了圖書樓,我們二話不説拼裝起了賽車,我目不轉睛地盯着圖紙,全神貫注地組裝着賽車,生怕遺漏了哪一步。時間一分一秒地流逝着,我的心情也不由自主地緊張起來,我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看着四年級組的比賽就要結束了,可我的賽車還仍是一堆散落的零件時,我不禁加快了步伐,可就在賽車完工之際,我的賽車竟然不能動,要是在不比的話,就要棄權了,怎麼辦呢?眼看着同學們正在一個一個地減少,寥寥無幾時,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,忽然,我想到了爸爸告訴過我的話:“無論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張。”於是我靈機一動,把一個卡住的齒輪拆了下來,果然,車輪飛快地轉了起來。

我拿着我拼裝好的賽車,去賽道上跑了兩圈,跑出了一個驚人的成績7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。

通過這次科技節活動,使我明白了一個道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉着地去應對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動既讓我增長了科學知識,又使我體驗到了競速賽車的刺激感覺,真是一舉兩得啊!我希望明年再辦科技節,讓我們更加盡情地享受一下吧!