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科技的作文通用6篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.92W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的科技的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文通用6篇

科技的作文 篇1

隨着科技日新月異的改變,讓我們生活更加的便利,像納米科技就是很好的例子。

納米這個新科技原理,就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性,這種用蓮花表面納米化結構清潔的物理現象,又稱作蓮花效應,因此科學家們就可以利用納米的特性,運用在日常生活用品上。

它靈活運用了食衣住行育樂,這六項生活需求,像美國的果汁瓶,在食品包裝添加納米顆粒,就可延長保存期限;還有受美國總統喜愛的'納米領帶,它是在衣料纖維上,塗覆疏水性的納米科技,所以只要輕輕一彈,灰塵就會掉下來;甚至未來或許不用帶厚重的書,只要帶着一張比信用卡還要薄的電子書,就搞定了,因為電子書的面板是由上百萬個納米顆粒所組成,藉着電壓控制了原子排列,組合成不同的字,這些都是利用納米的好例子。

介紹完納米科技所帶來的方便,相信令你大開眼界,未來也許還會發明出只要藉着我們的手指頭,就可以控制生活周遭的納米科技也説不定,因為發明本來就是要大家生活品質更佳,所以只要努力不放棄的科學家精神,和天馬行空的想象力,我相信我們的未來一定會更美好。

科技的作文 篇2

10月5日我很早就起牀了,因為今天我要去温州科技館玩。我們到了平陽車站,上了車一會兒車就開了,大約過了一個小時左右,我們就到了温州了。然後,我們乘出租車到科技館。

到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不着”:明明看見裏面有一個草莓,我怎麼也摸不着,而且越摸它就越遠。你知道是什麼原因嗎?通過工作人員的介紹,我才知道原來裏面有個凹面鏡,經過光的反射原理才形成這種現象的。一樓裏面還有一種動畫,裏面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這裏看過去它們不會跳,可是一轉起來從一個個小窗口裏看上去它們就會跳了。原來這是利用人的`視覺暫留現象來實現的。接着,我們又去太空船裏玩。太空船還挺好玩的,裏面也有科學世界,而且還有能發電的東西。太空船玩完了以後,我們又去魔屋,魔屋走進去的時候,人很暈,站立不穩,不由自主地想倒下去。原來人在這裏失重的。我跑上去,腳就自動退了回來,差點就要撞到牆壁了,幸虧那裏有把手,我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩,我進去了一次又一次,最後媽媽把我叫出去了。

三樓是最好玩的地方。一進去,我就看到了一個好大的屏幕,我做了一個動作,馬上就出現在屏幕裏了,好像拍電視一樣。第二個好玩的東西是電腦,那個電腦裏有一種遊戲,叫開車。可是玩電腦的人真多呀,我連位置都等不到。雖然有一點小小的遺憾,但温州科技館還是給我留下了難忘的印象。

科技的作文 篇3

我們每一天的生活都離不開科技。科技,給了我們很大的幫助:出門有高鐵,不僅節省了時間,其舒適度也在普速鐵路的基礎上大大提高;家裏有冰箱,使飯菜可以保存得更久;通訊有手機,就算遠隔萬里,也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技,使我們的生活大大改觀。

記得那是一個天氣寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家門,走向了冰冷的世界。刺骨的寒風迎面撲來,使得我打了一個冷顫。我不得不加速跑向學校。不久,充滿生機的學校出現在眼前。我衝到了教室門口,一個箭步跨進了明亮又温暖的教室。我展開了身子,開始上課。

可是,好景不長,刺骨的寒風再次襲來,使全班好幾個同學都冷得不停地發抖。老師一見這情景,便開啟了空調。不一會兒,教室裏邊温暖如春,同學們都停止了發抖,進入了學習狀態。

中午吃飯時,温度提升了許多。可是,飯菜的`温度,還是被寒風降低了許多,使我們吃到的飯菜都是冷的。這時,老師提高了空調的温度,我們就吃到了温暖、熱乎乎的飯菜。

下午放學了,刺骨的寒風向打掃衞生的同學襲來。同學們有的在發抖,有的在依靠搓手增加熱量,都沒辦法好好打掃衞生了。這時,老師將空調打開,讓暖風擊退寒風,教室裏就温暖如春。同學們紛紛脱下笨重的厚衣,快速打掃衞生。不一會兒,一個乾淨、整潔、美觀的教室便出現在眼前。

空調,使教室從寒冷的冬天變成温暖的春天。科技,使人類的生活更加美好。這就是科技的力量!

科技的作文 篇4

今天天氣非常晴朗,我們全家來到了慈溪科技館菜館。

來到科技館門口,我發現偌大的科技館竟然沒有一個工作人員。只見爸爸拿出一張卡在門口感應器上一照,大門就開了。這是傳來一個好聽的語音播報:“歡迎參觀慈溪科技館。”

從大門進去,我們看到了一個無框顯示屏,介紹了科技館裏各個展館的分佈與簡介。我們選擇了“月球館”。

我們來到月球館。哇,這就是一個虛擬的月球!在裏面,我們可以體驗踏上月球的真實感受。我迫不及待地跟着爸爸媽媽來到穿月球服的地方。“為什麼上月球還要穿特殊的衣服呀?”我好奇地問道。“因為月球温度比較低,月球上沒有我們人體需要的氧氣。而且月球上也沒有地心引力,所以我們必須要穿上特製的衣服。”爸爸耐心地解釋道。原來如此!

當我們三個人穿好航空服,就在機器工作人員的指引下通過了一個個通道。最後,一個洞口出現在了我們面前。通過它,我們就可以登上月球啦!哇,整個人都感覺輕飄飄的。我感覺走路很困難,有點踩不下去,但是在前面滿眼都是行星,太美了!我感覺自己彷彿真的置身於太空中,周圍沒有任何聲音,靜靜的。整個太空,就只有我們一家人!我想走過去,雖然看起來只有一點點距離,但是我卻好容易才能走到。我環顧四周——月球上沒有水,沒有綠色植物。爸爸説是因為月球上沒有氧氣,沒有水,所以才沒有我們地球上的.動植物。看來想待在月球上,生活現在還是不可能呀!

“滴滴滴……”耳朵邊傳來了鬧鐘的聲音,原來是我在做夢呀!真希望我能夠快快長大,成為一個科學家,去月球去宇宙探索的奧祕!

科技的作文 篇5

今天我們全家一起去中國科技館玩,我們選擇的是兒童科學樂園館,裏面有很多很多的科學小遊戲。

我們玩了科學城堡、當老鷹、接力球、鑽水洞、泡泡世界、造紙、挖掘化石等等遊戲……

我最喜歡鑽水洞了,在一個玻璃筒上面有一個大碗時時在潑水,經過筒時感覺水直衝臉上,很刺激。

我也喜歡泡泡遊戲,我玩的.是大泡泡遊戲,我站在一個放在泡泡液裏的大圈中間,用手拉圈。第一次拉的大泡泡和我一樣高,第二次到我脖子,第三次超過我了,我太激動了!

今天體驗了科技的魅力,我很幸福。

科技的作文 篇6

隨着人類文明的不斷進步,我們的生活得到了很大的改善。科技也逐漸融入老百姓的日常生活中,也大大改變了人們的交際方式:QQ、MSN成了我們的聊天工具;微博、博客成了我們的交流平台;開心,人人成了我們的交友樂園……許多人都會提出疑問:”這樣到底是好還是壞呢?”

我認為,科技就是一把”雙刃劍”,有利有弊,但只要好好利用,也能讓它”百益無一害”.通過

網絡,人們現在只需要敲幾下鍵盤或者觸摸幾下屏幕,再按下”發送”鍵,就能把自己想要説的話瞬間發給接收人.既不費時費力,又能使信息傳得又快又廣,古時的“飛馬傳書”、“飛鴿傳信”根本無法與之相提並論,實在是快捷方便。

可是,自從人們習慣使用如此方便的科技之後,便不再像從前一樣通過書信交流思想,也不再習慣性的深層思考。於是,微博過億的.評論,交流中,有80%以上的毫無內涵,毫無意義可言;網絡中各種新型文字也不斷湧出,如:犇、汗等;也不斷賦予許多名詞新的涵義,例如:神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經説過:“文字是人類不斷進步的基石。”但科技卻讓人類不再重視自己的傳統文明,“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經成為

了“傳説”。但讓所有人再像以前一樣使用書信也是不可能的,人類需要進步,所以我覺得我們需要做到以下三點,才能“轉弊為利”。

我們應該學會深層思考,我們才能找到並看清事物的本質,才能提升自己的文化內涵和修養。

我們應該重視傳統文字。也是重視國家的文化,記得一位先哲説過:“沒有文化的國家就是沒有靈魂的國家。”

我們應該有自己的主見。不要隨波逐流,盲目效仿,跟從,要做到“出淤泥而不爛”,否則只會成為一個被別人思想所支配的軀體。

人類需要不斷進步,但在進步的同時,不能忘記自己國家的傳統文化,甚至應該不惜一切代價地保護它。科技就是一個工具,人們必須要好好利用它,這樣才能發揮科技本身所發明出來的作用!

我相信,人類一定能依靠科技不斷地進步,發展,而我們也肯定會學會如何正確地使用科技!然後獲得最後的成功和和平!

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