在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的科技作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票，就立刻“衝”了進去。
我們先去了宇宙館，宇宙館可好玩了，裏面我看見了望遠鏡，看見了一個“藏”在假望遠鏡裏的“月亮”。我還玩了用導彈射擊墮落的`隕石。
接下來，我們去了人體技能館，我本以為這個館是講人體知識的，沒想到這裏有好幾台遊戲機，還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了！不過，無論怎麼看都是開船遊戲最吸引人。
玩開船遊戲了，我讓秋秋先做船長，打開了“GPS”、羅盤、雷達，之後，船就可以出發了，目的地是北侖港，正當我們開了一半時，我們發現了一艘船，我立刻向“秋秋船長”報告，調皮的秋秋説：“現在，只要看見前方有船，就朝那艘船隻全速前進，撞翻那艘船，哈哈哈……”我聽了，也笑了。接下來，我們的船和那艘船來了 兩次“親密接觸”，結果自已被撞出了一大截，當然了，我們也沒去成北侖港。
之後，我們又玩了好幾個館。時間過得真快，要回家了，哎，我真希望家裏有個開船遊戲機。
一個陽光明媚的假日，我和爸爸到上海科技館去遊玩。科技館像一個透明的大玻璃球，兩邊各有一個半圓形的建築，如同大玻璃球長上了一對翅膀。走進“大玻璃球”，我首先看到的是十分寬敞的大廳，面前是兩排長長的電梯，像兩條巨龍，從一樓飛架到二樓。
我最感興趣的是二樓“滾輪子”項目。我興致勃勃地站在一個輪子面前，爸爸站在另一個輪子面前。我説道：“Go！”我們倆飛快地拎起賽道，輪子也就各就各位出發了！可是不管我怎樣努力，我的輪子滾動的速度都比不上爸爸的'快。這是為什麼呢？我仔細觀察，原來我和爸爸的兩個輪子是不同的。我的一箇中間往裏凹，滾的時候歪歪扭扭的；而爸爸的輪子是正常的，因此滾得非常平穩。找到了我失敗的原因，我與爸爸交換了輪子。這次我的輪子滾動的速度果然比爸爸的快。
在上海科技館之旅中，我還參觀了“機器人世界”、“蜘蛛展”、“人與健康”、“地殼探祕”等。有趣的科技館之行，讓我對科學產生了濃厚的興趣，也獲得了許多有趣的科學知識。
前天，星期四下午第三節校本課程，藍老師把屏幕放了下來，有一個老師在那節課教我們如何製造模型飛機。
一開始那個老師首先給我介紹了今天我們製造模型飛機所需要的材料 。開始製造模型飛機了，老師先叫我們拿出模型飛機的機翼，然後又經過王沈濤的幫助給機翼裝上了定形片，把裝好的.機翼先放在一邊，找出一根木棒把安裝機翼的東西穿進木棒，再把兩個機翼粘上去，然後再裝上主要的螺旋槳，最後在做飛機的尾巴，先拿出一塊飛機的海綿塊，用雙面膠粘在它的零件上，最後我把模型飛機上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鈎子的上面。做好了飛機的樣子，我就給它裝飾了，我幫它貼上了五顏六色的貼紙。我看着我製作的模型飛機心裏美滋滋的，也像喝了蜜一樣的。
我帶着飛機在操場上奔馳着，開心極了。
一天晚上，我做了一個夢，夢見未來的科技是多麼的發達，自己也成了一位科學家，我發明了4種對社會有用的工具。
第一種：萬能鞋。這種鞋看可以按照你在哪裏，在哪個季節或在幹什麼隨時換。比如：在泳池裏，他會變成泳鞋；在冬季，它又會吸收熱氣放在鞋裏；在舉行田徑比賽，它又會變成跑鞋；在舉行跳高比賽，它又會變成釘子鞋……
第二種：調節冷暖的`衣服。這種衣服不僅價格便宜，穿了也使人們在酷熱的夏天裏，也會感到清爽涼快。在寒冷的冬天也能覺得温暖如春，使貧窮的乞丐免受寒凍之苦。
第三種：萬能容量器。這種容量器下雨天，可以把雨水收集在一起，這樣停水也不怕。它還能吸收那些廢電池和流失的電，這樣停水也不怕。
第四種：高科技汽車。這種車可以在天空，在路上，在水上或山坡上都能自由行駛，它用的燃料是太陽能的，不會造成污染……
“叮叮叮”一陣鈴聲把我從睡夢中吵醒，我多麼希望能夢想成真啊。
今天，陽光明媚。我、姐姐、劉洋和媽媽，去參觀了上海科技活動周。
首先我們和漂亮的人偶一起拍了照。擺着各種姿勢，開心極了！拍完了我們直奔會場中心，這裏是放飛夢想的地方，我們每人寫了長大以後的夢想。我寫的'是：我長大了要當天文學家，瞭解長蛇星座、南十字星座。寫完了我們又去了加微信送門票的地方。加微信送門票的地方，還有恐龍化石。
看完了之後，我們又去了農家菜園，哇！好大的南瓜，足足有我六歲的弟弟那麼重，好大啊！順着瓜藤看過去，咦，奇怪了，會場沒有土怎麼會有大南瓜長在頭頂上？我好奇的看着，媽媽見我滿臉疑惑，就請工作人員給我們講了一下，哦，原來南瓜的根是長在天上的，哈哈！頭上掛架上有一隻大水桶，南瓜根就是長在那裏的，營養液栽培，不需要土的！我們都驚呆了，高科技啊！媽媽還向農家菜園要了一個西紅柿！我們謝過工作人員，繼續參觀！
我們又去看了小金魚、海馬和水母。我們出來的時候我又玩了模擬飛機，太棒了，全是高科技！今天，我覺得我又上了一節有意義的課啊！我一定努力學習！為夢想努力！
我第一次接觸科技是在幼兒園時爸爸媽媽帶我去上海科技館參觀，但我印象已經不深了，今天科技館的怪頭老師和蛋蛋老師來到我們學校把科技帶進了校園。我們的操場轉眼就成了小小的科技館。雖然科技實驗的展品不多，但每個實驗都讓我們歎為觀止。
第一個實驗是5,6秒鐘就能把頭髮吹乾的吹風機。剛開始我還不相信，但實驗做好後讓我感到科技真的能創造奇蹟。如果大家都能用上這種吹風機那我們既能節約時間又能省電節約能源。接下來又做了水火箭的實驗，最後是不會融化的冰塊。通過這次的.科技實驗，讓我知道了科學技術原來是可以運用到我們的生活中，是和我們的生活緊要密相關的。科技能提高我們的生活質量也能保護我們的環境。
我有個理想，就是好好學習，成為一名科技發明家， 發明出更多更實用的東西，為社會做貢獻。
一年一度的科技節又開幕了。下午我們早早的來到操場上，井然有序的坐好，升着脖子等着科技節的開幕。
終於科技節開幕了，這次科技節我們有幸請來了一位外國女教師，她興奮地上台來表示她很榮幸來我們學校參觀並參加科技節的開幕儀式……隨即校長宣佈開幕式開始。這時台上來了一位老師，他自稱自己是“彈頭老師”。首先他給我們介紹了一種3秒鐘就能吹乾頭髮的吹風機，那吹風機的威力要比家用吹風機大好幾十倍。只見“彈頭老師”拿了一個小圓球放在吹風機的吹口處，接着開動開關，球騰空的浮在了空中，“彈頭老師”解釋説：這是因為吹風機吹出的風是低壓力，而空氣則是高壓力，所以這樣小球就能穩穩地浮在空中了。接着他又象變戲法似的'拿出一個玻璃瓶裏面放着幾塊乾冰，只見他把一個小球輕輕的放在瓶口並按住，突然他一鬆手，小球象火箭一樣飛了出去，“彈頭老師”説：這是因為乾冰碰到了二氧化碳就產生了一股衝力這樣就把小球彈了出去……表演繼續進行着，個個都讓我們張目結舌。
看了這場精彩的科技表演，給我帶來了無窮的快樂和知識，讓我更愛科學了。
暑假的一天，我和媽媽、哥哥去了上海科技館，上海科技館有五層，裏面有許多參觀遊覽的項目，有動物世界、熱帶雨林、地殼探祕、信息時代、宇宙天地、智慧之光……我們有一種“劉姥姥進大觀園”的感覺，一切在我眼裏是那麼新奇！
印象最深的是一個巨大的`水龍頭懸在半空中，流下來，形成一個水柱，我想，中間一定有一根水管支撐着，水從管子裏噴湧出來，然後從水管外留下來，形成循環，造成了水從上向下流的假象。科技之光，帶領我們去觀察，去發現，去探索，讓我們張開了翅膀，在科學世界裏自由地翱翔。
我們不知不覺地來到機器人展區，有三個機器人隨着音樂的節拍，踩着舞步，揮動手臂，跳着歡快的舞蹈。有的機器人在下棋，有的在射箭，還有的在給顧客撿包。他們的表演讓台下的觀眾看得目瞪口呆，眨眼一天時間就要過去了，我們在科學的海洋裏玩得樂不思蜀啦。
學校組織遊覽科技館，我懷着一顆激動的心來到了這裏，剛步入大門。哇！科技館裏的東西真是新琪琪，一下子就吸引了我們，其中最有意思的就是菲涅爾透鏡和透視牆。
菲涅爾透鏡是一個巨型的放大鏡。其實它是用透明的有機玻璃製成的'。與一般的放大鏡不同，它的表面佈滿了由細小的鋸齒形狀紋路構成的同心圓，這使得穿過他的光線折射，從而產生放大的影像。
透視牆是利用潛望鏡的光路系統，可以透過遮蔽牆而看到牆另一側的物體：位於牆體兩側的兩根豎直鏡筒的上下九十度彎角處都各裝一塊平面鏡，對應的倆塊平面鏡互相平行與水平四十五度角，當觀察目的反射光沿水平方向進入一側豎直鏡筒後，經過倆塊平面鏡的反射到達豎直鏡的底部並仍沿水平方向位於另一側的豎直鏡筒，最後經另一側的豎直鏡筒進入觀察者的銀鏡中了。
好多新奇的東西吸引着我，科技是無窮無盡的，等着我們不斷去探索。
星期六，我們江東實驗國小一（2）班cloud氣象社團的同學們在爸爸、媽媽和老師的陪同下，一起去參觀了鄞州氣象科技館。
在曹老師組織下，我們首先一組一組進入“球幕影院”參觀，我們感受了浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，它是太陽系中唯一有生命的.地球。通過觀察平台以穿越的形式瞭解了地球的各大圈層，氣候日夜的變化，四季的形成。隨後我們又來到4D影院，工作人員發給我們一人一副4D影片觀賞用的眼鏡，帶上眼鏡我看到了天氣現象，氣候變化和災害的發生，立體觀看，給我一種強烈的視覺衝擊力和動感體驗，在逼真的模擬環境中讓我領略到了風雲變幻的新奇樂趣。“雷電通道”我和同學們都愛玩，步入“雷電通道”時，踩到地上的觸點，就會產生電閃雷鳴，真神奇。我們還在邱彥哲爸爸的帶領下，參觀了氣象觀測台，瞭解了氣象觀測有關的知識，指導了氣象相關工作人員非常辛苦。
這次有意義的參觀活動讓我感受到了大自然的神奇和神祕，雖然天氣很冷，但是我們內心是熱的，今天的收穫真大！
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