科技館作文【優秀13篇】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

星期三，我們班終於踏上了去四川科技館的旅程，儘管天上還下着濛濛細雨，但每個同學都是笑容滿面的。汽車行駛在筆直的柏油公路上，車廂裏同學們有説有笑，車窗外路邊的樹和綠草都飛快地向後退去。

我一下車就看見了六個醒目的大字——四川科技館，毛主席的塑像立刻展現在我的眼前，他好像鼓勵我們去探索科技的奧祕。

我們首先來到一樓。我在一樓看見了“未來駕駛“、”火箭與飛機”、“三維滾環”······其中，我最喜歡三維滾環，因為我看見它上面的椅子就想到了醫院裏拔牙用的椅子。

參觀完一樓，我們來到了二樓。我在二樓看見了“人體導電”、“變臉機器人”、“一絲吊千斤”、“磁力圓盤”······其中我最喜歡的是變臉機器人，因為它變臉的時候用衣服一掃就變成另一張臉了，這真是太神奇了！

接着我們來到了三樓。在三樓我看見了“時光隧道”、“留影屏”、“沒有鼓皮的.鼓”······我最喜歡“時光隧道”和“沒有鼓皮的鼓”，因為時光隧道里面有許許多多的小紅點兒，這些小紅點破環人類視覺的平衡度，所以會讓人產生一種天旋地轉的感覺。沒有鼓皮的鼓竟然可以發出聲音，這是為什麼呢？我的腦子裏立刻起了一個大大的問號。為了弄明白這個問題，我就跑去看了説明。哦！原來是因為鼓上面有紅外線感應器，我們人類用肉眼是根本看不見的，當人用手拍打鼓時，紅外線就會有感應，所以它沒有鼓皮仍然會發出“咚咚”的聲音。

這次參觀活動讓我學到了不少的知識，我深刻地感受到科技的神奇。活動結束了，我們依依不捨地離開了科技館，我想現在我一定要努力學習，長大後去探索更多科技的奧祕。

科技館作文 篇2

今天是個高興的日子，因為老師就要帶我們去參觀南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴，車外風景如畫，有金燦燦的油菜花，綠油油的`小麥，連小鳥也在為我們歌唱。車內喜氣洋洋，歌聲不斷，不知不覺就到了目的地。科技館成半球形，它共分四層，有四個展區，分別是知識海洋展區、兒童科技樂園展區、宇宙探祕展區、地球萬象展區。

我對地球萬象比較感興趣，我來到了二樓，剛站在“怒髮衝冠”的儀器面前，一個阿姨按下了開關，周圍幾個同學都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不着頭腦，睜大雙眼，一個同學捂着肚子，忍着笑説：“你回過頭看看吧！”我轉過身對着鏡子一看，連我也嚇了一跳，這還是我嗎？一根根頭髮筆直地站着，面部猙獰像一頭憤怒的獅子，我不明白是怎麼一回事？阿姨給我解開了謎團。原來場內有電磁波，這電磁波是可以變成推力的，這些推力可以把你的頭髮給往上推。

玩完這個遊戲又被幾個小朋友的喊聲吸引過去了，我看見幾個小朋友對着話筒説了一句話，那聲音很大，這時從魚嘴裏噴出了很高很高的水花，那個小朋友又説了一句話，那聲音很小，水花也很低，我心想，聲音大，水花就高，聲音很小，水花就很低，這是為什麼呢？等我看完了介紹才明白了。原來我們發出的聲波，通過自動裝置，可以把聲波轉化成電能，而電能成動力，推着水噴出魚嘴。

在科技館裏我還知道了各類數學知識模型、高壓放電、污水處理。通過演示和模擬，讓我深切體會道，大自然有無窮無盡奧祕，隨着科學技術的發展，一個個謎團將被解開。啊！時間過得飛快，集合的哨聲吹響了，同學們都依依不捨地離開了。

科技館作文 篇3

慈溪科技館的魅力像強烈的磁場，讓我深深眷戀着。

下午1點左右，媽媽帶我來到了科技館的第一站——基礎科學館。他那高科技的設施立即令我大開眼界。瞧，那是變幻多端的“人造雲”。我十分好奇的用雙手在黃色的膜鼓上拍了幾下，“人造雲”機器把化學蒸汽噴到空氣中，一朵美麗的雲彩瞬間展現在我眼前，我激動的又按不住拍了幾次，雲朵一次又一次的滿足了我的好奇和陶氣。然後，我又快步跑向自制龍捲風機的旁邊，伸出手指按下按鈕，只見下面不斷噴出霧氣，隨即帶動了上面的風扇，並且飛快的旋轉着，霧氣被強大的風力盤旋而上，馬上形成了龍捲風，那壯觀的場面讓我目瞪口呆。

接着，我又來到了所謂的 “斜屋”。房子從外面看起來是正的，其實裏面是15度傾斜的小屋，我不禁納悶：房子不會倒塌嗎？我帶着“為什麼呢”的疑團踏上樓梯，來到屋子裏站立了一會兒，又向前跑上去，這時，立馬就有了頭暈目眩的'感覺。其後，我又踏上了 “太空漫步”的樓梯，其實他只不過是一個小玻璃橋，兩邊點綴着紅藍兩色的星光，可是，因為是科技館的神奇，所以，讓我一眼望下去，簡直認為是個“無底深淵”，因此，我的兩條腿也嚇得顫抖起來，我深深地吸了一口氣，嘗試的走了兩三步便下了樓梯。

隨着匆匆的腳步，我來到了三樓的“優雅地老去”。顧名思義，我思緒萬千:老去？這不是死了的代名詞嗎？是誰優雅地老去?怎麼優雅地老去?原來， “這是一個人對着攝像頭拍照，然後測一下你老了之後是什麼樣子。”媽媽給我解釋道。那太好玩了！我興致勃勃地彎腰向裏面鑽去，坐在椅子上，然後拍下一張照，就可以看着自己老之後的樣子了！我看到自己老之後的樣子，立馬遮住不讓媽媽看。

然後，我又在科技管內遊覽了其他的“迷宮”，讓我情不自禁的感歎——現在的科技真發達， 簡直是不可想象！

直到下午3：40分，我才依依不捨地離開！

科技館作文 篇4

坐了一個多小時的車，一路顛簸，還問了好幾個人，好不容意才到了上海科技館。因為好奇，我到了一樓，迫不及待地東看看西瞧瞧。科技館裏的東西可真不少。

有地殼地震方面的，有宇宙方面的，還有機器人方面的`。我最喜歡的是機器人方面的。神奇的機器人會跳舞會彈琴。最讓我感興趣的是我和機器人下了一盤棋，真是太好玩兒了。下次我還要去上海科技館繼續探訪科技祕密！

科技館作文 篇5

八月六號，我們去了廈門。

早上，我們早早的起來了。吃完飯後，我們下樓等待送我們去廈門的車。

不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

大家都上車以後，我們就踏上了前往廈門的路。

到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們，這池裏的'水是海水。

接着我們就坐車去廈門科技館。

廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平台，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫託曼機器人的精彩表演。

首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接着，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時台下響起一片掌聲。

我們還去了探索·發現館看了磁電大舞台的表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她佔地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級颱風等等。

要閉館了，我們才依依不捨地離開了廈門科技館。

科技館作文 篇6

暑假的一天，小蘭花組織去紹興科技館遊玩，我特別興奮，又可以玩高科技產品了，便早早地來到小蘭花5號教室等候……終於，我們出發了，由於是早高峯，大巴車在車水馬龍中穿行，經過了30分的“長途跋涉”後，我們到了科技館。

科技館遠遠看去像一艘航行中的大船，上面有一個大鐵球，好像承載着整個地球。我們在門口看見了一個蒸汽火車頭，同學們情不自禁地叫起來。火車頭好像在説:“歡迎大家來參觀。”等了好長時間後，我們才進去了，排隊依次參觀。大廳裏陳列着兩具恐龍化石，一具只有成人那麼高，一具有4層樓的高度，同學們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍，我們先來到三樓參觀。我們見到了人體的五臟六腑，如:心、肝、肺、小腸、胃、食道，還知道它們所起的作用。我還玩了模擬遊戲，如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災模擬逃生，我好像置身在遊戲中，有一種身臨其境的感覺。我還見到了各種毒的`危害，告訴我們要遠離毒，珍惜生命。

游完了三樓，我們便到了二樓，那裏是科技樂園，這是我們的最愛，可以觸到科技產品了。我玩了吹風投氣球、運動發電等科技遊戲，我發覺這些遊戲非常好玩，還包涵着各種科學知識，如:球從洞中穿過會碰到鈴鐺(機械運動)、半球實驗(大氣壓強)……這裏不但有科技遊戲，還有機器人呢!有魔方機器人、下棋機器人、舞蹈機器人和畫畫機器人。我對魔方機器人特別感興趣，便搗亂魔方，讓魔方機器人拼，我想:不信你有這個能力，在短時間內拼好魔方。它打量了一番後，好像讀懂了我的心思，開始拼了起來，結果它只用了72秒就拼好了。當它把魔方放回平台時，好像在説:“你現在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫畫機器人的畫，畫得非常逼真，栩栩如生，好像一個大畫家……要回興趣班了，我們只好依依不捨地離開了科技館。

美好的時光總是短暫的，美好的記憶總是長久的。科技館給我們帶來了樂趣和遐想，有時間我還要去科技館“暢遊”一番。

科技館作文 篇7

上了二樓，展現在我眼前的是一個充滿現代化的機器人展廳，一進門就看到三個早已編好程序的汽車修理工機器人在表演，它們的動作是那麼整齊，除了三位機器人轉身時有得敲車門，有得焊接，有得擰螺絲之外，動作一模一樣。

再往前走，看到的是一隊跳舞機器人只可惜沒開放，不過當我往左看的時候那種不高興的心情一下子就好了起來了，因為左邊有機器人在和人類下棋我急忙跑過去，經過久久的等待，我終於在和機器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機器人打得落花流水。

此外機器人展廳裏還有和機器人比賽射箭，瞭解機器人等項目。不過時間有限。我參觀的'不仔細便直接走到下一個展廳……上面説的下一個展廳就是人與環境展廳，裏面告訴了我環境對人有多重要並且在裏面能做實驗在實驗中我的知，酸雨的濃度只要達到三，魚類就會死亡。多可怕呀！為了放鬆自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類就可以了。

經過兩分鐘的奮鬥，我的到了三十四分。並且在人與環境展廳中還可以在一個類似於房子的模具中，用動物的特徵拼裝成一個只有你自己知道的動物，放入識別箱內，屏幕上就可以顯現出你拼裝的動物，十分有趣。玩兒了一會兒後，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢遊上海科技館的最後一個展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車，與機器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒玩夠，舊已經到了畢館時間。只得意遊未盡的離去。聽説科技館要蓋三四層，到時候，我要玩上他一兩天，哈哈！

科技館作文 篇8

今天，我去北京科技館玩得可高興了。因為我在這裏參加了20xx年巴斯夫“小小化學家”活動，成功地完成了兩項化學實驗。老師給我發了一個榮譽證書，我還給了老師一封信，你們知道里面寫的是什麼嗎？寫的是我的'願望：我長大了想當一名大化學家。

科技館作文 篇9

我去上海的第三個地方是科技館。科技館裏面有很多動物標本，比如：大象、豹子、羚羊、海獅、綿羊、熊貓、赤狐 、斑馬、棕熊、北極熊。。。。。。那裏還有蜘蛛、機器人。有些機器人會跳舞，有些機器人會畫畫、有些機器人會射箭，還有機器人會彈琴。每種機器人都有自己的功能。

那裏還有航天火箭，還是不同形狀的呢！在這裏我看到了很多以前沒有看到過的'東西，在這裏我學到了很多知識。

科技館真是小朋友學習的好地方啊！

科技館作文 篇10

上海科技館有很多的科普知識和娛樂遊戲。在智慧之光裏，我當了一回大力士，我坐在一個椅子上，用力抓繩子，我便跟着往上升，一直升到最上面，再鬆開手，我又從上面直落下來。當我在騎自行車的時候，我發現有個骷髏頭出現在一個小小的屏幕上，我最怕骷髏頭了，我馬上跳下自行車，跑到媽媽的身邊。天上水這個項目是讓我最好奇的一個項目，一個巨大的.水龍頭居然能懸在空中噴射出如此多的水來。有一個項目是凹凸眼，它們分別是一個凸眼怪獸，和一個凹眼怪獸，你的眼睛一直盯着凹眼怪獸，然後不停地走動，你會發現它一直在盯着你。

地殼探祕館裏有一個地震體驗區，我們走在一個用木板搭成的橋上，突然“地震”了，腳下的木板開始劇烈的抖動，原先膽大的我突然變成了膽小鬼，我躲在媽媽背後差點被嚇哭了，“地震”終於結束了，我們又被帶到了火山爆發的體驗館，一陣巨響，橘紅色的巖漿從山頂噴射而出，沿着山體往下流。火山分為活火山、死火山和休眠火山，噴發出來的火山又分氣體、液體和固體，氣體主要是二氧化碳，液體便是巖漿，固體則是火山灰、火山石。

在機器人館裏，我跟機器人一起下了一盤五子棋，結果我贏了，我們一起看了機器人表演，它們跳的舞蹈非常好看，還有機器人演奏團，有敲鑼打鼓的，彈鋼琴的，還有唱歌的，表演的非常精彩。

來到健康和人體館，我們當了一回食物，現在我們只有蘋果的四分之一大小，我們被送入一張巨大的口中，通過口腔，進入食道，再從食道慢慢的滑入胃中，胃就像攪拌機一樣把我們這些“食物”攪碎，攪得像稀糊糊一樣，被胃消化吸收後我們又來到小腸，再次被消化吸收，最後我們被當成廢物通過直腸排出體外，啊，我們的食物之旅終於完了。

時間過得真快，轉眼到了閉館的時間，我們只好依依不捨的離開了上海科技館。

科技館作文 篇11

科學知識，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現着裏面的事物，感覺很新鮮。

我看見有一個地方有很多人在那裏“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什麼東西那麼受到大家的歡迎了。

我擠了進去，看見有一個小男孩拿着一個東西，我看了看，原來是中間有一節電池，然後有一個小男孩的兩隻手裏分別拿着一根如同電線的東西，拿着的部分有一個東西，應該會安全的吧。不過是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試着，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負極，只要對好，就可以。

我耐心地排着隊。輪到我的時候，我雙手拿着着那兩根如同電線的傢伙，然後看了看電池，同時對了上去，可是沒有亮燈，於是，我又嘗試了嘗試，把對的位置給轉換了一下，這樣就可以了，我樂滋滋地看着我面前的一個玻璃罩子罩着的小汽車在軌道上面跑了起來，同時亮了燈，很漂亮。但是一鬆手，就不行了。

之後，我來到了電力發熱的這個地方，我看了看操作要求，就是把那裏的'一個東西轉呀轉，這樣就會發熱，玻璃罩子裏的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的泡泡。於是我轉了起來，可是徒勞無功。這時，媽媽走了過來，看見了之後，對我説：“我來轉，你來觀察觀察。”

我們順着一個玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了進去，之後，我彷彿走在時光隧道中。然後，感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網 ，但是很快，我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉，可是現在感覺是這個可以扶着的玻璃走廊開始晃動。感覺如同盪鞦韆。開始，我使勁撐着，但是逐漸，我也感覺有點兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺稍微穩當了一些。

這就是我在科技館中的所有經歷，感覺非常新鮮、有趣。不過，這只不過是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識。

科技館作文 篇12

星期三，江老師帶我們去科技館。首先我們去了Ｂ館，那裏是看科技電影的地方，看完點電影，我們來到寬廣的'地面。

然後老師帶我們去Ａ館，裏面有很多好玩的，有時空隧道，有小人唱歌，還有一些希奇古怪的東西。我可開心了，我真想知道這些東西的名字啊！哨聲響了我們又在寬廣的地面集合了。風兒輕輕吹，我高興的説：“我學到的知識真多啊！”

科技館作文 篇13

國慶節,我來到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。

一進大門，就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球，這是當今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇，地球和月亮是怎麼做到在空中懸着的，而且還在旋轉？

科技館裏有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒髮衝冠表演、法拉第籠、釘子牀、還有穹幕電影……

進到裏面，首先找到了輝光球，它是一個圓球，裏面有一個東西在發光，我説不清那是什麼。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時間長了，手就感覺摸的地方在發熱。我認為，這是電導致温度升高了。

法拉第籠是一個圓形的金屬籠，工作人員用會放電的棍子在籠外放電，我們沒有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網。

釘子牀是由7000個釘子組成的牀，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺得麻麻的，一點也不痛，我一連玩了三次。有的.人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上説讓他們玩其實我心裏想玩。

還有一個四面都是鏡子的屋子，我站在裏面用照相機把每一個角都拍了一張，照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時，把照相機緊挨着鏡子，結果，只照了個大照相機。

科技館裏還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直着走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問了一聲：“暈嗎？”只聽“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時,我剛説：“不暈。”也躺在了地上……

科技館裏有很多東西對我來説，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學習，長大後，來揭開這些謎。