關於神奇的科技作文彙總6篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的神奇的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的科技作文 篇1

我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個十分落後的弱國到如“今可上九天攬月，可下五洋捉鼈”的科技強國，有多少人在默默為祖國奉獻着畢生的精力和才華呀！

我又來到了數學世界展區，瞭解到了拓撲學是一門古老的科學，它是數學的一個分支，是研究圖形的位置關係，而不是圖形的大小或形狀，能把直線變成曲線，或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多製作工序簡單。我再一次感受到了數學知識的無窮力量。

一聲聲驚歎聲從荊門市科技館內傳出。邁進科技館大門，就聽見三五成羣的男生好奇地議論着，一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探祕科技館嗎？快跟着我們的`腳步去看看。

走進科技館，首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨遊在宇宙的長征一號、三號、神舟五號，天宮一號等衞星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。

這次來參觀，探祕，對我感觸頗深，我要努力學習，為祖國的繁榮，國力的強大發奮讀書，長大貢獻自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

“咦，這是什麼回事。”“真有意思，奇怪呢！”

在科學探祕展區，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過去。原來這裏有三個長長的玻璃柱，分別裝着綠，藍，紅三種顏色的液體。這玩意兒怎麼玩？我要試一試！我雙手握着操縱桿，使勁地向下壓，這時不同的玻璃柱裏蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢。“這是怎麼回事？”帶着這個疑問我走近機器旁的説明台，頓時恍然大悟。“噢，原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油，由於硅油濃度不同，所以產生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡裏也有這麼深的學問！”

接着我們又來到了機械世界展區，瞭解到了在1961年12月，江南造船廠造成了我國第一台12萬噸的水壓機，它可以產生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉麪一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

神奇的科技作文 篇2

科技顧名思義，就是科學技術的意思，在教室、學校、家裏、街道上都離不開科技。可以説科技是人們創造的，也可以説是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行裏也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的.材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備，在真空環境中，人體血液中含有的氮會變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。

食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。

住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平台，利用綜合佈線技術、網絡通信技術所建設出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性並實現環保節能的目的。

行，行中也有高科技。古時，人們行走很不方便，而現在，科技發達了，有車、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船隻底部襯墊承託的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

現在人類的科技越來越發達了，我相信在未來，我們的科技一定會變得更發達。

神奇的科技作文 篇3

今天下午，我們排着整齊的隊伍，坐上了去科技館的公交車。一路上，我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛：科技館會是什麼樣子呢？我好幾次踮起腳向前張望，真想馬上去參觀一番。

不一會兒，我們就來到了科技館。走進去，真是令我眼花繚亂。在大廳內，有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧，就隨着老師上了二樓，二樓的正中央放着一個黑色的半球罩。我們走進去，裏面有四、五平米那麼大，老師讓我們席地而坐。在罩內中間放着一個台櫃，台櫃上的燈亮着。工作人員按了遙控板，展現我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間，屏幕上一隻體形龐大的霸王龍出現在我眼前，還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道：原來，地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球，地球上燃燒起熊熊烈火，地球上的環境無法讓恐龍生活下去。

看完電影，我餘興未盡。下了樓，我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人，能聽懂我們説話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語，引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩！

接下來的時間，我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大，有十幾間教室那麼大。正中間有一棵假柳樹，柳樹周圍還有許多有趣的設備，比如：未來的`世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等，都十分有趣。未來的世界裏有未來的醫療、購物、家居等，未來的生活方便的很哩！會跳舞的小球也很好玩，只需要轉動轉盤，小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣，小球就會很聽話地鑽進洞裏，真新奇。

不知不覺中，一個小時過去了，該回學校了，但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者：黃雅芝

神奇的科技作文 篇4

三十年以後，我成了一名設計師，創造了一艘獨一無二的科技船。

這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓，船身是紅色的，上面寫着三個大大的字：科技船。船的體積可大了，比好多大樓都大，上面直立着一面超大的五星紅旗，在微風吹拂下搖曳着。

這艘船的樓梯非常神奇，只要按下一個紅色按鈕，樓層之間會出現一個小圓盤，我們就可以踩着這個小圓盤上樓啦！

到了二樓的駕駛室，你們可不要小瞧那個駕駛室，這可是個神奇的地方。室內非常寬闊，牆壁都是超能鑽石做的，只要碰一下它，超能鑽石就會變成一個超大的屏幕。屏幕上裏有三個功能，“自動駕駛”功能，只要説出你想去的未來小島，便可以快速到達。點擊“飛天魔術”的'按鈕，科技船的底部會像火箭一樣噴出火焰，可以在天空中翱翔。第三個“變小”功能，可以對大屏幕説出你的想法，科技船就可以變大變小了，是不是很神奇！

駕駛室內有一個神奇的垃圾桶，只要把所有的垃圾放進去，就會自動轉化成電能，為這艘科技船提供能源了，是不是清潔環保呢！

這是三十年後的我發明的科技船，我喜歡我的科技船。

神奇的科技作文 篇5

那天，張老師説要帶我們去參觀科技展，我們都很激動，我恨不得立刻插上翅膀飛到那裏。我們衝出教室，來到操場，歡呼着，排着整齊的隊伍上了校車。

大約二十分鐘後，我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車，來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那裏面會陳列着些什麼呢？我在想。再往裏走便是琳琅滿目的發明了。張老師一聲呼應，我們便四散開來，説説這個，看看那個，又摸摸這個。種類很多，有什麼“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什麼手放在儀器上電流會跑？為什麼能望到很遠的宇宙？模擬飛船是怎麼起飛的？無數個為什麼在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊！

記憶最深刻的`就是“消防闖關”了，這是一個樣子像遊戲機，有一個搖桿和一個綠色按鍵，一個紅色按鍵的機器。它上面的標誌準確地説明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動。這個屏幕上有兩個選擇，一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西，並且還會告訴你為什麼。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關，錯了就得從頭開始，而且也會告訴你為什麼不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣，還可以學到防火的知識，真是“一箭雙鵰”啊，我最迷“消防闖關”了，並且和一位同學配合默契，闖過了一關又一關，就和真的演練一樣。科學發明真奇妙！

不知不覺活動結束了，我們嘖嘖着、談論着、暢想着，有好多同學立志將來當一名科學家，讓科學更好地造福人類！這次活動真有意義，我不但學到了大量的關於科學方面的知識，同時也獲得了樂趣，也愛上了科學！

神奇的科技作文 篇6

科學是一種神奇的力量，它讓人類的生活多姿多彩。是啊，我們現在如此幸福而又方便的生活都離不開科學。以前，不管多麼遠的路都只能步行，現在有了科學的幫助，人類發明了自行車，摩托車，汽車……等交通工具，不就方便多了嗎？今天就讓我們一起走進科技博物館，去親身體會一下科學的魅力吧！

經過一個半小時的漫長車程，終於走進了科技博物館。這可是我盼了好久的一天啊！“哇！”一走進大們映入眼簾的都是神奇的科技品。瞧！有一個身穿烏黑髮亮的燕尾服的機器人恭恭敬敬地走過來了，對我們鞠了一躬説：“歡迎你們來到神奇的科技博物館，現在將你們帶的所有物品都交給我，免得影響裏面的參觀。”聽到這，你們一定認為他很可愛吧！要知道他可是真正的機器人，不是人類扮演的呢！

走到“神奇字屋”，裏面一條條的木塊就會在你的'眼前轉動。一會兒變成“科技博物館歡迎您”的字樣，一會兒又變成“科學在您身邊”等等字樣，真是太美妙了！

最神奇的就是“模擬太空艙”。為了去體驗這個項目我連中飯都顧不上吃，早早的在那裏等候。過了一會兒，終於開始了，我迫不及待戴上了3D眼鏡，走進了太空艙，環遊了太空中的所有行星屋，有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以後我能走上真正的外太空，那就別提多炫酷了！

科技館中還有許多有趣而又神奇的東西，如“空氣發射火箭”，“衞星發射太空”……我還認識了許多著名的科學家呢！

科技館真神奇啊，這一次的科學之旅，讓我受益匪淺！