在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
我有一個疑問，那就是：為什麼有些人睡覺時會打呼嚕呢？這個問題讓我百思不得其解。
今天，我帶着這個疑問，決定來調查調查。説到調查，我便想起了姥姥，因為姥姥的年齡比較大，可能腦袋裏裝滿了知識吧！我便飛奔似的跑到姥姥面前，問道：姥姥，姥姥，請問一下，為什麼有人睡覺時會打呼嚕呢？姥姥想了老半天，也沒有想出答案來，但我並沒有灰心，仍然在努力的調查答案。
我又去問媽媽，我又跑到媽媽的面前，問道：媽媽，您知道為什麼有人睡覺時會發出雷鳴般的呼嚕聲呢？媽媽自豪地説：我只知道一半，那就是我們有很多的系統和器官。我聽了心裏甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜呢！
我又在浩如煙海的'資料中尋求答案，但我還沒找着。我只好求助電腦來幫助我，我一查，原來呀！我們有樞神經系統、肉分泌系統、呼吸系統。打呼嚕的原因多為上呼吸道堵住所引起的，如：腺樣體增殖症、齶扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經常性鼻子不通氣而造成的，我恍然大悟。
啊！我終於知道了答案，我真是激動極了。
20xx年10月4日 星期六 雨
外面下着雨，我和爸爸正在車上（出租）趕往一個又大又刺激的地方——雨花台青少年科技宮。
這是我第二次去那兒，上次去我有很多項目不敢玩，這次我想把它玩個遍。雨下得好大呀，一到門口我就馬上往場館裏跑，一進門就看見一個很特別的東西——大廳中間有個洞，洞裏有個火箭，它叢B1樓一直升到3樓，我把火箭上上下下看了個遍，之後我就開始進入玩耍之中。
從有點緊張到心情平靜再到興奮愉快，最後我乾脆瘋玩了起來，我最喜歡玩的樓層是B1和3樓，其中B1的一個項目讓我感悟很深——一個牌子上寫着“人類最後的倖存者”，牌子後面向我們展示了一些會被人類用完的資源，我在這裏知道了人類如果不節約利用這些資源的話，總有一天它們會被用光的.，那時人就不能生活了。
到了離開的時間了，我還有點依依不捨呢！
我們盼望已久的第二屆科技藝術節終於在星期六開幕了。
在主持人的宣佈下，科技藝術節正式開始了。首先請李校長致開幕詞，然後是各個年級組精心準備已久的文藝節目表演。
首先是一年級的《激情飛揚》，他們手拿着扇子，輕盈地舞姿像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！我們三年級的'集體大合唱《乘着知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之後二年級的健美操《歡樂校園》，四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個比一個精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個人一個響亮。看！我們的同學是多麼的多才多藝啊！
校園裏的欄板上展示着漂亮的攝影作品，教學樓的窗台上、樓道里到處擺放着同學們的小製作、小發明，琳琅滿目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開眼界。
我們的科技藝術節在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。我多麼的盼望着下一屆的科技藝術節早點到來，我也能參加節目！
春風拂面，我們踏着歡快的腳步聲，來到了位於青少年活動中心的太倉市科技中心，這是一座充滿智慧的大廈，我們將在這裏舉行小記者之“小小設計師”活動。
走進大廳，我們首先看到的是美麗的馬達陣，通過科技手法來展現馬達陣的宏偉壯觀，一個個鐵球在空中自由的移動，一會擺出一條波浪，一會變成一個·奇妙的字……我們分成兩隊，從一樓參觀，走進糖果樂園，可以在音律鋼琴上彈出一曲優美的歌謠，坐在樹樁上聽聽年輪的故事，最有趣的是生命樹，只要按下啟動鍵就可以照出光來，只有對中了小風車，才可以是下方的城市發亮。
我們走上2樓，進入了新的世界，腳踏自行車來發電，悄悄告訴你，我的那個好像好踏一點，還有我們學校裏也有的電光小島，就是玩折射激光的，每次折射成功就會將所有光熄滅。來，這是通過5個部件來使一個家依次亮起，每次弄管道的時候，都有光露出來。看，這是摸不到的'彈簧，為什麼，只因為這只是我們的幻覺，用手電筒照，就會發現它其實是虛擬的。
走進科技館，走進不一樣的世界，讓我們在這裏，放飛屬於我們的科學夢想！
春風拂面，我們來到位於青少年活動中心的太倉市科技中心，一座充滿智慧的大廈！
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