實用的科技館作文大全（3篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

星期五，我們去科技館組織了一次冬遊，參觀了許多科學儀器，知道了一些科學道理。

剛進入大門，我們便跟着嚮導往左走，來到了科學劇場，找到一個地方坐了下來 ,科學劇《神奇的魔法實驗室》終於開始了.一陣鈴聲打響，兩個學生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學校的學生，他們來到了校長的實驗室，台下出奇的安靜，其中的一名學生小聲地述：“小聲點，已經到了！”説着東張西望，把門關上了。另一名學生向地上一看，誇張地説：“校長的實驗室裏全都是泡沫！”還做了一個鬼臉，把門打開的那名學生對他説:“別被人發現了。”一個人走了進來，他的頭髮都是白色的，我想：“這個人就應該是校長吧。”隨後我便看到他用手拍了一下一個學生的.肩膀，那兩個學生連忙站向一邊，説：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個老爺爺質問道：“你們兩個在我的實驗室裏幹什麼？作為懲罰，你們兩個就把我這個實驗室打掃乾淨吧。”兩個學生立刻就幹了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器裏，自己拿出一瓶神祕的液體，説道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進去。”只見奇蹟出現了，玻璃容器裏的泡沫竟然一點一點地消失了，台下一片驚歎。一個學生又問道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時，就要用到這種液體？”校長爺爺點了點頭，説：“現在我就要把這種液體倒在一個人的手上，誰要上來試試？”台上的兩名學生直搖頭，於是校長請上了一名同學，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學的左手上，我們響亮地喊着，他一倒，那名同學的手毫髮未損，什麼事也沒有發生！校長把那位同學請下了台，説道：“這種液體是不會對人體有傷害的！”之後，他還做了關於乾冰等物質的實驗。最後兩個學生驚奇地説：“您的魔法真神奇！”但校長又説：“這不是魔法，而是科學！”兩個學生都張大了嘴巴十分驚訝。科學劇在一片歡聲笑語中結束了。

隨後我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學的無限魅力。總之，今天參觀了科技館，是快樂的一天！

科技館作文 篇2

今天，媽媽帶我去遊覽浙江科技館。路上我在想：浙江科技館好玩嗎？它跟上海科技館一樣嗎?它有什麼好玩的地方呢？看來，只有去看看才能知道？

我們到了西湖文化廣場，媽媽告訴我西南角巨型球體為標誌的建築物就是浙江科技館，在它隔壁是浙江自然博物館和浙江博物館。買了門票，我一進去去，我就看到四個燈光照射出來的紅燈光，好像四個大燈籠，美麗極了！再往上一看，哇！四個燈的樣子居然是火箭噴嘴一樣，太神奇了，似乎把我帶進了一個神奇的世界！

科技館不但大，內容特別豐富。有無重力實驗、有模擬測控火箭發射指揮控制系統、有頭腦機能訓練、還有全息聲響…。。。在量子論劇場裏，我對量子論一點都不懂。但是，活靈活現的'小主持人吸引着我們。它還跟我們玩了一個遊戲，座位前有一個按鈕，只要按得次數越多，屏幕就有許多粒子云，真是太有趣了！當醫生，你絕對感興趣。在那裏還有當中醫的體驗呢！那有把脈，看舌頭，還一綜合看病呢，那裏讓我見識千奇百怪的舌頭，還讓我瞭解平脈、細脈、脈弦和滑脈等。

拼圖迷宮可是一個智慧和勇敢者的挑戰遊戲。遊戲是這樣：想進入拼圖迷宮必需對門口喇叭喊開門，門就開了。然後你就進入迷宮，在野不能從入口處出去，每個門上都有一個問題，如果你答對了，你就可以通過，如果答錯，對不起門不開，你要換題重新回答。

因時間的關係，沒有看4D電影覺得有點小小遺憾，不過這次旅行讓我們見識到各種各樣的科技，學到很多知識，我真是“受益匪淺”！

科技館作文 篇3

1.遊科技館

今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀温州科技館，遊温州科技館作文。

我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裏，就看見雪白的牆引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子

突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，並提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的`活動，我們邊説着就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的並不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終於下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看着前方，突然一放手，我順着滑梯安然無恙的滑下來了。今後我要變的勇敢自信。

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更瞭解科技的奧妙需要

我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

2.參觀温州科技館

“秋遊嘍!秋遊嘍!”大家懷着激動的心情上了車，要去哪兒秋遊呢?告訴你吧，那就是去温州科技館。

我坐在車上，仰望着遼闊無垠的蔚藍色天空，看着那紅得像大燈籠似的太陽，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。

到了目的地，我們下了車。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀!往左一看，科技館就呈現在我們眼前。我們排着整整齊齊的隊伍向科技館大門走去。

跨進大門後，我們禁不住感歎道:“啊!好大的科技館!”導遊阿姨説:“三樓有智能機器人，先帶你們參觀三樓。”我們聽了，便樂不可支了。

我們乘着電梯來到三樓。”咦?怎麼回事?我怎麼會出現在這個大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看着這個大屏幕，只見幾位男生在這個大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動作來，這真像一個不用遙控器按的電視。

“瞧，那兒是踩泡泡的場地!”我聽見一位同學叫着，便順着她的手指望去，“啊!果真是。”我欣喜諾狂地走上前去，看見這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩。看!那兒有一個泡泡冒出來啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個更好玩的呢!你看，那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。

我走進一個房間，“啊，那不是機器人嗎?”我興奮極了，定睛一看，有會彈琴的機器人，有拿着教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精緻，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會讚不絕口。

接着我們又去了二樓，參觀了一些美妙的作品。然後又去了一樓，一樓是遊樂園，我們在遊樂園盡情地玩着……

將近下午兩點了，我們戀戀不捨地離開了温州科技館。