科技節徵文

無論在學習、工作或是生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會徵集的有關文章。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的科技節徵文，希望能夠幫助到大家。

書包是我們學生的必備學習用品，在未來20xx年的書包更是花樣多多，應有盡有，我現在推出一個有我自己設計的書包。

我自己設計的書包，它非常實用。你別看它和一般書包一個樣子，但裏面空間大的可以放下一台電視機了。因為裏面裝了壓縮器，把書包裏面的的東西和重量，大小大大的減少了很多，所以揹着它和普通書包沒什麼兩樣，甚至還比一般書包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球，你可以把球放入書包中，書包一壓縮，外面不會鼓出來，就和平常一樣了。

這種多功能書包不但空間大，計算功能也是很多的。這個書包的計算功能是由手錶控制的。你只要在手錶一側按住一個鍵，再用手錶説出相應功能的簡稱，就可以使用這個多功能書包了。比如説今天下午有兩節體育課，你上完進教室準備喝水，可是又沒水了，你可按下表上的鍵，再叫一聲‘藍’，書包上就會出現一個洞，洞裏有個吸管，只要用杯子接着，書包上的感應器感受到了之後，就可以喝個夠了。如果你下午回家下雨了，可你卻忘了帶傘，你就按住鍵並叫一聲‘黑’，就會有一把雨傘叢包裏掉下來。然後你就可以打傘回家了。回家後，在把傘放進書包任意一個地方，書包會將水吸出來排出，再將雨傘整理好。

一定有人會問，書包裏哪來的水呢？我可以告訴你，書包裏有一個微型太陽能和一個微型淨水器。每天你上學時有太陽的話太陽能就會將儲存的水送入淨水器中，再由淨水器過濾。

看完上面的簡介，是不是也想買了呢？快來搶購吧。

同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！

第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。

第二項是直升飛機大賽，每個同學拿着自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，彷彿就是一隻大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直衝雲霄，一會兒從我們頭頂飛過，就彷彿就是一隻小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨着這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領先了。到跳台了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好彷彿就是一隻老鷹在追逐一隻兔子。女孩的車在一個優美的弧線後，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由於慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖説年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家裏下了不少功夫的！

科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞台讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。

你好，李明海同學。我以太倉市實驗國小四（6）班同學的身份，向你介紹我們學校將要舉行的科技節。

在科技節的那一天，我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。

飛機模型比賽

在操場的西邊，正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了，要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手鬆開，飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈，像一隻輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最後落在了操場的塑膠跑道上。與此同時，啦啦隊員們正在吶喊：“千萬別落地，別落啊！”

最終，他以15秒的好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。

車模比賽

在操場的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經拼好了車模，並裝好了全新的電池，他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就打開開關，賽車就像一道閃電衝了出去，它按照着軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉，右轉，快到終點了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區域來了。

現場正展開一場車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學獲得了三等獎。

四旋翼飛機比賽

在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯着他的四旋翼飛機，手在不停地按着一些按鈕。最後，四旋翼飛機完美地落在了地上。

這就是我眼中的科技節，科技節讓我們對科學更加感興趣了。此外，我們學校還有體育節、閲讀節和藝術節。

這個温馨又快樂的大家庭，希望你以後可以跟我們一起參加各種有趣的活動。

又到了一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來説是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統，也是一個科技活動的盛會，在這一週中，學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽，高中的學長學姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

話説一個節日的精氣神兒，都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個學校增添了一層科技的色彩。走在學校裏，常常能看到學長學姐實驗模型的'身影，教學樓裏也常有同學們的各種比賽的歡笑，每個同學都受到了一份來自科技的薰陶。

我們的活動有紙飛機和打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級裏熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法，於是，在課餘時間內，紙飛機便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學再試飛竹蜻蜓，或是拖着一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

比賽的時候才是活動真正精彩的時候，竹蜻蜓比賽是在週三中午。雖然烈日當頭，但在學校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個範圍限制內，在範圍內比較滯空時間和飛行距離，當時覺得我飛得並不是太遠，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是週四下午的紙飛機打靶與懸浮，比賽場地在學校的體育場裏，十分熱鬧地彙集了七年級、八年級的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候，大家都在不斷練習，俗話説“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現出了自己的實力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點，穩中求健。對於我來説，除了第一個飛出界以外，後來都還發揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

科技節已經愉快地結束了，而我們也收穫了很多，在比賽、練習中既長了見識，也鍛鍊了團隊的合作能力。在杭外，平時的活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多，充實着我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放鬆與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的學校，也愛這一年一次的科技節！

光陰似箭，日月如梭。時間過得可真快，現在都已經2110了。我國的科技發展也很快。經過科學家們不斷的努力，不斷地試驗，不斷地改進，製造出了“宇宙生活屋”，實現了人們在宇宙生活的願望。

現在就由我來為大家介紹這一偉大的發明吧！

宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發生事故，科學家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室，下層是主客廳、卧室和駕駛艙，艙門就在上層。

你應該會很好奇，宇宙生活屋為什麼會沒有廚房﹖我來為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質特別的月球上，經過園丁機器人的呵護，結出又大又好吃的有機蔬果。你的手機會綁定在宇宙生活屋的系統上，只要你點手機上的“天天美食”語音説出你想吃的菜品的名字，“小菜”系統立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘裏，即可享受美味佳餚。

當你想休息時，點擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開啟休眠模式。宇宙生活屋裏所有物體全部靜止，牆壁換成隔音式，還會為你播放優美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋裏沒有氧氣，科學家們早解決了，不同星球裏的氣體合成之後正是我們人類所需要的氧氣！宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋裏，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了！

宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車那樣行駛，帶着大家在太空熬遊。

在駕駛艙啟動“飛船”並駕駛它，你就可以去旅行了。不過要注意太空信號燈哦！宇宙生活屋可以自動巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點藍色按鈕，客廳的牆壁換成玻璃，躺在沙發上欣賞美麗的行星，這是多麼令人心曠神怡啊！

宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來體驗吧！

科技的力量多麼偉大，多麼不可思議，讓我們一起創造出更了不起的發明吧！

由機械構成的世界裏，我們是由機械構成的人，大街上的人們，他們的軀體裏混着一絲絲電纜，鋼筋鐵骨連接處散發着寒冷的銀光，他們的心已經死了。這個世界，沒有生命，沒有感情。冰冷無助的地方，能毀滅嗎？殘缺無情的人啊，能救贖嗎？

這個科技發達的境地——科境，科學家的集結改造了人類的生存環境及生活方式，人類社會由原來的生機勃勃到如今的死氣沉沉。野心勃勃的人類計劃了多久，使幾十年後地面上方原本蔚藍的天空，變為了一個被緊緊禁錮的牢籠。人們在這裏反覆被解剖，重組，眼淚變成鋼針，鮮血化作冰凌。雖然機械讓我變得強大，讓我站在食物鏈上層，但是我的腳下卻是人們絕望的嘶吼與殺虐，我戲謔地俯視着他們，卻不知道，我們都是可悲的人，得到了一切，但失去了初心，已經沒有能讓我們哭泣的事了。原本家庭美滿，一生庸庸碌碌的人，被抓去實驗，改變了整個命運。在這個過程中他們也想過逃離，但又被狠狠地抓回，直至希望被扼殺，直至被機械所控制。真的該醒醒啦，我們要毫無憐憫地毀滅科技，摧毀野心，才能找回初心，找回本真！

夜色蒼茫，我默然地站在街道中，低着頭。為這侵入世界的科技深沉默哀！雨下起來，病毒早已摻入人們體內，遇水則爆，這裏是人們最好的歸宿。雨幕中，火花早已迸濺，在掙扎燃燒的瞬間，被大雨撲滅，昔日冰冷的科境在火光下竟殘留許些温暖，卻又是轉瞬即逝。科境，你覆滅的時刻到了。我感覺到身體已經啟動自爆裝置，剎那間，世界一片空白，我的“心臟”被炸裂，隨着整個軀體，都隨之殆盡，而在死前，人們竟沒有一絲痛楚。漸漸地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬，這裏，終於只剩下灰燼。

科技，你再好，也永遠抵不過人心！

水，對大家來説，一點兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時都能看見它的身影。然而，水其實很神祕，想知道它的神祕之處嗎？那就聽我一一道來。

首先，我們來了解一下水質。自來水中其實含有眾多礦物質，同時，水質的好壞與它的PH值息息相關。讓我們來做一個小實驗吧。我準備了兩杯水，一杯是自來水，一杯是純淨水。這時，兩杯水都無色無味。我把PH試劑滴兩滴到自來水中，輕輕晃動杯子，自來水馬上變成了淡藍色，對照PH值色別表，顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純淨水，顏色有點偏深藍，顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見，這兩種水都是偏鹼性水質。然後，我用導電筆放在這兩種水中，筆頭上面亮了紅燈，表明它們都含有礦物質。接下來，我分別在兩種水中滴入兩滴餘氯，對照顯示都含有0.1的餘氯。實驗表明，這兩種水質都對人體有益處。

水的祕密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的結晶。水看到和聽到不同的文字所形成的水結晶，正如人們看到與聽到這些文字的心情一樣。當它看到愛和感謝之類的詞語時，水結晶又整齊又美麗；而看到傷人和惡毒的詞語時，水形成的結晶都比較可怕，有時都無法形成結晶。也許，大自然中只有感謝和愛吧！

水還和天氣有着緊密的關係。我們常見的霧、雨、霜、雪，都是水在氣候變化中所形成的現象。

世間萬物都來自於水，離開了水，就離開了生命。由此可見，水是多麼神奇啊！可是，目前世界上的大部分水源已經受到破壞和污染，不像以前那麼純潔那麼幹淨了。現在世界上的戰爭是為了石油，將來世界上的戰爭有可能就是為了純淨的水源。因此，我們都要愛惜水！

今天一早，走在上學路上，猛然抬頭，看見許多同學手裏拿着各色的道具，仔細一瞧原來都是科技節裏“不可能完成的任務”中的道具啊！

對了，今天是科技節呀！我恍然大悟，今天就是小海燕們期盼已久的科技節開幕式，帶着悦樂的心情，上午的時間就匆匆的過去了。

吃午飯回去的時候，我經過門廳，門廳的一角上全都飄滿了氣球。五顏六色的氣球像長在樹藤上的各種花朵，那一根根紅線彷如綠野仙蹤裏的奇幻森林，我和幾個朋友在其中打鬧着，對下午的開幕式更加充滿期盼。

按照我們的“習俗”，科技節開幕式都要放氣球，不知這次科技節是不是比較特別。我們每人手持一個氣球（至少我們班是這樣的），開幕式致辭結束後，唱完隊歌，我們意識到“氣球昇天”這個節目馬上要到了。我們手中的氣球已經整裝待發，焦急地等着主持人的一聲令下，“第八屆小海燕科技節現在開始！”氣球像無數匹彩色的馬向天空奔去，一個個氣球上寫的是對地球媽媽要説的話，本來就是晴空萬里，添上了氣球的色彩，更是五彩繽紛了。時間一秒秒的過去，氣球越飛越遠，我不禁想起了遠在日本的地球同胞們，你們還好嗎？

開幕式之前，我就聽別的同學説，有幾位神祕嘉賓到場，可是我用了千方百計，他們也不告訴我是誰，所以我每一刻都在期盼。終於神祕嘉賓們上場了，我不禁大吃一驚，原來是大熊貓、東北虎、小海燕、大樹、小白兔和小水滴，當然還有一位重量級的嘉賓，那就是地球媽媽。四（8）班的詩朗誦牽起了我們的心，當我們喊起我們的口號“珍惜一滴水，節約一度電，呵護一棵樹，保衞我們的家！”時，我們意識到了保護地球是我們每個人的任務。

小海燕科技節開幕式結束了，但這只是科技節中小小的一部分。這次開幕式讓我在心裏銘刻了這一句話“同一個夢想，同一個家園”。

有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人説：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裏的魚除了能在河裏游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裏的水非常乾淨。時光老人説：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！

時光老人把我帶進一户人家，這裏有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我説：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”

時光老人把我帶到大街上，我發現這裏的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人説：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我説：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶着房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裏，房子裏的牆壁全部都是電子屏幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫着卧室。於是，我按了一下按鈕。一間卧室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！

如果未來的世界真是我夢裏的樣子該多好啊！

“科技是第一生產力。”從鄧小平爺爺的這句話中可以看出科技對我們日常生活及生產的重要性。改革開放以後，一棟大樓像雨後春筍般的在我們生活的土地中拔地起。緊接着，是兩棟，三棟……一台台的高科技產品也搬進了家門。一種種過去只有財主才能吃的食物擺滿了超市的貨架。一顆顆跟季節相反的蔬菜映入了人們的眼前。科技進步突飛猛進。這是在以前完全不敢想的。

小時候，我經常聽奶奶講她們小時後的生活：家裏沒有電視機，連電風扇都沒有，更不用説電腦、空調了。那時科技很落後，沒有什麼科技產品。睡得是硬硬的炕，每天下地種田，烈日當頭還得堅持。走親訪友時，只能長途跋涉，翻山越嶺。聽着聽着，我的眼睛濕潤了。

二十世紀，科技速度飛快發展起來，電腦、洗衣機、空調、手機、油煙機漸漸走進了人們的生活，吃的是山珍海味，睡的是高牀暖枕。人們在電腦上工作，不用風吹日曬就可以獲得高收入，人們過上了好日子，越來越多的人考上了大學，有的甚至獲得了碩士、博士學位。他們為科學技術提供了更大的空間。人們都過上了幸福的小康生活。

這個有求必應的世界，是科技創造出來的，科技是人們勤勞的雙手創造出來的，愛迪生、愛因斯坦、錢學森等為科技打拼下了一個新的時代。“天才是百分之九十九加上百分之一的靈感得來的﹗”所以，讓我們行動起來吧，付出百分百的精力，共同創造美好家園﹗

科技節轟轟烈烈的結束了。彷彿是剛過完一個喜慶的節日，又彷彿是參加完了一個豐富的學習課程。

科技節中各項比賽的設計，我們的同學構思大膽、創新，而且還能兼顧設計的美觀性！這是在院前國小敢為人先，勇爭第一環境的孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中，同學們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中，同學們既擔當設計師又擔當模特兒，而且製作這些精美時裝的材料都是運用一些平日裏不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝於同學們的心靈手巧，驚訝於每位設計師們的匠心獨具！同學們都把自己的知識運用於自己的創作中！在科技節中，同學們平日藏在骨子裏的潛力盡情的展現出來，就彷彿就是是火光一般耀眼！

我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績。科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的環保能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益非淺！

感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞台讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。謝謝！