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科技國小作文700字五篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:3.08W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的科技國小作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技國小作文700字五篇

科技國小作文700字 篇1

10月6日早上,我和媽媽一起跟着泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中,8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。

我們先來到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望着,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接着我們又來到一個視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時候機器人説話了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了……

0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽導遊阿姨説下午要去兒童館玩,大家的心裏都樂開了花。兒童館裏有一個泡泡小水池,裏面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個心形的工具,在水池裏蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹着,不一會兒這裏就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人:他的前面有一個手把,只要我們一直推那個手把,等水把整個管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪裏,齒輪就會轉;還有一個玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉……還有兒童城堡,裏面有盪鞦韆、蹦蹦牀、滑滑梯……可好玩了!

現在我們要去看4d電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影裏,裏面的景物向我們撲來:要是畫面上出現雪花,我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現;要是出現一個很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟着震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館裏領了一張答題卡,根據答題卡上的提問,我學到了很多關於章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統……答完了所有題目,我就獲得了一個章魚獎章。

一天的參觀結束了,我收穫了許多和科學有關的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明……,真是太神奇了,我對媽媽説:“這裏太好玩了,以後我還想再來。”

科技國小作文700字 篇2

在這個美麗的春天,經過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們xx班進行了在母校的最後一次社會實踐活動??參觀湖南省新建的科技館。

科技館,顧名思義,裏面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館裏會有一些什麼稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排着長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

一路上,同學們的歡歌笑語彷彿給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

“哇??好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的'我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

科技館建築成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑑和響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建築之一”啊!

我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的,是那麼的明亮,那麼的寬敞;牆上還有關於科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

隨着人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發出聲音,真是讓我目不暇接。

往裏走,我看見有一堵牆上開了一扇窗户,我往窗户裏望,嘿!裏面有一座白色的雕像呢!走過窗户,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水??一場空”,什麼也沒有。奇怪!怎麼沒有了呢,我疑惑不解地再往窗户裏看,確實有一座白色的雕像呀!但怎麼從玻璃這兒看就沒了呢?看了説明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不讚歎科技的高明,科技的神奇!

我繼續往裏走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤着美麗的頭髮,身穿鮮豔的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎麼會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!

當我仍陶醉在其中時,老師卻説要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不捨地走出了科技館。

科技國小作文700字 篇3

據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨遊地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色紋痕相互交錯,周圍裹着一層水藍色的“紗衣”。可誰知道,這顆“寶石”正面臨着資源危機,石油資源所剩無幾,水資源被污染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現臭氧層的空洞,被太陽的紫外線無情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們濫砍亂伐,或許你們沒聽見,地球母親在呻吟啊!罪魁禍首不是別人,而是人類,是人類毫無節制地開採和破壞地球資源。拿石油來講,它僅僅只夠我們用五十年!於是人們開始“保護”地球資源,往汽油裏添加乙醇(酒精)已是杯水車薪,而且要用大量的與人類息息相關食物??玉米等農作物來製作乙醇,乙醇本身就會破壞自然……

在此,我向大家推薦一種新能源??太陽能,太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環保能源。人們的科技水平已經能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量,並且已開始應用。例如,我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天,當你出去工作,累的滿頭大汗,很想洗澡,這時卻放出冰涼刺骨的自來水,使你打個哆嗦感冒了。但是,如果有太陽能熱水器,一回家就能衝個舒服的温水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風呼嘯的冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時,你只需打開太陽能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來,躺在浴池裏盡情地享受只屬於你的温暖吧!

現在還發明瞭太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油,而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光,並把太陽光轉換為電能,儲存下來,再由電能來帶動汽車,沒有發動機的噪音和尾氣絕對環保。假如你坐在它的裏面,只要打開衞星定位導航系統,輸入你要去的目的地後,你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景,它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

太陽能是環保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能,讓它為人類作出更多的貢獻!

科技國小作文700字 篇4

難忘的科技節

難忘的科技節

今天,是我們力學國小三年級小朋友最開心的日子,因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

科技節的早上,我激動得一大早就起了牀,還着急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心裏。

下午,科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿着風車飛快地跑着,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨着比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最後,我們三(6)班終於獲勝了,我們發出了經久不息的歡呼聲。

小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器裏。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面衝去。哎呀,不好了!水已經浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終於,可樂瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶裏,水順利地流進了瓶子,她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一隻小船,雖然外表很精緻,但他一裝水,“譁”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙裏的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終於輪到我了,我已經緊張得手心裏全都是汗。我

心中默唸王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終於被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶裏,水漸漸地多了起來??

最後一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

這次科技節既有趣又鍛鍊了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節啊!

科技國小作文700字 篇5

今天,是我們力學國小三年級小朋友最開心的日子,因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

科技節的早上,我激動得一大早就起了牀,還着急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心裏。

下午,科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿着風車飛快地跑着,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨着比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最後,我們三(6)班終於獲勝了,我們發出了經久不息的歡呼聲。

小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器裏。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面衝去。哎呀,不好了!水已經浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終於,可樂瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶裏,水順利地流進了瓶子,她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一隻小船,雖然外表很精緻,但他一裝水,“譁”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙裏的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終於輪到我了,我已經緊張得手心裏全都是汗。我

心中默唸王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終於被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶裏,水漸漸地多了起來??

最後一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

這次科技節既有趣又鍛鍊了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節啊!

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