科技節作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的科技節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技節作文1

最近我們學校搞了一場活動，名字叫做“科技節”。科技節裏面很多的項目，比如説有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小製作等等。

我們以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊參觀科技節的項目了。首先我們來到了科技小製作的區域。我急忙跑向自己班的“領地”，（注：領地的意思就是自己班展覽的區域。）只見有十幾個人圍在了那裏參觀，其中還包括校長。走進一瞧，我們班的解説員王鵬和代芳賓同學正向校長解説個個“產品”。但我對小製作不感興趣，於是就跑向主席台，那裏的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了，因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是：從主席台的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進入第二輪，輸的就會被淘汰。跑到那裏，擠進了人羣中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級各個班的成績都是挺不錯的，而我們班中只有一名同學的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是我們班的三倍多。

這時，好象有人在叫我……

科技節作文2

啊！太棒了，期盼已久的科技節終於到來了。我們看了兩個表演，玩了二十三個課程。精彩的節目讓我們大開眼界，並且從中學到了很多知識和技能。

其中印象最深的要數火燒手掌的表演了。表演開始了，章老師先用一隻手掌沾滿了泡沫，再用另一隻手在沾滿泡沫的手上點了火，我們都吃驚的張大了嘴巴，以為章老師會燒痛了手掌叫起來。可是章老師一直帶着神祕的微笑看着我們，等到火滅了，手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追着章老師問手上沾的泡沫是什麼物質，怎麼這麼厲害。章老師卻説讓我們自己回去查查看，看來我回去要好好地做做功課了。

找生雞蛋的遊戲也很好玩，老師告訴我們，生雞蛋和熟雞蛋都不會轉得很快，但是轉得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這麼簡單，都去搶着轉雞蛋，老師就在那裏當主考官，同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。

還有吹杯子的遊戲，吹乒乓球的遊戲，碰碰車遊戲……精彩的遊戲讓大家時而開懷大笑，時而恍然大悟，玩得可開心了。

精彩的科技節結束了，卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間。看來只有努力的學習知識，才能解開這全部的奧祕了。

科技節作文3

科技節，是一個快樂的節日，而對我來説卻是痛苦的。因為我意外的發燒了，體温熱情的和40攝氏度打招呼，害得我只能躺在牀上休息，一個勁的嘀咕快點好。

在牀上，我只能看着照片想象同學們的快樂，他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無奈，誰叫我成天廢寢忘食的看書，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰！

看着同學們的照片，我情不自禁地笑了，因為照片裏同學們有的正專心致志地做測試；有的正笑盈盈地展示着自己的成果；有的正拿着道具自言自語；有的正抱着頭，對着一堆做錯的零件發愁。看着這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。

這個科技節對我來説是痛苦的、無奈的，也是第一次發病在家的科技節。我暗暗下定決心，在接下來的日子裏，一定好好鍛鍊，把身體練的棒棒的，爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節啊！

科技節作文4

十月份是學校一年一度，激動人心的科技節。我們三年級的比賽種類很多，有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有摺紙飛機。摺紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創意製作賽、直線距離賽、留空賽。

一個個節目都讓人躍躍欲試。

我選擇了摺紙飛機的比賽。到了選拔賽那天，我們來到學校的體育館，老師讓我們各自做好準備。比賽開始，我首先拿起一張A4的白紙，將紙豎着對摺，再對着折個頭，再一次向裏折，再對着折個頭，再一次向裏折，然後翻面，再一次折個頭，飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶，但我飛出去的飛機卻原路返回，這是什麼原因呢？飛機飛的不是很平穩嗎？還是風的方向不對，我不知道什麼原因，耳旁只聽到老師的聲音説這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

但我沒有放棄下一輪比賽，再接來的是定點降落賽，我折的紙飛機還是不行。接下來的比賽中，我還是屢屢失敗。

這次選拔賽，我雖然沒選上，但心裏挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加！

科技節作文5

今天是科技節的開幕式，我們全校一到大課間就滿歡期待的“湧”向操場，誰都不像錯過這振奮人心的時刻。

進行完簡易的升旗儀式後，令人心潮澎湃的節目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據説能飛很遠！其實，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點水，那火箭便充滿了氣壓，就像一隻狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一鬆手，便會像一隻飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。

我最喜歡的當然是小火箭了，隨着“嘭”的一聲，火箭在強大的氣壓推動之下直直衝向天空，宛如一隻被囚禁在籠裏多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離，便繞着我們的頭頂飛速的掠過，使得我們一片歡呼。

緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長征2小火箭，幻化成??

科技節作文6

開學第一天也是金都天長國小一年一度的科技節。同學們個個興高采烈，因為在這段時間裏，不僅有許多非常有趣的活動，而且在老師的指點下，我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。

比如説：我在體驗與火箭有關的項目時，我知道了最早的火箭是我國三國時期發明的，他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿，這叫“起火”；在“起火”前端加一個箭頭，在尾端裝上箭羽，就製作成火箭。

我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起，會立刻產生氣泡。在老師的講解下，我明白了其中的.原理。因為白醋是酸性的，小芬達粉末是鹼性的，當酸性物質和鹼性物質融合時，就會產生大量的二氧化碳，二氧化碳從空氣中釋放出來，變成了氣泡。

我不僅在實驗中獲得了知識，還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上，這種車只有兩個輪子，我一站上去，就摔了下來，沒有把握平衡，左右搖晃。後來多次努力嘗試，總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜，車就往前走；身體往左靠，車就向左邊走；身體往右靠，車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

科技節真有趣，我盼望着下一次的活動早日到來。

科技節作文7

今天，我們興高采烈地來到了學校，這是為什麼呢？因為今天是我們的科技節！

開幕式過後，科技節就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”，排了好長一段時間後，終於輪到我了，我先將兩個水杯倒得滿滿的，然後再把一張硬紙給蒙在水杯口上，用手蓋緊。耶，太好了，杯子把紙吸住了！隨後，我小心翼翼地把杯子倒過來，我目不轉睛地盯着杯子，生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！現在只要把紙抽出來就可以了，我大概是太高興了點，居然在抽紙時把杯子弄翻了！水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜，這個實驗我本來可以成功的，但我還是獲得了一個章。

接着我又來到了“水蠟燭”，哦？這是什麼呢？還是先去看看吧！這裏的人很多，我就像餃子餡，被夾在當中。輪到我了，我按着示範做，先用打火機點燃裝在杯子裏的蠟燭，可是，一股風吹來，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重點一次火。蠟燭燃了，我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一隻杯子扣在上面，可是蠟燭很快就滅了，這是為什麼呢？我回去得好好查查資料了。

除此之外，我還做了好多實驗。今天的科技節真有意義！

科技節作文8

今天是“六·一”兒童節，是我最盼望的節日，我們學校要舉辦科技節活動。

一大早，我們都帶着自己製作的遮陽帽來到學校操場上。看，有的同學的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛，真是太有創意了！

科技節開幕了，我們全校同學一起做了“人浪”遊戲，一個班接一個班的大喊“啊……”，聲音此起彼伏，特好玩。接下來，我還體驗了孔明鎖，可是我們小組怎麼也拼不出來，同學們都非常着急，正在我們討論得熱火朝天的時候，廣播裏傳出了請到下一個體驗區的聲音，我只好遺憾地走了。

科技節上還有好多有趣的活動，可是由於時間原因我沒有一一體驗，今天的科技節讓我長了不少見識，真希望以後學校能多開展這樣的活動，豐富同學們的科技知識。

科技節作文9

這周，我們學校舉辦了一次有趣的科技節。

比賽前的場面真是熱火朝天啊！有的好同學在做準備，還有的好同學排好隊伍，不一會兒，科技節開始了。這屆科技節的比賽項目有很多，有雞蛋撞地球和科技繪畫展等。

雖然每個比賽項目都很精彩，但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣好同學做得很好看，她製做的上面像一個大降落傘一樣。我心想：這次冠軍一定是我們的。正在我高興時，只聽有好同學説：“呀！飛出場了。”我一看，説：“唉，怎麼會飛出場呢？可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時，我又看見一個四年級的哥哥製做的，它的上面是一個降落傘，只聽見“啪”的一聲，降落傘在空中打開了。好同學們發出一聲驚呼，可惜，還是飛出場了……比賽完後，老師公佈成績，當我們聽到好幾個我們班的好同學獲獎時，我們高興得一蹦三尺高。

啊！這屆科技節真有趣，也讓我明白了許多道理，我懂了做什麼事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。

科技節作文10

今天真開心，你知道為什麼嗎？因為今天是學校一年一度的科技節，學校裏擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動。

一大早我們認識了一位機器人朋友——艾米。它能和我們對話，比如我説：“你好”，它也會説：“你好”。要是讓它跳舞，它會播放一首歌曲，再用輪子前後左右移動，顯然它不擅長跳舞，不過大家看得還挺開心。我準備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！

科技節上，我還見到一隻神奇的三D自動筆，只需要把黃色的塑料絲插進筆裏，“哇！”畫了一個牀頭，竟能拿下來！

今天我還參加了頭腦風暴、使用了支付寶、看見了無人機……豐富多彩的項目讓我大開眼界。希望下一次科技節快點到來。

科技節作文11

一年一度的科技節就要來臨了，學校緊鑼密鼓地準備科技節的到來。我們班裏也分了十幾個小組做科技實驗，我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉水陸空。

我們先把兩個杯子都倒滿水，把乒乓球任意放到一個杯子裏，從側面吹乒乓球就會從側面跳出去，從正面吹就會從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什麼吧？原理就是，吹的氣流會變成氣壓，因為水的壓力很大，所以乒乓球會依附着氣流從一個杯子跳到另一個杯子裏。

展示實驗的時間到了，我是我們組的組長，我把實驗物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實驗。同學們都説我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的表現讚不絕口。

在科技比賽中我明白我們團結合作很重要，要完成一個動作往往需要很多人一同去努力，每個人完成實驗中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

科技節作文12

今天下午，老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。

我和同學們開始轉，看見了一盞粉色的小枱燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿着紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子説：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點頭説：“好啊，我們要看。”只見哥哥撕了一片紙，拿棉籤粘了一些牛奶，在紙上寫了一個工人的“工”，最後拿打火機把它烤了一下就把工呈現出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀。”我對哥哥説。哥哥也笑着對我們説：“謝謝你們的誇獎。”然後，我就準備去別的地方，忽然，聽到有人説：“有魔方比賽。”我連忙跑過去，台上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了，他們趕緊轉起手裏的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉動着，看得我都有些眼花了。最終，比賽結束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個時候我們也剛好放學了，真是一次有趣的科技節呀！

科技節作文13

今天，我們學校舉辦了科技節開幕式。

早上，我們到校不久，就驚奇地發現一個巨大的熱氣球穩定在操場的上空，熱氣球下方有一個四方形的吊籃，吊籃裏站着一個人拿着手機不斷地拍照。

全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看着這巨大的熱氣球，不知下一秒會發生什麼事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時我們發現操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個機器人，只見幾個高年級同學，啟動其中一個機器人的開關，這個機器人竟然在桌子上跳起舞來，它優美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。

大家還沒緩過神來，忽然一架藍白色的搖控飛機直衝天空，盤旋在操場上空，時而垂直向上，時而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最後，這架遙控飛機在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手裏。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。

我覺得這次科技節，給我們帶來了高科技產品和操控帶給我們的歡樂，並使我們大開眼界，開啟我們對高科技的嚮往。

科技節作文14

週五的上午天氣晴朗，萬里無雲。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校，參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了，同學們都興奮地坐在T台下，認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝，同學們都穿上自己設計的環保服裝，在T台上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上他我感覺神奇十足。

T台秀結束後同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標誌。通過這個活動，讓我感受到了團結合作的重要性。

這次的科技節活動很有意義，真是讓人難忘呀！

科技節作文15

我們期待已久的學校科技節，在開學第一天終於開幕了。

我一進校門，就看到一對機器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來。我湊上前去，仔細打量它們。它有一個長方形的“臉”，能和我們對話交流，還能歌善舞，最厲害的是我們問它們問題，它們還會“百度”告訴我們答案，真神奇啊！

開幕前，有一位叔叔表演了精彩的無人機放飛。兩架無人機在叔叔的操控下，一會兒下降，一會兒上升。無人機下降的距離離我們的頭很近，大家都害怕的往旁邊跑。上升的時候大家又聚攏在一起，盯着無人機看。看得我們都拍手稱讚，好精彩啊！

傅校長宣佈科技節正式開幕，接下來是每個年級的科技展示。一年級是“樂高世界”。裏面都是由樂高積木搭建成各種各樣的樂高作品。有威武的機器人，漂亮的城堡，炫酷的戰鬥機，還有兇猛的恐龍……我們三年級是“科技編程”，可以玩同學自編的小遊戲，可好玩了！可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”，我玩了平衡車，上去差一點摔跤，要保持好平衡，還真不容易呢！

科技節讓我感受到了科技的發展，還讓我懂得了很多科學知識，開闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開科技，科技使我們的生活變得豐富多彩。