關於國小科技作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國小科技作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小科技作文 篇1

隨着科學技術的高度發展，科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福於人類，讓人類的明天更加美好光明，但同時它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救，也有人因此深受傷害，如何運用科技成果顯然成了一個重大的問題。時代日新月異，科技突飛猛進，世界正在發生天翻地覆的變化，科技給人帶來了太多的思考。

古時候，人們如果不在一起，那就很難聯繫上，如果遠隔千里，交流就變得十分麻煩了；然而如今互聯網高度發展，地球成了一個小小的村子，你可以隨時隨地跟千里之外的親人保持聯繫。不僅如此，現在交流方式也多種多樣，可以發信息、打電話、語音聊天、視頻通話，在以前卻只有寫信一途。

古時候，人類照明十分麻煩，而且總是存在很多隱患，因為蠟燭是明火，如果把它安置在易燃物附近，倒下就會後患無窮；自從愛迪生髮明瞭電燈，光亮就無處不在，而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨特的現代城市夜景。

以前，身處底層社會的百姓，不僅吃不飽，穿不暖，更可怕的是疾病的困擾。那時的人身體羸弱，身高不如現在，體重更不必説，就連出生時母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現在醫學十分發達，只有幾種病解決不了，而且我相信，在不久的未來，人們肯定會攻破剩下的醫學難關。

當然，科技帶給我們的危害也不小。現在的.武器十分發達，如果大戰真正爆發，後果不堪設想，人類很可能就此走向滅亡。

就算沒有殺傷力巨大的武器，人類社會的生存安全也十足堪憂。在科技發達的現代社會，很多人藉助外賣、快遞的便利都不願活動，身體素質越來越差。身體素質差的同時，還有外在的環境被破壞，客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道，工業污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發展所引起的。

而科技帶來的危害還遠遠不止這些，如果人類再這樣亂用化學物品，走向羣體性滅亡將是一個無法避免的結局。

愛因斯坦曾説：“科學是一種強有力的工具。怎麼用它，究竟是給人帶來幸福，還是帶來災難，全取決於人自己，而不取決於工具。”我認為人類應該用好科技的力量，提高現代社會的安全性與幸福度；假如不當運用科技的力量，地球會遭受滅頂之災。

希望科技之利徹底征服科技之弊，期待我們的明天變得更好！

國小科技作文 篇2

秋高氣爽，天高雲淡，學校組織我們去廈門科技館秋遊。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞着路上的.美景，一邊哼着小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。

導遊先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，彷彿有一隻無形的手把我往牆角拉。從神奇小屋出來，導遊給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然後讓我們閉着眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

然後導遊又帶我們去了磁電大舞台。首先，導遊説需要一位長頭髮的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導遊請她上了台，進電籠表演。導遊用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭髮立刻豎了起來，導遊説這叫“怒髮衝冠”，是靜電起的作用，然後導遊讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞台上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。

國小科技作文 篇3

今天陽光明媚，風和日麗，我們三年級級部要去濟寧科技館參觀。

一路上，我們就想歡樂的小鳥一樣唧唧喳喳的，心早就飛到了科技館。半小時後，我們的`大巴終於抵達了目的地。同學們迫不及待地跑下車，來到科技館門前。放眼望去，科技館面積很大，共四層。第一層是兒童科技樂園，第二層是自然展廳，第三層是人物展廳，第四層是食物配比均衡的展廳。

首先，我們要去參觀兒童科技樂園，裏面有很多好玩的東西：青蛙噴水，戲水索道，閃光獨木橋……同學們高興的邊玩邊研究。戲水索道：幾個同學手拿水槍同時噴水，指向一個小鋼球，推動小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學們的齊心協力，在這裏我們明白了力學原理；閃光獨木橋，又讓同學們瞭解了電學知識。

在自然展廳，最好玩的是機器人表演。隨着優美的音樂，機器人們排着整齊的隊伍，做着各種高難度動作，就像真人一樣。台下觀眾爆發出陣陣掌聲。科技的力量真大！

隨後我們又參觀了人體展廳和食物展廳，都很好玩。

從科技館出來。我想以後我要多學知識，探索更多科學的奧祕。