科技館作文合集14篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的科技館作文，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

6月6日那天，我們整個年級要去游上海科技館。早上6:40分時，學校裏就有許多人，人山人海，每個同學都興高采烈的。

車出發了，一路上的風景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我們看見了位於世界第一的環球中心，旁邊就是金茂大廈。據説環球中心是一個日本人設計的，當初設計時打算造成日本軍刀的`形狀，假設上海是中國的心臟，那就代表着心臟上插着一把刀，但是中國不同意，就將形狀改成梯形。總算到了科技館，我們先去了動物世界。裏面的動物真是多般多樣，走進去，好像親臨大自然一樣，用塑膠做的動物活靈活現。走進人工製成的山洞，能看見機械控制的昆蟲。進入生物萬象，能看到蝴蝶標本，還能看到各種魚類。

到了機器人世界，我去玩射箭，我的技術真是爛，只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機器人聽我的口令，讓它聽話，我説一種包的顏色，讓它拿起來炫耀，結果真的成功了。下午，我們又去了智慧之光和兒童科技園。裏面全都是小朋友，兒童科技園中只有那些小孩做遊戲。而智慧之光卻非常好玩，有閃光球，只要你將手觸摸上去，就會有一條閃電跟着你的手走，還有時空隧道，表面上是這座橋在顛倒，實際是那些圓圈。還有魔屋，地板是傾斜的，只不過我平衡素來很好，很快就通過了。我們又去了地殼探密，那裏展出了各種珍貴的礦物，還有化石。還觀看了火山爆發的情景，在經過木橋時，我看見了約7—8米高的珊瑚石……最後，我們都戀戀不捨地回到了練市……但是今天我的收穫不少，我感受到了上海科技館是由上海人民的智慧結晶建成的！

科技館作文 篇2

上了二樓，展現在我眼前的是一個充滿現代化的機器人展廳，一進門就看到三個早已編好程序的汽車修理工機器人在表演，它們的動作是那麼整齊，除了三位機器人轉身時有得敲車門，有得焊接，有得擰螺絲之外，動作一模一樣。

再往前走，看到的是一隊跳舞機器人只可惜沒開放，不過當我往左看的時候那種不高興的心情一下子就好了起來了，因為左邊有機器人在和人類下棋我急忙跑過去，經過久久的等待，我終於在和機器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機器人打得落花流水。

此外機器人展廳裏還有和機器人比賽射箭，瞭解機器人等項目。不過時間有限。我參觀的不仔細便直接走到下一個展廳……上面説的下一個展廳就是人與環境展廳，裏面告訴了我環境對人有多重要並且在裏面能做實驗在實驗中我的知，酸雨的濃度只要達到三，魚類就會死亡。多可怕呀！為了放鬆自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類就可以了。

經過兩分鐘的奮鬥，我的到了三十四分。並且在人與環境展廳中還可以在一個類似於房子的模具中，用動物的特徵拼裝成一個只有你自己知道的`動物，放入識別箱內，屏幕上就可以顯現出你拼裝的動物，十分有趣。玩兒了一會兒後，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢遊上海科技館的最後一個展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車，與機器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒玩夠，舊已經到了畢館時間。只得意遊未盡的離去。聽説科技館要蓋三四層，到時候，我要玩上他一兩天，哈哈！

科技館作文 篇3

暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這裏是為了將一些科學原理融入到一些遊戲中，這樣我們就可以在遊戲過程中學習科學知識。

我一進門，就被一大圈花吸引住了。仔細一看，原來是一個由不同花朵組成的大時鐘。他的每一個小時都用不同的花來表示，時針是一隻小電子瓢蟲。當它爬到任何一種花的前面時，哪種花會開花，哪種花代表幾朵，這表明現在是什麼時候。許多花在不同時間開放的原因是它們中的大多數與它們授粉的昆蟲密切相關。200多年前，瑞典植物學家林奈利用這種奇特的現象，用不同時間開放的花朵來表達時間。人們稱這一獨創性的.創造為“花鐘”。

我們走到火災演示遊戲的前面。他由牆上的大屏幕和地面上相應的九宮格子組成。玩家可以站在九個方塊的中間，另外八個方塊標有不同的滅火器。

大屏幕顯示油着火了。我急忙踩在九宮格的“乾粉滅火器”標牌上。結果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

母親説，“看，不同的滅火器應該用於不同的火災。”

最初，電氣、電子和通信設備着火，應使用七氯丙烷滅火器滅火。可燃活性金屬着火時，應使用幹砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機械設備等。着火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

後來我們在科技館玩了所有的遊戲。我去過一次科技館。我不僅玩了很多遊戲，還在遊戲中學到了很多知識。真的很有趣！

科技館作文 篇4

浙江省科技館位於杭州市中心西湖文化廣場，新開館就迎來了數以萬計的朋友們前來觀看，聽説裏面開設了很多可以親身體驗的項目。2009年8月7日，我走進了這個嚮往已久的科技教育基地。

科技館的一樓是“文學區”，二樓是“試驗區”，三樓是我們最喜歡的“兒童區“。在一樓我體驗了：宇宙開飛船、颱風形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專門的眼鏡看，我們看的片子是”錢塘江尋寶記“，當屏幕出現蛇的時候，我感覺我的腳下也有一跳蛇在扭動；當屏幕裏下起了暴雨時，我們這裏似乎也下起了雨；當電影裏火山爆發搖搖晃晃時，我的凳子也隨着搖晃了起來，真是身臨其境啊……

在二樓我體驗了：測舌頭機器、觀看了機器人跳舞演奏、生物技術、生命奇觀等。機器人跳舞真是可愛：那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳着各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的'那種感覺，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發動啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓着扶手生怕自己會被甩出去。啊……一個大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終於停啦！嚇得我一身冷汗！不過真是很刺激啊！

三樓是兒童樂園區以及奧運區。我玩了很多體育項目和遊玩項目，激動的心裏要蹦出火花啦！

在離開科技館的時候我們還有很多項目沒有來得及排隊體驗，期待着能夠再次光臨科技館，我想一定會有不一樣的感受，一定還有許多趣事等着我去嘗試和發現哦！

科技館作文 篇5

今天是8月28號，暑假即將結束，媽媽為了豐富我的暑期生活帶我去了鹽城科技館。

進入科技館首先映入眼簾的是它的序廳。廳堂上空由１６隻眼睛組成，這１６隻眼睛是現在最先進的電子屏幕。俯視整個建築，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

我們又進入了4d動感影院，看了縮減版的《鼠老三進城》，隨着情節發展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的颳風、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

然後我們來到了二樓，二樓的西面是《濕地和海洋》展區，麋鹿、丹頂鶴、獐子等動物標本以及模擬的濕地風物，惟妙惟肖，讓我們領略了美麗的濕地和灘塗風光。最有趣的是隻魚，大大的頭帶着一個小尾巴，許多古老的海洋生物標本不由得令人想起鹽城這塊土地的悠久歷史。

二樓的東面是“穹幕電影”，裏面的座位都是倒着的，睡下來很舒服，只要一抬頭就能看見屏幕。電影開始了，它講述了古埃及法老與星星的關係，我感覺我在太空裏，伸手就可以摸到星星，太陽、月亮和行星。

來到第三層，我們去感受了全息音響室，它給我的最初印象跟普通會議室沒有兩樣。可是當人們坐好以後，門一關，燈一熄，就成了一個黑咕隆咚的世界。管理員讓大家帶上耳機，我不敢帶，但還能聽到桌上的耳機裏傳出的'聲音。我依稀感覺到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時閃來閃去，雷聲隆隆，颶風怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動……一陣緊張過後，燈亮了，門開了，除了媽媽坐在我身旁，其他什麼都沒有。在這裏，我們體會到了聽覺對於人的影響。

不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學到了許多的知識，長了不少的見識，感謝媽媽給了我一次與科學近距離接觸的機會。

科技館作文 篇6

今天我們去參觀了吳江科技館。它坐落在我們蘇州的南面。從我們學校出發，乘上大巴。約一個小時就到了。

一進入科技館，我們立刻被這裏的展品吸引了。我們就像在知識的海洋裏遨遊。深深地感受到科學技術多麼的精彩和美妙。

老師帶我們進了球幕影院，我們舒展的躺在椅子上，球面的銀幕上，放映了一部"飛向宇宙"的科教片。我們看到了美妙的海底世界。巨大的鯨魚，怪模怪樣的章魚，無數的小魚在我們身邊有過，美麗的海葵，水母，珊瑚在我們眼前展現。接着一個一個神奇的星球旋轉着，運動着在我們眼前掠過。有一個小行星朝我們飛過來，它越飛越近，眼看就要砸到我身上，把我嚇了一跳。紅色的火星。戴帽子的木星。土星過去以後，我們籃色的地球出現了，我心裏真激動，她多麼美啊！是無數星球中最美的！

我們又去了4D動感影院，看了一部立體電影。我們帶一付特製的眼鏡，銀幕上的畫面讓我們身臨其境。在沙漠裏颳起了風暴，狂風捲起黃沙一路向我們撲來。啊！真有一股風吹到了我的.臉上，我趕緊用雙手捂住臉，座椅的扶手上有個孔，每當畫面上颳風的時候，從小孔裏就有一股氣噴到臉上，十分逼真。我的椅子也是會動的，每當畫面上出現災難，地動山搖時。我的椅子也搖晃起來，讓我覺得自己就在電影裏一樣。

還有個"神州號模擬器"，當我們坐進駕駛艙後，外面工作人員按下電鈕，駕駛艙開始劇烈地抖動。眼前的彩屏上讓你逼真的感受到自己隨神州號升空，進入軌道運行，飛入茫茫太空，直到返向地球着陸，太神奇了，同學們出來後都喊：“過癮！過癮！”

這裏的展品太多了，因為時間關係，我們不能一一體驗，同學們都依依不捨。這次參觀不僅讓我們增長了知識，更引起我們對科技知識的興趣，以後我一定再來。

科技館作文 篇7

今年春節，我們一家參觀了東莞科技館，令我大開眼界。

東莞科技館位於東莞新城區，建築非常雄偉壯觀。一進科技館的大門，我就像一隻小鳥一樣飛向各個展覽廳。展覽廳共有三層，呈列着各種奇妙的高科技產品，而且大多數展品可以供遊客操作，使遊客充分體驗“互動”的感受。如有拍拍手、喊喊話就能亮起來的'聲控感應燈，令我也能體驗駕駛樂趣的模型汽車駕駛，呈現“怒髮衝冠”景象的靜電發生器，機器人樂隊等等。我東看看，西摸摸，被眼前五花八門的科技展品給迷住了，簡直像劉佬佬進了大觀園。

最令我感興趣的是“4D動感影院”和拼圖機器人。進入“4D動感影院”，我看到一排排座椅，有點像電影院，但不同的是，每個座椅居然有安全帶。我開始緊張起來，有點想退縮了。爸爸看出我的緊張，笑着説：“不用怕！我坐在你旁邊。”電影開始了，我所坐的椅子擺動起來。譁，我發覺自己走入了一個原始森林。森林裏許多始前動物，一個個地在我身邊經過。下雨了，沙沙的下雨聲在耳邊響起，我臉上居然還感覺到一點點雨水飄過來……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要後悔呢。“拼圖機器人”也非常好玩，我和“拼圖機器人”進行了一場激烈的拼圖比賽，爸爸媽媽在一旁大叫加油，但最終還是機器人贏了！我心想，下次要一定要贏他！

時間在我渴求知識、遊玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了。展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，原來我們已經玩了大半天了。

我依依不捨地離開科技館，心想：科學多麼神奇和偉大呀，要是有一天這裏也能展出我發明的產品就好了!

科技館作文 篇8

來新加坡的第二天，我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學館位於新加坡市中心，面積有2個我們學校大。科學館涵蓋了科技的各個領域，從機器人、工業科學、飛機，到生態與生物醫學以及專門為兒童設計的展區。

我一進去首先看到的是來自動力花園的問候，進入大廳，一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺着一張凳子，我坐在凳子上，發現在鏡子下面有一個大紅色按鈕，我好奇地按了按鈕，過個幾秒鐘，鏡子裏的我，外貌變了。我那漆黑的長髮變成了金燦燦的頭髮，閃爍着黃金般的光芒！在漂亮的金髮上綁着一個粉嘟嘟的蝴蝶結，我心裏暗自得意：“好可愛的女孩啊！”我又按了一下按鈕，這時，鏡子裏我的外貌又變了！原來的金色長髮變成了棕色捲髮，頭上還戴了一頂碩大的皇冠，嘴脣上還撇着兩道八字鬍。在我身邊的同學們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

在兩樓最吸引我的，是“斷臂”和鏡子迷宮。這個“斷臂”放在一個展廳的一個櫃子上。這個手臂約40釐米長。我盯着這個斷了的手臂，忽然放在櫃子裏的“手臂”的中指動了動，接着無名指動了動，栩栩如生，好像一個垂死的`人舉起手向我喊“救命”。這時，我脖子上感覺涼颼颼的，我趕快向後看了看，慌忙地逃跑了這個陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮，我則和同行的同學一起玩了8次，每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那裏胡亂揮舞，導致誤傷了很多人（在線卑微ing）其中就有小豬佩奇（哈哈哈哈），到了第九次，門口的那個安保叔叔跟我們打趣地説：“玩10次過後就要交錢了！”啊？不會吧！我心裏默默地想着“騙你們的，繼續玩吧！”那位安保叔叔實在編不下去了，笑嘻嘻地對我們説。而我們幾個則又開開心心地跑進去了。

在科學館裏，我不僅看到了許多稀奇古怪的事情，還知道了許原理、知識，激發了我對科學的興趣。這真是一個難忘的科學館啊！

科技館作文 篇9

今天媽媽帶我去科技館，一路上我好奇地問媽媽，科技館是幹什麼的？媽媽對我神祕的一笑説，你到那兒一看，就會看到很多神奇的東西。我帶着疑問，終於到了目的地。一下車，就看到了一個壯觀的科技館。我飛快的跑了過去，對媽媽喊着：“媽媽，快點！看！我們到了！”

科技館分3個樓層。第一層是科技實驗品館；2樓是太空知識館；3樓是人與自然館。

我移動着放大鏡觀察裏面的.微生物，個種不同的微生物令我很好奇。還有指南車，我推着車子，前面的馬頭為我指方向。還有幻想櫃，360全息成像也被稱為三維全息影像、全息三維成像，它是由透明材料製成的四面錐體。觀眾的視線能從任何一面穿透它，通過表面鏡射或反射，觀眾能從錐體空間裏看到自由飄浮的形狀和圖形。四個視頻發射器將光信號發射到這個錐體中的特殊梭鏡上，彙集到一起後形成具有真實維度空間的立體影像。這就是媽媽平時告訴我的海市蜃樓。

在發電區域，我知道了，人類是通過怎樣的方式利用能源發電，有風力發電，有波浪發電，有火力發電，有煤發電，還有大型的核電站。

我登上了宏偉的宇宙飛船，參觀飛船的內部，還看到細菌的品種。各種各樣的細菌，讓我感到有恐懼感。我還當了宇航員控制着宇宙飛船，遠遠看到隕石向我撞來，差點被撞到了。

我到了三樓，當上了牙醫，我幫大嘴把牙齒的位置站好，把長了蛀蟲的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎麼成長的，我們在媽媽肚子裏做了什麼？我還拼了人體結構，比如説腎、心臟、肝、大腸很多東西應該擺在人的哪個部位，做成了一個人體模型。

我參觀了科技館，做了各種各樣小實驗，學習了很多知識，以後我要當個知識淵博的人！

科技館作文 篇10

今天勞動節小長假，在燦爛的陽光陪伴下，媽媽帶我參觀了南京科技館。一進大門映入眼簾的便是“歡樂橋世界”再往前走便是主場了，主場前還有一個大水池有很多活蹦亂跳的小金魚，其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚，足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們遊玩，我也在裏面“瀟灑走一回”。

剛進科技館我就被他的宏偉氣勢所征服了，一個巨大的火箭模型從負一樓直插三樓的頂部，足足四層大廈高度。我想：這肯定是鎮館之寶。我剛進主場便看到一個紅色的大鯉魚，我們一開始以為大鯉魚只是個裝飾品，後來看了説明後才知道那個鯉魚原來是一個噴泉，只要我們對着杆子上的話筒大喊大叫鯉魚的嘴巴里就會噴出水來怎麼樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進入眼球的是一個籃筐，筐下有一個大鐵球，鐵球兩旁還有兩個把手可以操縱鐵球移動，鐵球的還有一個洞，洞上面放着一個皮球。我懷着好奇心走了過去，按了鐵球上的按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來的氣浮在空中，把鐵球向前轉動方向，籃球可以投到前面的籃筐內，我興奮地跳了起來，迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進框內，但試了很多次都沒成功。這時我一眼看見旁邊的解釋才知道小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小，周圍靜止的空氣壓強大，小球周圍像有一圈無形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會掉下來的'，看完後我用手擋住了大鐵球的噴氣口，那籃球便如斷了翅的鳥筆直的掉了下來。

在籃球的不遠處，我看到了幾個“桶”，心想，幾個桶有什麼用啊？當我把手伸進“桶”裏時，“咚咚”的巨響嚇了我一跳。看了旁邊的介紹我才知道，原來以為的“桶”是無皮鼓。

我在遊玩中感受到了科學的無窮魅力，感受到了科學的有趣。感受到了科學的偉大。感受到了科學帶給我們的歡樂。讓我們好好學習，還有更多的奧祕等着我們去探索。怎麼樣，你聽了是不是也想去那裏領會一下科學的神奇了?那就來吧，南京歡迎您！

科技館作文 篇11

星期四我們去了科技館，等了好，等到了9：00才進去，我們進去之後，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了遊戲館，有遊戲的館內，我們進去之後，都大呼小叫，都想要玩那些遊戲遊戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然後在開始遊戲，遊戲開始的時候，他們説，説明，我們我們看了説明，看懂了跳，我們跳起來就可以讓遊戲裏的我們也跟着一起跳起來，我們倆配合得很好，很快就通關了，下一輪就是胡析芷和金周祥。

他們玩的遊戲是打乒乓球，他們用手來操控遊戲裏的`他們他們的配合也很好，也把這一關給通過了，我們玩的太開心了，可是時間已經到了，我們又去了另外一個館裏，這是科技館裏的科技項目管，裏面有很多科學器材，而且還有一個傾斜屋裏面真的很清閒清閒的，我都暈了，這裏面實在是呆不下去了，我真的很想出去，然後就滾了下去，又滾了出來，我好傷心啊！老師發給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學項目寫下來，還讓我們把我們的照片給拍下來，家長把它打印起來，貼在紙上，再去做一個遊戲，然後再拍一張照片，打印出來貼到紙上。我説：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話更有感覺寫。”就這樣，我們一直玩下去玩夠了就回來，回來了就出去吃中飯，我們到了一片樹林裏野餐，我帶了很多零食，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉麪，而且是泡麪，我好開心的，吃起了泡麪，泡麪一點味道都沒有，我就把裏面的辣調料放進去了！我們就這樣度過了一天，快樂的一天。

科技館作文 篇12

今天老師組織我們去科技館參觀。路上，我們興奮極了！一邊吃着零食，一邊欣賞着風景。

到了科技館，我們首先去看了動物標本，那些小動物特別可愛，栩栩如生！那“奔跑”的鹿，“飛翔”的丹頂鶴……簡直就是個動物世界，突然雷聲大作，把我們嚇了一跳，工作人員告訴我們，其實這都是用高科技術合成的，是假的！向前走着走着，燈光滅了，烏黑一片，這時，我們班的幾個淘氣鬼就學狼叫，嚇得大家直打哆嗦。

參觀完動物標本館，我們來到科技與發現館。工作人員給我們講這些項目的原理。我來到一座燈塔前，有四個座位，工作人員説，要四個人坐在這上面，就像騎自行車一樣同時用力蹬，這個燈塔這會亮了！我一人坐上了“自行車”，使勁地蹬，這燈塔真的`沒有全部亮，我趕忙又找來三個人，幫助我一起蹬，果然，燈塔還是乖乖地“投降”了，全部亮了起來。我又來到一個大轉盤前，紙收寫着： a+b=c 。我把 a 框和 b 框裏的水倒進了 c 框，果然倒的滿滿的不多不少。我來到它的反而，條子上寫着 a+b ＜ c ，我把 a 框和 b 框倒進 c 框，果然是 a+b ＜ c ！

很快我們又來到了兒童遊樂區。我來到一個水龍頭旁，咦？奇怪，這個水龍頭沒有接水管子，怎麼能放水呢，我觀察了一會，這兒摸摸，那兒碰碰，喲！原來不是水，只是一隻塑料管，只不過看上去象水而已。

我和幾個水夥伴還一起走了迷宮，繞啊繞啊，怎麼找不到出口了，根本分不清方向，最後只好犯規，爬了出去！

最後，我們還看了兩場電影，一場是 4d 的，一場是穹幕電影， 4d 電影需要戴眼鏡，戴上眼鏡看電影裏的東西都像真的在我面前一樣！穹幕電影是在天花板上看電影，但不需要戴眼鏡，也給人一種身臨其境的感覺。

下午三點左右，我們就乘着大巴回去了，雖然科技館我已來過許多次，但每次回去的時候，我都依依不捨。

科技館作文 篇13

星期三，我們班終於踏上了去四川科技館的旅程，儘管天上還下着濛濛細雨，但每個同學都是笑容滿面的。汽車行駛在筆直的柏油公路上，車廂裏同學們有説有笑，車窗外路邊的樹和綠草都飛快地向後退去。

我一下車就看見了六個醒目的大字——四川科技館，毛主席的塑像立刻展現在我的眼前，他好像鼓勵我們去探索科技的奧祕。

我們首先來到一樓。我在一樓看見了“未來駕駛“、”火箭與飛機”、“三維滾環”······其中，我最喜歡三維滾環，因為我看見它上面的椅子就想到了醫院裏拔牙用的椅子。

參觀完一樓，我們來到了二樓。我在二樓看見了“人體導電”、“變臉機器人”、“一絲吊千斤”、“磁力圓盤”······其中我最喜歡的是變臉機器人，因為它變臉的時候用衣服一掃就變成另一張臉了，這真是太神奇了！

接着我們來到了三樓。在三樓我看見了“時光隧道”、“留影屏”、“沒有鼓皮的鼓”······我最喜歡“時光隧道”和“沒有鼓皮的鼓”，因為時光隧道里面有許許多多的`小紅點兒，這些小紅點破環人類視覺的平衡度，所以會讓人產生一種天旋地轉的感覺。沒有鼓皮的鼓竟然可以發出聲音，這是為什麼呢？我的腦子裏立刻起了一個大大的問號。為了弄明白這個問題，我就跑去看了説明。哦！原來是因為鼓上面有紅外線感應器，我們人類用肉眼是根本看不見的，當人用手拍打鼓時，紅外線就會有感應，所以它沒有鼓皮仍然會發出“咚咚”的聲音。

這次參觀活動讓我學到了不少的知識，我深刻地感受到科技的神奇。活動結束了，我們依依不捨地離開了科技館，我想現在我一定要努力學習，長大後去探索更多科技的奧祕。

科技館作文 篇14

八月六號，我們去了廈門。

早上，我們早早的起來了。吃完飯後，我們下樓等待送我們去廈門的車。

不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

大家都上車以後，我們就踏上了前往廈門的路。

到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們，這池裏的水是海水。

接着我們就坐車去廈門科技館。

廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平台，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫託曼機器人的精彩表演。

首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接着，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時台下響起一片掌聲。

我們還去了探索·發現館看了磁電大舞台的`表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她佔地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級颱風等等。

要閉館了，我們才依依不捨地離開了廈門科技館。