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科技的作文集合(4篇)

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.34W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的科技的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文集合(4篇)

科技的作文 篇1

今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀遊玩,因為上午我和她都有興趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。

經過短暫的旅程,我們終於到達了科技館,爸爸給我們領好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進入了展廳大門。一進入大門就看到兩隻大恐龍來“迎接”我們,這兩隻恐龍足足有三層樓那麼高,根據我們上學期學習的數學知識,我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子。看完恐龍,我們就來到了二樓,二樓有很多好玩的遊戲和一些小實驗,比如有一個會下棋的'機器人,我就和他對弈了一盤很輕鬆就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志願者大哥哥告訴我,現在調的是最簡單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往裏走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個志願者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過去,原來我們的地球在太陽系裏面、生命的起源來自大海、恐龍曾經是地球的統治者、動物包括我們人類的演化過程等等。

時間過得好快呀,一轉眼爸爸就催促我們該回家了,可是我們還覺得意猶未盡,但也只能依依不捨的離開了,雖然有很多知識我都不怎麼懂,不過我想只要我們認真學習,將來肯定會明白的。科技館,我還會再來的!

科技的作文 篇2

我心中的科技館,並不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門”,時不時還散發出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,後面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的'地毯。不管誰來都會讚不絕口!

海洋科技館分為三個廳,第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚,它們長什麼樣,如果運氣好,也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧!在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來,就能在這大顯身手了。

第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室,在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性,還能知道它的做用,比如説裙帶菜它是藻類的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側像木耳,還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一説到褐藻,他對我們人類也有很大的幫助的,因為現在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

接下來第三個廳,在“魚肚”叫做——活動廳,這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與眾不同。因為它播的並不是好笑的動畫片,而是有意義的記錄片,這裏面有潛水員拍下的稀有動物,很有可能現在已經滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片裏。不僅只有這紀錄片,還有冒險、刺激的3D探險片,珍惜動物,愛護着動物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個部分吧!第二部分呢是一個成人海洋潛水,在這兒,也是整個科技館最重要的的一個部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進入神祕的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強健 沒有什麼疾病的。體驗了這麼多,也看了這麼多。不餓也不行了,在“魚尾”的部分是一個餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想説的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創造我們美好的未來

它就是我心中的海洋科技館。

科技的作文 篇3

朦朦朧朧地記起,我心目中完美的新一代汽車:

外形,顏色由赤橙黃綠青藍紫七色調配而成,色彩絢麗奪目,十分漂亮。

內座由奶白與烏木黑交錯而佈置,給人一種清新無比的田園情趣。當然,最主要的還是它的功能了。

講到未來汽車的功能,要先談到它的構架。這種汽車的構架異於常車,呈彩虹形。兩個‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪,而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵!它運動的原理和磁懸浮列車很相似,不過這種磁鐵可不同,它能夠與地面產生極其強大的相斥,飛上高空。

是不是很不可思議?呵呵,這就是科技的奧妙啊!再告訴你一個小祕密,‘離空懸浮車’的'功能可是多之又多哦!看看這些吧:

1,天氣悶熱時,駕駛員操作方向盤速度減慢,急速空調系統自動開啟,10秒內車內清涼無比。

2,遇到河流,按紅色按鈕,將磁鐵變作充氣墊。

3,沒有停車場時,按黃色按鈕,啟動停車系統,車迅速縮小,直到被車主放進口袋裏。

4,例如廁所,食品,飲品,垃圾箱等一切正常服務,按橙紅按鈕,即可。

……

5,6,7,很多的功能都説不完!見識了未來汽車的魅力,小夥伴們一定也感受到了未來科技的魅力!讓我們攜手打造一個科技的世界,讓發現變為想象,讓想象變為創造,讓創造變為生活!

能力有限,思維無限!想得出,沒有做不到!這是我心中的汽車,也許就是我們即將買到的汽車!未來的智慧與創造其實不遠,他就在我們心中!一起去創造嶄新的地球吧!

科技的作文 篇4

前幾天我們家樓下來了一羣人,也不知道在下面幹什麼,第二天才知道,他們在為新居民搬家。

我不明白了,為什麼人和動物離不開植物呢?這是為什麼呢?我百思不得其解,我想來想去也不知道,我只好去請教上天入地,無所不能的老爸了,老爸卻神祕的一笑,説:“自己去解決一下吧!”我明白了。

我一想,先拿自己做實驗品吧!我先來到了廢水排放廠,這裏臭臭的,很難讓人呼吸,我又來到了一片樹林中,這裏的空氣十分清新,十分純淨。我有一些明白了。

為了進一步探索,我抓了兩隻小白鼠。把一隻放進了一個沒有植物的密封空間中,這隻小白鼠四處逃串,也是一直沿着最外面,我不知道了,這隻小白鼠活得好好的沒有一點異常啊!可是過了一會兒,這景象變得緩慢,有些要奄奄一息的感覺,我馬上把第一隻小白鼠拿出,在密封空間中加了一些土壤和一些小植物,然後把第二隻小白鼠放了進去,咦?這隻小白鼠不動了,我一拍那箱子,這個小白鼠立刻驚慌失措地逃了。可是過了一會兒,小白鼠還是活得好好的,這可讓我頭痛了。老爸走了過來問:“自己弄明白了嗎?不明白就趕快跟我去書店看看吧!”我點了點頭,和老爸去書店了後來,經過我不斷的做實驗,查資料,看圖書,我終於明白了,並總結出了以下幾點:1,人明天都要呼吸兩萬次,假如一個人幾天不吃飯,不喝水而一息尚存的話,幾分鐘內他的性命就不保了。一個大人一天要呼吸兩萬次,吸入氧氣0。75千克,呼出的二氧化碳是1千克,呼吸是人類生存的第一需要。2。,動物和植物的呼吸,物質的燃燒到會減少氧氣那整個世界不都是二氧化碳了嗎!才不是呢,植物是氧氣的“創造者”,也是二氧化碳的“廣闊天地”3,有人統計過,一公斤的樹林可以生產出750千克氧氣,收集1000千克的'二氧化碳。植物在平衡這世界上的氧氣,如果沒有植物世界上的氧氣將在500年左右就被吸光了。

人類和動物的生存,果真離不開生產氧氣的植物。

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