【精選】國小科技作文合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的國小科技作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小科技作文 篇1

最近我總是想去旅遊，可媽媽就是不同意，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於答應帶我到蘭陵科技農業館參觀農業技術。

坐了兩個多小時的大巴車，我們終於來到了目的地，剛剛下車，映入眼簾的就是一座獨特的雕像：在大理石台子上刻着二十四節氣，一頭老黃牛屹立在上面，一位身穿蓑衣，頭戴草帽的牧童騎在上面，只見他左手舉着最早的`地球儀，右手吹着笛子，真是“牧童騎黃牛，歌聲振林月”呀!買完了票，我們便跟着導遊，進入了農業館，首先是錦繡蘭陵—蘭香東方：這裏是真正的花的海洋，剛剛踏進保温棚，一股濃郁的花香就會迎面撲來，直沁心脾，讓人陶醉。慢慢向裏走，每走一步，就像四季在變化，放眼一望，紅的似火，黃的似金，白的似雪……到處花團錦簇，奼紫嫣紅，讓你的眼睛應接不暇。這裏還有着許多稀奇的花朵：有鶴望蘭，蓖麻，金銀花……一個個爭奇鬥豔，美麗極了! 離開了蘭香東方，不知不覺便來到了田耕博物館：這裏有着各種各樣新奇的蔬菜：白茄、紫茄、花茄，甜菜，……各種各樣，大千的蔬菜世界盡收眼底，其中最讓我驚奇的就是美國大南瓜了!這個南瓜重約375斤。直徑大約一米多，就像一個大磨盤，比普通南瓜要大好幾十倍，聽説幾個小孩子站在上面都沒事呢!這裏還有許多我們沒見過的無土栽培的蔬菜:有生長在泡沫裏的美國大芹菜，有生長在白色塑料管裏的甜菜，空心菜，苦苣。更不可思議的是在牆壁上也能長出新奇的蔬菜。還有利用機器灌溉的滾筒式栽培……各種各樣，讓我大開眼見! 接着我又來到了油菜田：這裏的油菜細長而又挺拔，在微風中輕輕地搖曳。油菜花已經開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子，又好像是誰不小心把黃色的顏料倒在了田野裏。暖暖的陽光照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加耀眼迷人。 一陣微風吹來，一股迷人的芳香撲鼻而來，美麗極了!忙碌的小蜜蜂渾身都是絨毛，胖乎乎，圓滾滾，可愛極了!

結束了農業館的遊覽，讓我感想頗多，我以後也要開一家這樣的科技農業館，讓更多人懂得農業知識!

國小科技作文 篇2

日復一日，年復一年，人們的經濟發展迅速地進步，隨着經濟發展，科技也在不斷的進步。輕輕地回首望望過去，再扭頭看看現在……

20xx年，“大哥大”的熱氣還未散去，轉眼間又迎來了黑白手機。這種黑白手機，只能接打電話，發條短信。大約在20xx年。彩屏手機誕生了，顯示屏上洋溢着彩虹般絢爛的顏色。

大概是20xx年，智能手機推出來了！可以隨意地滑屏，無論走到哪裏都可以玩遊戲，聽最新的音樂。現在的智能手機，都可以跟電視連線在一起，完全手上掌控。

電腦當然更加普及了，為了讓人們更便於攜帶。還發明出了平板，筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展，讓愛好科技的.人有了更加自由的交流詣，也讓互聯網上的人能夠更加方便地往來。即使相隔千萬裏，我們在互聯網上依舊能夠更好的談話。

更加科技化的那要數機器人了，能夠幫助你整理東西，打掃房間。不過，機器人對於我們現在的人來説還是有些遙遠。畢竟現在大多數家庭還並沒有邁入小康社會，再説，機器人的造價也不低，一般家庭還是不願意購買的。

智能機器人不僅可以幫助你在家庭裏分擔家務活，它還是個隨叫隨到的百科全書呢，它腦中的芯片儲存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西，並且上知天文，下知地理。精通20多種語言，（僅僅是部分機器人）還能幫你講解一些你應該知道的生活常識。

如果未來可以有一種指上掌控就好了，可以在店鋪裏用機器人代替店員。如果你是店長，只需要每天查看機器人的營業額就好了。我想不久的將來，人們在飯店裏點餐，面前就會浮出一個投影顯示屏點餐，用手機輕碰一下就可以支付了，既方便又有意思，還少給店員添麻煩，更會讓客人等得不耐煩。

過去，我們剛邁入科技；現在，我們掌握了科技；未來，科技將普及。

國小科技作文 篇3

寒假裏我跟好朋友奇奇去參觀了紹興科技館，我們一路上説説笑笑興奮極了。

到了科技館，首先看到的是門前長長的隊伍，可見科技館有多受歡迎。好不容易買到票，我們就迫不及待地向門口奔去。

我們玩的第一項目是滾鐵球，我們一邊快速地轉動轉盤，一邊思考怎樣把鐵球滾進正確的路線。之後，我們去玩了鏡子迷宮，鑽進一個箱子只露出頭，身子就看不到了；坐在桌子的一角，在六面鏡子的照射下，我變成了六個，像變魔術一樣。最好玩的.要數空中自行車了，腰上繫好安全帶，騎在一條懸空的繩子上，真是驚險刺激。

最後我們參觀了恐龍的化石，沒加工過的寶石等等，玩得開心極了。

國小科技作文 篇4

未來，是個令人嚮往的地方，人類造出的所有物品都煥然一新，連學校都不甘示弱，變成了國小生夢寐以求的“人間仙境”。

20xx年，我走到校門，發現校園和以前不一樣了：寬有300米，長有600米，有1800平方米。緊閉的校門會自動用紅色光束對我進行掃描，經過確認之後，“唰”的一聲，門就自動打開了，當我走進學校，門又自動關起來了，既減輕了執行隊員的負擔，又不用怕居心不良的人進來，真是一舉兩得啊！校園裏是綠樹成蔭、鳥語花香，在我的前面是一個長100米、寬有30米的大型游泳池，看到這裏，你們絕對會問：操場在哪呢？游泳池怎麼過去呀？別急，心急是吃不了了豆腐的，我這就如實招來：校長爺爺為了讓所有的比賽項目在校運會齊聚一堂，就把操場設在地下，地面上則是游泳池。至於這個游泳池怎麼過去嘛，當然是走過去囉，別聯想到輕功水上漂，因為大門的裝置和游泳池的裝置是聯通的，所以一有學生進來，游泳池地下磚塊就會自動浮上水面，任學生怎麼走怎麼踏，它也不會掉下去。地下的操場是用游泳池旁邊的升降機上去或下來，操場比之前的操場大了10倍，並且有各種比賽場地，例如：乒乓球場、羽毛球場、籃球場等，操場四周有許多折光鏡，看上去，就如白晝一樣，並不影響到學生們的玩耍、嬉戲。校長爺爺為了一點節省空間，把升旗台和廣播室也設在地下，那個空的地方就造了一個天空台，天空台長是200米，寬是20米，那個天空台也是用升降機上去或下來的，愛科學和愛知識的人最喜歡去那個地方，那裏有實驗室和虛擬室，實驗室可以大膽創新，虛擬室可以身臨其境地感受文化，只要你站在虛擬室，心裏想着你不懂的問題，虛擬室就會讓你看到，並告訴你具體內容。

進入教室，桌上的電腦便會提醒你交作業，把作業交到桌上指定的位置，信息便會傳達到組長的電腦，並把作業傳送到組長的作業堆裏，要把作業交給老師時，組長只用跟電腦説，電腦就會把作業和不交作業的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈，一個是綠燈，當它亮時表示表揚你，一個是黃燈，當它亮時表示提醒你不要違紀，一個是紅燈，當它亮時表示你已經違紀，要扣分。課堂上，只要積極回答問題並全部答對，電腦會記下你答對幾次，答對一次就可以加一分，但如果違紀並且不聽黃燈的“勸告”時，電腦便會扣你的.分，一次扣十分。學生們再也不用背那沉甸甸的書包了，只用把課本放到抽屜裏，每當要拿出來時，只要看着抽屜的一個微型瞳孔掃描機，當瞳孔和內存瞳孔相同時，抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書，抽屜還能自動修復書本，讓它永遠嶄新、整潔。

教學樓變大了、變高了和變寬了，教室不再是那麼的擁擠，連桌椅都是單獨的，用隱形玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快。

啊！未來的學校是那麼地美，真不愧是學生們夢寐以求的“人間仙境”。我相信只要我們努力學習、勇於探索、敢於創新，就一定能創造出這個學生的“仙境”學校！

國小科技作文 篇5

今天下午我們四年級去科技館參觀，我一聽到這個消息之後非常開心。

我們先看了一場電影，是一個科學家探索的一種很稀有的蝙蝠叫扁顱蝠，一看這個電影我覺得很有趣，所以很認真的看。之後我們又去了二樓，玩了夢幻城堡，這個城堡是一個讓人感覺很眩暈的.小屋，還有留影屏……其中我最喜歡的是數釘牀，被釘子紮了一下會很疼，但這個釘牀一點也不疼，釘子一上來不但不會疼，卻會感到非常舒服。

這個科技館雖然已經去過了，但今天這次參觀也是非常有意義的。