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關於科技優秀作文六篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.93W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的科技優秀作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於科技優秀作文六篇

科技優秀作文 篇1

今天下午,天氣晴朗,我們來到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學獎”作品展。

什麼?你沒聽説過“菠蘿科學獎”?嘻嘻……我來告訴你吧。“菠蘿科學獎”是由浙江省科協支持,浙江省科技館與科技媒體果殼網合力打造的科學獎項。希望通過廣泛徵集科學領域內“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學文化、傳媒等各領域的知名學者與意見領袖,通過線上線下的互動分享,令更多人一起體驗科學的有趣的一面。

進了大門,不知道誰喊了一聲:“愛因斯坦”。我連忙走過去,哇塞!這不是一副普通的愛因斯坦畫像,而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖,科學研究人員的想象力真豐富啊!往裏走,一個大大的3D打印機吸引了我的注意力,它“嘴”下正在製作一個東西。我猜想可能是個獎盃吧?我饒有興趣的站在打印機旁等它把作品完成,結果我猜錯了,原來他是在製作一個“機器人”。工作人員看我這麼認真的琢磨這款打印機,便對我説:“小朋友,我覺得我們倆很有緣,這個剛剛製作好的塑料機器人就送給你吧!”我高興的接過來説了聲:“謝謝叔叔!”。手裏拿着這個機器人,我心想:“打印機不是隻能在紙上打印平面圖形嗎?為什麼這款打印機還可以打印立體的機器人模型呢?”我仔細地盯着打印機的噴嘴,發現原來那噴嘴裏噴出來的不是普通的打印油墨,而是經過高温熔化後的塑料粘液,然後噴嘴再根據電腦設計的機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個立體的機器人模型。

再往裏走,一隻機械大蜘蛛站在一個紙盒上,我好奇的碰了碰它的前腿,它“嚇”得直往後退,像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦,我知道了,原來它的腳上有感應器,只要有東西碰到它的腿,它就能敏捷的後退躲閃。

繼續往裏走,我被一個類似於玩具汽車的科學展位吸引了,我走過去一看,哦,原來是一個“單行道規則控制器”。這個裝置究竟是如何運行的呢?帶着這個疑問,我採訪了負責這個展位的工作員姐姐。大家請隨着我的攝像頭來解開這個謎吧!

科技優秀作文 篇2

暗物質洗髮水!這樣的“高科技”你也信?

暗物質洗髮水可以洗出濃密秀髮,石墨烯內衣內褲能助你“永葆青春”,納米按摩椅能讓你“想瘦哪裏瘦哪裏”……別激動,如此“高科技”的產品,並非來自高精尖的科研團隊,而是出自一些想象力極為豐富的商家——他們爭相給產品貼上“高科技”的標籤,以創新創造之名,大行忽悠之實。

這類忽悠最明顯的特點是什麼?就是相當具有“技術含量”。它們一般會緊盯最前沿、最尖端的科技,卻不求甚解,更不會醉心搞研發,而是在開“腦洞”上竭盡所能,將其跟養生保健功能強行嫁接,反正用一個“科技+養生”的萬能公式,一款神乎其神的產品就做好了。比如“活躍”在保健領域的暗物質,可以被加工成洗髮水,幫人“暗中”長頭髮、治脱髮;可以化身維生素功能飲料,因為具備“來自宇宙的能量”,所以能提神;比如被商家熱捧的“量子”,相關產品中既有“功能強大”的量子水、量子襪,又有“包治百病”的量子醫療儀器,甚至還有“量子返老還青艙”——簡直天雷滾滾!

打科技牌、秀核心技術,這本是商家宣傳營銷的常見手段。但其前提要真實、合法,技術確有其事。但“偽科技”產品呢?説白了就是純屬虛構,它們抱住高科技的大腿,費盡心思吸引眼球,絞盡腦汁製造賣點,把科技概念變成了“搖錢樹”,把胡編濫造當成撈錢的捷徑。從營銷的角度看,這些比拼想象力的宣傳,明顯違反我國《廣告法》《消費者權益保護法》中關於不得欺騙、誤導消費者的規定,涉嫌虛假宣傳;至於與高新技術相隔十萬八千里的產品,更是從生產到銷售都充滿了違法違規操作,損害消費者權益,還嚴重擾亂市場秩序。

怎麼辦?創新監管方式至關重要。“偽科技”產品假得很明顯,要識破它們根本不需要“火眼金睛”,只需提高監管的主動性和積極性。比如針對其數量大、位置分散等特點,專門開闢更暢通的投訴舉報平台,以獎勵、回饋等激勵機制讓更多人蔘與到打假的行列中,讓虛假廣告陷入羣眾監督的“汪洋大海”;比如針對“偽科技”產品充斥網絡等問題,不妨強化智能識別等技術手段,更快速、更精準地發現虛假互聯網廣告,進而激濁揚清,讓不安分的商家付出更大的代價。

此外從需求端來看,科普也必不可少。暗物質被稱作“世紀之謎”,科學家求索百年未果,相關產品怎麼會提前“造福”人類?石墨烯貴為“新材料之王”,各國都在加緊技術攻關,“石墨烯內褲”是怎麼來的?這些產品稀奇古怪,分明是出來搞笑的,根本經不住推敲,卻能把一些人騙得團團轉。這其中,既與契合消費者的心理需求有關,也有消費者對高科技“蒙查查”的因素。由此可見,讓科普以更鮮活的方式、更豐富的渠道距離普通人更近,還需要做更多工作。

科技優秀作文 篇3

隨着時間的推移科學的發展已經讓我們震驚與熱愛。

科學家表示,未來三年內機器人藉助新型計算機系統能夠實現與人類對話,甚至可以和人類爭論探討一些問題。

英國亞伯丁大學最新一項研究研製的計算機系統可使機器人與人類探討決策事宜,從而實現人類操作者能夠與機器人建立溝通,如果有必要的話,可以讓機器人打破傳統規則。

雖然小説家艾薩克-阿西莫夫的熱衷讀者們並未將科幻故事情節轉變為現實,但是阿西莫夫的小説向人們傳遞着一個信息——智能技術將使人類生活更加豐富多彩。

計算機系統能夠辯論自己傾向的觀點,或者向操作者提供信息表示某項任務是不可能實現的。亞伯丁大學的沃姆博託-瓦斯康塞羅斯是研究負責人,他指出,這項研究進一步增強了人類對智能技術的信任。最早版本的計算機軟件系統將在三年內面世。像機器人的自治系統是現代工業的集成部分之一,可在非連續人類指導下用於執行任務。

他強調稱,最新計算機系統可應用於不同部門,很快便能處理大量信息,決定如何執行任務。我們目前正在研製新一代計算機自治系統,它們能夠與人類執行雙向交流。

有能力與人類建造交流通訊的機器人一直是科幻故事的主旋律,例如:20xx年電影《太空奧德賽》中沒有表情的機器人哈爾,它失去控制並謀殺了太空飛船的宇航員。

目前瓦斯康塞羅斯博士研製的計算機系統可以實現通過計算機屏幕與人類實現文字交流,而不是通過語音。潛在地這項技術可應用於行星或者深海探索無人機器人任務,部署于軍事防禦系統,或者探索諸如核設施等敵方環境

芬蘭赫瑞瓦特大學的科學家研製出了一種新型的海底機器人,名叫“珊瑚蟲”。發明的`目的是讓“珊瑚蟲”可以成羣修復被漁民打漁破壞的珊瑚礁,令已斷裂的珊瑚礁體再度粘合在一起。根據Lea-AnneHenry教授的説法,理論上這種裝置能夠在珊瑚礁遭到破壞後立刻開展修復工作,“很快就能把這些珊瑚礁搞定,不需要等上幾個世紀”。目前,這項工作還是由人工潛水員開展的,不過他們下潛的深度通常都比不上“珊瑚蟲”。

研發團隊告訴BBC,這種裝置約一米長,攜帶攝像頭和小型機械臂。羣體智能技術令多個裝置協同工作,每個僅完成屬於他的簡單工作,但卻讓修復工作的效率大為提高。不過目前這種裝置的研發還沒完成,研發團隊需要研發一種軟件來讓裝置有能力識別珊瑚礁斷裂的礁體,並且可支配每個裝置的行為。如果這種軟件能即時研發,那麼珊瑚蟲機器人就可以在一年內投入使用了。

科學的讓我們的生活更加美好我們要認真學習科學愛科學讓科學使我們的生活更加美好。

科技優秀作文 篇4

生活的五彩斑斕,城市的燈晝不宣,哪怕是登上月球探索奇妙的宇宙世界,都離不開科技,也許你沒有發現的是,其實科技就在你身邊,為你甚至全人類播下美好明天的夢。

人們的生活因為有了科技而更加方便。比如我們現在的手機,幾十年前,手機也許只是通電話的工具,再遠一點,倘若沒有手機的發明,我們就只能對着山頭隔空喊話了,瞧瞧現在,我們的手機就像智能的機器人,發短信、上網、玩遊戲,這些都是以前的人們想也不敢想的,正是這種科技的力量為我們創造了奇蹟。

又比如我現在正在使用的電腦,提到電腦大家一定不陌生,如今的家庭幾乎人人都有,倒也習以為常了,但是你知道嗎,1946年2月14日,世界上第一台電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學誕生。這部機器使用了18800個真空管,長50英尺,寬30英尺,佔地1500平方英尺,重達30噸,相當於一間教室那麼大,而且使用極為不便,真空管的耗損率相當高,幾乎每15分鐘就可能燒掉一支真空管,操作人員須花15分鐘以上的時間才能找出壞掉的管子,比爾蓋茨大家知道吧,正是他以“計算機將成為每個家庭,每個辦公室中最重要的工具”為信念,努力鑽研計算機計技術,開創了微軟公司,現在,他的願望已經達成,電腦已經成為我們生活的一部分,但是,隨之而來的問題也越來越多,有些人利用科技的發明,在網上散播謠言,詐騙錢財,所以,有了科技我們應該學習怎樣好好利用,而不是為所欲為。

總有人會去發現創新,科技的發明也正是這種精神的鼓舞而產生的,我們是祖國的未來,讓我們一起創造科技藍色的夢。

科技優秀作文 篇5

我知道,回家過年是中國人最高興的事兒。這時,一個年輕人——林鈺小朋友的爺爺,好不容易買了一張汽車票,興高采烈地提着大包小包出發了。他坐的那輛車很舊,身上有很多傷疤,車內擠滿了不少人,像悶罐一樣難受。可這一切都沒有影響到他們的情緒,他們那種歸心似箭的心情,我特別能理解。可我們一點都不“爭氣”,卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛着……我想:什麼時候他才能到家呀?

到了傍晚,車才到縣城。這個年輕人一下車,就邁開長腿向家走去……我內疚極了,什麼時候他的回家路更便捷呢?

科技優秀作文 篇6

科學,如今,它早已是現代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進去。

此刻,我要講的一個話題是————————空氣。

空氣,大家應當都明白它是什麼吧。而我呢也從一些有關書籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣,45是氮氣,還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔淨的空氣是無色、無味的,它維持着地球上萬物的生命。

環繞地球的大氣層厚約1000千米,可是僅有距離地表十幾千米以下範圍內的空氣又稠密又活躍,風霜雨雪都發生在這兒。離地球越遠,空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會感到氧氣不夠用,要適應一段時間。

在離地面大16—32千米的地方,有一個臭氧層,它能保護地球上的生物不受太陽中強烈的紫外線的傷害,生活在水裏的動物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風機壓縮的空氣在船身下構成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶湧的海面上“飛行”。

同學們明白了空氣的知識,我長大後要讓空氣更多的為人類服務。

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