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關於科技館作文8篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的科技館作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於科技館作文8篇

科技館作文 篇1

週末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀和學習。

剛進大門,眼前的大屏幕體驗設施深深地吸引住我了。我緊緊盯着其中的一個大屏幕,一步一步地向它走近去。一會兒我就發現大屏幕上有六個圓片和六個按鈕,每個圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個按鈕,馬上屏幕裏的一個圓飛快地轉動起來。轉了一會兒,看着沒有情況,我馬上相繼按了其他五個鈕,這時所有的圓都轉了起來。轉動的圓上圖案都是那麼漂亮,不禁讓人眼花瞭亂。

正當我滿臉奇怪地看着它們時,爸爸過來拍了拍我的小肩膀,告訴我仔細看看屏幕底端的銘牌。當看了銘牌後我就知道了:原來這是利用我們人眼來不及捕捉移動速度很快的物體圖像,而組成的遊戲呀!

“笑笑,過來看看這個!”爸爸在叫我,我馬上循着聲音跑了過去。“哇,妖怪!”我看到一個長着張“魚臉”的人大叫了起來。聽到我的叫聲以後“妖怪”抬起頭,説;“怎麼害怕了?我是爸爸呀!”我一看,原來是爸爸戴着一個魚頭形狀的體驗設施在招呼我呢!我瞪着眼睛説:“爸爸,這是什麼體驗設施呀?我被你嚇了一大跳!”爸爸説:“這個體驗設施叫魚眼中的世界,通過它我們可以感受從魚眼中看到的.大千世界!走過來,瞧瞧在這裏面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界呢!”“原來是這樣子的啊,那快讓我來看看!”接着我便馬上通過設施觀察體驗了這三種動物眼中的世界。

在科技的海洋中不僅讓我看到了科學的奇妙,而且更讓我學到了許多有趣味、富有科學性的知識。

爸爸問我今天的感受,我不停地點頭説自己今天又學到了很多科學知識。

爸爸笑着説:“什麼時候能讓他在櫥窗裏看到有我的成果在展覽…那將是多麼令人驕傲和自豪的啊!”

科技館作文 篇2

來新加坡的第二天,我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學館位於新加坡市中心,面積有2個我們學校大。科學館涵蓋了科技的各個領域,從機器人、工業科學、飛機,到生態與生物醫學以及專門為兒童設計的展區。

我一進去首先看到的是來自動力花園的問候,進入大廳,一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺着一張凳子,我坐在凳子上,發現在鏡子下面有一個大紅色按鈕,我好奇地按了按鈕,過個幾秒鐘,鏡子裏的我,外貌變了。我那漆黑的長髮變成了金燦燦的頭髮,閃爍着黃金般的光芒!在漂亮的金髮上綁着一個粉嘟嘟的蝴蝶結,我心裏暗自得意:“好可愛的女孩啊!”我又按了一下按鈕,這時,鏡子裏我的外貌又變了!原來的金色長髮變成了棕色捲髮,頭上還戴了一頂碩大的皇冠,嘴脣上還撇着兩道八字鬍。在我身邊的同學們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

在兩樓最吸引我的,是“斷臂”和鏡子迷宮。這個“斷臂”放在一個展廳的一個櫃子上。這個手臂約40釐米長。我盯着這個斷了的手臂,忽然放在櫃子裏的“手臂”的中指動了動,接着無名指動了動,栩栩如生,好像一個垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時,我脖子上感覺涼颼颼的',我趕快向後看了看,慌忙地逃跑了這個陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮,我則和同行的同學一起玩了8次,每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那裏胡亂揮舞,導致誤傷了很多人(在線卑微ing)其中就有小豬佩奇(哈哈哈哈),到了第九次,門口的那個安保叔叔跟我們打趣地説:“玩10次過後就要交錢了!”啊?不會吧!我心裏默默地想着“騙你們的,繼續玩吧!”那位安保叔叔實在編不下去了,笑嘻嘻地對我們説。而我們幾個則又開開心心地跑進去了。

在科學館裏,我不僅看到了許多稀奇古怪的事情,還知道了許原理、知識,激發了我對科學的興趣。這真是一個難忘的科學館啊!

科技館作文 篇3

坐上開往廈門科技館的大巴,心裏別提多興奮了。這可是同學們一直期待的一天啊!

跟着工作人員來到科技館的大廳,眼前彷彿進入了一個科學的世界,到處都是讓人應接不暇的科技展品,恨不得馬上就上去一一體驗一下。

今天的人可真多,有其他學校的一年級小朋友,幼兒園的小朋友,還有一些老爺爺和老奶奶。看來,探索科技的神奇是不分年齡的,每個人都有自己的需要。我們首先體驗了模擬地震。進入地震小屋後,工作人員將門關上,隨着機器“轟隆隆”的響聲,小屋慢慢震動起來,晃來晃去,還時不時發出聲聲巨響。就這樣,我們心驚膽戰地熬過了這“漫長”的5分鐘。

最有趣的是磁電實驗。你瞧,那位女觀眾手抓着扶手,頭髮慢慢豎了起來。將籠子關上以後,女觀眾的頭髮又恢復了正常,真是神奇。更有趣的還在後頭呢!看那個胖胖的小男孩坐在特製的'鞦韆上悠閒地蕩着,突然產生了一束電火花讓全場爆發出一陣驚呼。還有那隨着音樂不斷“跳舞”的磁電,我的耳朵都快被震聾了。

“啊!啊!”隨着尖叫聲我們進入了5D電影院中,眼前的情節讓我們彷彿置身電影當中,眼前的一切就像可以觸摸的一樣栩栩如生,並且椅子也會隨着搖動,還時不時向我們噴氣,給我們每個人都免費洗了一次臉。

通過這次研學,我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來,人類將會依靠科技的力量讓生活更加便捷,我們的生活也會越來越美好。

科技館作文 篇4

在金華的北邊,有兩個“金華之最”。一個是金華最尖的山--尖峯山;另一個就是位於尖峯山腳下最好玩的地方--科技館。

科技館裏天文、地理、生物……一應俱全。先是天文展區,主要介紹了太陽系中的九顆行星、嫦娥一號、氣象屋……那些説明一看就懂。

接着是地理展區。地震、龍捲風、颱風……樣樣都有。還有一個特別大的地動儀,旁邊有許多按鈕,按一下,龍嘴裏的珠子就會掉進龍頭底下的確良蛤蟆嘴裏。龍捲風屋很有意思,在這間小屋裏,你要在那裏面跑來跑去,並且要保護好“小奶牛”不要讓“龍捲風”捲走了。

然後是生物展區。各種罕見的動物標本在這裏一一出現,栩栩如生。有一隻鱷魚,你一碰它,它就會張開嘴來“咬”你,生動有趣。

再往前走是物理展區。各種“玩具”陳列在這裏。有個玻璃球像童話裏水晶球一樣。只要把手放上去,就會有電流“擊”到你的手。還有“視覺暫留”、“激光鋼琴”……。

最後是心理展區。“傾斜屋”最受歡迎:在一間向外傾斜的屋子裏,有一幅圖片,只要你向下跑去,就會發現掛在牆上的那幅畫中的`五個“齒輪”居然會轉。其實那是錯覺。還有“錯覺屋”和“錯覺畫”都是利用人的錯覺,非常有趣。

科技館是個很棒的“遊樂園”,不但比普通的兒童公園好玩一百倍,還能學到科技知識。

科技館作文 篇5

本次的參觀與體驗讓我感受到了人類科學的進步,此館的一至四層從古至今再到未來的。

一層的主題為“華夏之光”讓人們知道了中國古代科技的先進。建築上的別具匠心,在開採和冶煉技術也是先進的。耕種和生產從人力到一些簡單的機械,中國自古養生,為首則是一些中醫藥和養生術,在天文方面古人的一些工具也非常好,也有了天文台。古人也發明了許多很神奇的東西和,益智的',如公道杯、九連環、華容道、龍洗、七巧板??

二層的主題為“探索與發現”又分有“光影之韻”,“電磁之奧”,“運動之律”,“宇宙之奇”,“物質之妙”,“數字之魅”,“聲音之韻”,“生命之祕一些與人很近的又不太瞭解的科學知識。

三層的主題為“科技與生活”是人類生活有關的東西。有交通、機械、信息、衣食、健康、居家等方面的科技,讓人們瞭解它們如何運行的和未來的改變。

四層的主題為“挑戰與未來”是未來的變化,主要新技術、新能源,如新型材料,例如水能、太陽能、克隆、轉基因??

此次參觀瞭解了許多科學知識,不虛此行啊!

科技館作文 篇6

在12月4日星期五的早晨,同學們都帶着許多的零食和玩具,因為我們將要去科技館遊玩。8點30分,我們準時的`出發了。不知不覺中便到了科技館。

我們下了車,隨着老師的帶領下來到了第一個參觀“瘋狂的科學實驗”。我們找了一個位置坐了下來,便觀看起來了。主要情節是:在魔法學校裏,有兩個學生不上課,跑到了校長的實驗室裏,把實驗室裏搞得一團糟。結果,被校長髮現了,校長讓他們把實驗室打掃乾淨並且給他們上了一堂“怎樣把塑料泡沫融解”的方法,同時也讓我們看到了演員們非常好笑滑稽的樣子。

下面是我們自由遊覽的時候。我先和魏東宇等一些同學來到了一個展區裏。只見,這裏全都是一些關於人體之類的內容,我東走走,西逛逛,突然碰見了王睿洋。他神祕的對我説:“這裏有電腦,有許許多多人在那裏玩。”我一聽就來了勁,連忙讓王睿洋帶路。於是,王睿洋便把我帶到了那裏。只見,那裏有許多人玩。我也挺想玩的,可是電腦有限,我只能在旁邊看……不知不覺中,到了中午,我們來到了一個草場上便開始分組吃飯。吃過後,老師帶着我們開展了許多有意義的活動,我們玩的開興極了! 最後,我們打道回府……

啊,科技館真好玩呀!

科技館作文 篇7

今天可是個好日子啊,媽媽終於答應帶我去“神奇”的科技館上饒。

進入館內,首先映入眼簾的是模擬潛水,我把頭伸進小窗口裏,登時我有一種搖搖晃晃的感覺,好像我真的`到了海底,正與魚共舞呢!一旁在放生態電影,我牽着媽媽的手,跨了進去。吖,這個電影院可不是普通的影院,它是立體的,呈圓形,給人一種身如其境的感受。它在講述自然資源的過程中,“我們”穿過大海,跨越礁石,突然,一個大浪打來,我們要被淹死了。啊————我們大聲尖叫起來。咦,怎麼還沒打到我?噢,原來這是立體電影院啊。“嚇死我了,嚇死我了。”我摸着胸口感歎道。

出了立體電影院,我隱隱約約聽見有一陣陣美妙的音樂傳來,我我聞聲望去,發現一旁好像在舉行“音樂會”,便信步前去。啊,簡直和真的音樂會一樣吖,只是“人種”不同。它們是機器人樂團,鼓手有條不紊地敲擊着架子鼓,琴手也微微晃動着腦袋,彷彿陶醉在自己的琴音裏了。

“地球展區,是什麼玩意兒?”我問媽媽。“我也不知道。”媽媽笑着説。於是,我穿過霧簾,“月球漫步?”我對它很感興趣,並很想玩玩。輪到我了,我係好安全帶,機器啟動,我踮着腳隨着牛筋的一緊一鬆跳了起來,跳得真高,是在地球上的兩倍。我轉過身,一蹦一跳,原來月球上就是這樣行走的吖。

接下來我就要上二樓了,上面的東西更好玩呢!

科技館作文 篇8

跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多麼幸福呀!説到這時,我已經坐上了大巴。這天,我們要去參觀科技館。

在途中我們有説有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發出了讚歎!説着説着就到了我們的終點站——科技館。

一進科技館,就有一位導遊過來了,為我們講述,這是什麼,那是什麼,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導遊説。我心想,還能看電影,太好了!看什麼呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測着。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啟示,但是真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”於是我沒有摘下來,時光一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的.。

接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不一樣,是它的上方多了一根玻璃管,裏面裝有泡沫顆粒,一彈上方的泡沫就會隨着鋼琴的節奏跳動,就像一隻只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才明白很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

時光飛快的快去,我又排隊坐着大巴回到了校園,想了想這天的體驗,真是流連忘返!

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