在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的科技館的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“起牀了起牀了！”爸爸一邊喊一邊把我從牀上拉了起來。“幹嘛呀？秋假也不讓睡個懶覺！”我嘟囔着。“今天我們一起去浙江科技館玩吧，之洪叔叔值班，不用付門票！”聽到這話，我“嗖”地一下就蹦起來了，這可是一個千載難逢的好機會呀！
吃完早飯，我和爸爸就出發了。坐上公共汽車，不一會兒就到了大門口。爸爸拉着我進了科技館，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶着我和爸爸走進了員工通道，往右一拐，我便看到了科技館的真正面貌：有潛水員遊戲、探測石油遊戲、起重機遊戲……我都眼花繚亂了。我剛走進去就看到左邊有一扇門，上面寫着：全息聲響。爸爸説，這就是進去以後裏面一團黑，戴上耳機聽聲音的那個。不過，有之洪叔叔在，人家便給我們開了後門直接讓我們進去。剛走進屋子關上門，燈就滅了，只剩下黑漆漆的`一片，讓我起了一身的雞皮疙瘩。而耳機裏播放出的聲音，我覺得更可怕，我讓爸爸把手機給我，打開手機上的手電筒，一小步一小步地走了出去。出去後，我緩過氣，有忙着去玩其他的設施。
穿過走廊，我又看到了一個很好玩的遊戲：模擬宇航指揮台。這可是我夢寐以求的職業啊，我急忙跑上前，坐上了測控崗的位置。模擬開始了，第一步要乾的是崗位點名。我在學校點名N次了，對點名很熟悉，但不知為什麼，當指揮崗報到“測控崗”時，我的舌頭就像打了結，一樣一個字也説不出來。我呆了起碼五秒，才説：“測……測空崗就緒。”唉，好像再來一次啊！第二次，我就想當一個比較重要的崗位了。看見指揮崗的座位正好空着，我就立馬跑了過去（速度大概比博爾特慢一點吧）。點名了，由於是第二次，我已經有了心理準備，所以點名時很坦然。到了一分鐘點火了，可能是太緊張了，要喊“點火”時又
卡殼兒了，還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時候和宇航員天地對話了，天地對話時，我本來在想跟誰對話呢，上面突然跳出一個框，寫着：宇航員不在線，模擬結束。太掃興了！我繼續溜達着，到了月面基地裏，才發現原來如果有人在這裏模擬月面作業指揮崗才可以和這裏通話。
在浙江科技館裏其實還有很多的遊戲，其他的遊戲就由你自己發現吧！
正午，火辣辣的陽光直射大地，一絲微風輕輕地吹過我的臉頰。整個城市都沉浸在中秋節的喜悦中。突然，一隻全身雪白的玉兔從天空中蹦下來對我説：“哎！嫦娥姐姐終於肯放我下來了！但是下來也沒什麼好玩的，不如我們倆一起科技館看看吧！”沒等我反應過來，就已經到了“月兒科技館”。
一進“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個大字。原來，裏面有許多關於泡泡的遊戲，而我最喜歡的是“泡泡裏的人”這個遊戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水裏的鋼絲圈就會向上移動。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水裏的鋼絲圈就會向上移動。頓時，我的身體就被一個巨型泡泡給包圍起來了。奇怪的是，不管我在裏面怎麼跳，怎麼玩它都不會爆，反倒可以把我帶到空中盡情玩耍。
在第一層有一個黑洞，旁邊有一個懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點擊了“宇宙世界”，然後隨着玉兔跳進了黑洞。突然，我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進了“宇宙”。 我眼睛一亮，心情豁然開朗，因為——“這不就是宇宙嗎？”而玉兔不在意地説：“是啊！你沒來過宇宙嗎？”“呃……呃……”我顯得有些不好意思，又有一些驚訝。這時玉兔在一旁一本正經的給我講起了宇宙大爆炸，要知道我對這個可是非常感興趣的啊！“宇宙大爆炸僅僅是一種學説，是根據天文觀測研究後得到的一種設想。大約在150億年前，宇宙所有的物質都高度密集在一點，有着極高的温度，因而發生了巨大的.爆炸。大爆炸以後，物質開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個過程是複雜在只能從理論研究的基礎上，描繪過去遠古的宇宙發展史。在這150億年中先後誕生了星系團、星系、我們的銀河系、恆星、太陽系、行星、衞星等。現在我們看見的和看不見的一切天體和宇宙物質，形成了當今的宇宙形態。”我們倆在這一望無垠的宇宙中走來走去，就像兩隻極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峯上爬行。我不禁感歎道：“宇宙到底有多大呀！”大約走了半個小時我們倆終於走到了傳送帶前面，返回了“月兒科技館”。
第三層是機器人展覽館，機器人們正在進行表演。有變臉、唱歌、樂器演奏，還有自動服務機器人……第四層和第五層分別是生物與數學。
忽然，我耳邊響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開了朦朧的睡眼，環顧四周，一切又回到了原來的模樣。原來只是一場夢啊！可我多麼希望在我的家鄉也能有一座這樣的科技館。相信他會給我們帶來很多知識，讓我們成為國家的棟樑！
週三上午班主任趙老師告訴大家，如果週五不下大雨，就去西安市閻良區的試飛院和科技館秋遊，聽了這個消息之後，我們一片歡呼，不過，老師説必須要聽話，注意安全，不要亂摸亂動，大喊大叫，因為試飛院是國家保密單位。
我們好不容易盼到了週五，可是天公不作美，偏偏下起了雨，還好雨不大。原計劃沒改變。
上午八點四十五分左右，我們上了停在校門口的旅遊大巴車，有説有笑的出發了。一個小時後，我們到達了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人蔘觀的戰機的面前，有殲擊機，轟炸機和運輸機。不過那大都是一些用於試飛的飛機。其中有一架殲擊機，雖然是老式飛機，但可以通過升級改造來提高戰鬥力。修改系統來彌補飛機的'缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機可謂戰功赫赫，曾經在戰爭中擊落過3架當時美國最先進的飛機我也覺得，雖然當時我們的飛機不算先進，飛行員經驗也不多，但憑藉機智勇敢，英勇頑強，我們英雄的空軍也能擊毀美國戰機，創造戰爭史的奇蹟——講解員異常興奮的告訴我們。最後參觀的一架轟炸機是這些飛機中最大的一個。
接着，我們來到了影院。大屏幕上展現的是，特技表演，中國飛行員駕駛國產戰鬥機在空中進行特技飛行表演，如倒立飛，斜着飛，在空中旋轉等等，真讓人眼花繚亂，目不暇接。同時，我也瞭解到，目前殲10是我國自主研發出的性能優異的戰機。看了影片之後，我很激動。
出了試飛院，我們又坐車來到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯後，我們就進了館內。裏面有介紹飛機的發展歷史。還知道了飛機的前身是中國的風箏，熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機模型，還有一架“隱形機”呢！
最後，我們欣賞了一場航模表演，第一架航模機給我們演示了高難度飛行表演，第二架能飛的很高，第三架讓我們見識了飛機失事時的情景。
看完了表演，我們戀戀不捨的坐上了大巴車回家了。
這次秋遊讓我感受到了中國航天事業的進步與發展，從用臉盆加油到空中加油機，從“山寨機”到自主研發出各項性能都先進的飛機，使我真真切切的感受到祖國日益強大，我由衷的的高興和自豪。
這次秋遊使我增長了見識、收穫很大。
本次參觀了科技館的活動，深切感受到中國科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起着至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻。
進入操場，就可以看見一個大水池，這是給做航模的同學們用的，大做好的航模放入水池裏，看誰的航模跑的最快。在操場上又一項裝置是“自己拉自己”這個遊戲也使不少的同學喜愛不已。
當然，最引人注意的還不是這些，最吸引同學的還是操場的三個賽車道了，男孩子們都拿出了自己心愛的賽車，放到賽車道上，打算跟別人一決高低，其餘的同學則是在旁邊吶喊，為他們加油助威！
進入科技館的大樓，就可以看見一個大型的科技裝置，一樓有許許多多的展覽的房間，沒有個房間了都有很多大小不一的科技裝置，每一件都十分的精緻，這是我不得不佩服現在的科技是如此的發達。上到二樓樓梯，可以看見有兩面鏡子組成的多面鏡，在任意一面鏡子中，就可以看到無數個自己神奇而有趣。
我們第一課學的'是無線電，通過學習我知道，無線電波是從發射塔發射出來的，無線電波的發射速度與光速是一樣快的，聽到這，我們的臉上都寫滿了驚訝，然後，老師讓我們自己來拼幾個無線電路，她給了我們電路圖，我拼了好幾個，都是不同的，有的可以是燈泡發亮，有的是通過光敏感應的，有的是接觸感應的，還有的可以發出聲音……生活中處處都會用到無線電，生活中也離不開無線電。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今後的日子裏，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鑽研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大，讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度，作為一名學生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，為中國科技以及世界科技做出貢獻。
我心中的科技館外形既雄偉又壯觀，裏面充滿神奇、奧妙、科學。科技館分為兩個館，自然科技館和現代科技館。自然科技館的外形像一個龐大的地球儀。進入館內，便看到了美麗的日出現象，讓人耳目一新。不一會兒，我們便來到叢林地帶，這時，一隻恐龍從樹叢後鑽了出來，我們連忙拔腿就跑，只聽見遠處發出了天崩地裂的聲音，恐龍消失了。霎時，刺眼的道道閃電劃破長空，響起“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾，這樣的閃電雷鳴，可要比我們平常見到的下暴雨的情景嚇人多啦！接着模擬的火山口開始冒起白煙，而且越來越濃，越冒越高。突然火山爆發了。紅色的巖漿噴了出來，把整個天空都映紅了。隨着越來越高的雷鳴和眩目的閃電，幾條翻滾沸騰的.巖漿順着山勢翻騰起來，火龍吞沒了山村、樹木……整個演示驚險無比。過不就，皎潔的月亮升起來了，天上佈滿了密密麻麻的星星，一切是那麼平靜。
走出自然科技館。我們來到現代科技館，現代科技館的外形像一座城堡，非常漂亮。走進去，裏面有展廳、實驗室。我們先走進展廳，裏面的東西應有盡有，有：探索宇宙、各種衞星火箭模型、可以拆裝的機器人……每件高科技物品都有機器人管理，旁邊有操作説明，如果不會操作，有百事通機器人幫忙指導。
接着，我們來到實驗室發明東西，我們各有各的想法，比如，我就想發明多功能電子浮動列車，我先從工具箱裏提取了一些材料，就開始動手了。我把車廂連接好，接上電線，然而，當我接好最後一根電線時，拉開開關，列車不會開動。這時，我的身邊出現了一個機器人，它教了我方法，使我懂得了原理，然後，我把一片電子芯片放了進去。一列電子浮動列車“轟轟”地開動了，我興奮極了，第一次感受到了自己創造的快樂心情。
我心中的科技館是神奇的，也是神聖的。
今天，我們在宋老師的帶領下，興高采烈地參加了我們學校的流動科技館，真是讓我受益匪淺。
一走進教室，琳琅滿目的益智展品，一直吸引着我們的眼球，有八皇后，八仙過海這些產品讓我們學會了很多知識。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國民間益智遊戲，比魔方，獨立鑽石棋一起被國外智力專家稱為智力遊戲界的三個不可思議。它與七巧板，九連環等被叫做中國的難題。這個遊戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部，從出口逃走，不允許跨越棋子，還要用最少的步數把曹操營救出來。我們一起來到了華容道旁，仔細的觀察：棋盤是長方形的`，外圍緊閉，只有下方的正中間有一個出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個棋子，曹操棋子最大，是個正方形擺在正上方，橫在它下方的關羽橫刀立馬，大有一夫當關，萬夫莫開的架勢，兩側豎擺着馬超，趙雲，張飛，黃忠四個大將，把曹操團團包圍，棋盤下方還有4個劉備的小兵。我和同學們絞盡腦汁，左思右想，最後大家用了90餘步，終於營救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會堵在一起，前進不得，後退不了，真神奇啊！
除了華容道，我們還參觀了温柔電擊，數字魅力，運動旋律這些展品向我們展示了數學的科技魅力，大家認真的傾聽見解，專注地觀看展示，爭先恐後的動手操作，每個人都暢遊在科學的世界中，快樂的體驗。
熱愛科學，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開眼界。作為一名國小生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學習科學文化知識，將來為祖國為世界做貢獻。
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