科技與發展作文彙總9篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的科技與發展作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技與發展作文 篇1

摘要：化肥雖然提高了農作物的產量，但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當我們享受着廉價的取之不盡的核能源時，我們的生命卻要冒着被放射性污染的威害。但是最終，還要看人類怎樣利用科技發展，讓利永遠大於弊。

夜幕悄然降臨，獨自一人捧着書坐在小院的涼亭下，不知不覺中彷彿幻化成一縷清風穿越時空……曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在雲霧繚繞中感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾與王維散步，來到茂密的從林，在皎潔的月光下欣賞“明月鬆間照，清泉石上流”的美景;曾與陶淵明漫步，在清幽的南山，在怡人的菊香下體會“採菊東籬下，悠然見南山”的恬適;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧，歡笑，在鬱鬱葱葱的森林裏和小鳥一起追逐;曾邁着輕盈的步伐去草原上踏青，吸允着花的芳香享受着陽光的沐浴，仰望星空，聽那蛙聲如潮……

在那裏雖有許多不便，但還是可以忘記所有的煩惱，呼吸最新鮮的空氣，尋找最純最真的大自然。一個巨大的漩渦將我帶到了另外一個世界，在那裏我看不見皎潔的月光，更找不到“明月鬆間照”那樣的美景;在那裏我看不到鬱鬱葱葱的樹林，只看到了貧瘠的土地;在那裏我聞不到花的芳香，聞到的卻是陣陣刺鼻的化學廢氣;在那裏狂風暴雨等自然災害已經成為了那個世界的常客，最終那個世界終於沉沒在海底。我被眼前的景象所震驚了，睜開眼，原來只是一場夢。回首過去，哪朝那代不是重視科技的發展，看四大發明，獨具鰲頭;觀天文曆法，為之驚歎;覽趙州拱橋，設計精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數;眺絲綢之路，發展經濟;端青花瓷器，揚名海外。在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發達;通迅的便捷是什麼造成的?是科技的發達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發達!“日行千里”為什麼不再是遙不可及的夢想?是科技的發達!高產的作物是怎樣出現的?是科技的發達!科技發展是給我們的生活帶來了好處,這點並不能否認。

化肥雖然提高了農作物的產量，但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當我們享受着廉價的取之不盡的核能源時，我們的生命卻要冒着被放射性污染的威害，汽車雖方便了我們的出行,但排放的尾氣造成環境的污染,影響人類健康;網絡技術大大縮短了人們的交往距離給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，使人情淡薄，甚至使人們的是非感、責任感、尊嚴感被拋到九霄雲外。現在的科技發展在不斷地提升，我們的生活越來越方便，越來越快捷了，但同時弊端也在不斷地增加，如果科技發展的步伐停滯不前，如果所有人類智慧的結晶都消失得無影無蹤，我們的生活將變得沒有任何意義。但是最終，還要看人類怎樣利用科技發展，讓利永遠大於弊。

科技與發展作文 篇2

隨着現代生物科技的發展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關於科技發展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大於弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。

辯論正式開始。首先由我方張優説：“現代 的科技發展起來越發達，生活越來越美好，我們能吃上現代的優大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來説；“但是，現在也有些廢水污水排到農田裏，有些水稻已經受了污染；汽車 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林説：“現在的科技發展，大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的知識。”反方的朱洞閣站起來説：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪裏都是，現在就是因為有了造紙技術，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆説；“不要為日本着想，現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還説了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間， 但總比讓它化下去的好啊！”然後班裏你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時，老師進來了説：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會並沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來為我們的社會去創造出更高的科技技術，讓利更大些吧！

本次辯論會上，同學們都脣槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但並沒有分出勝負，所以我們以後要好好學習，就如老師説的那樣，將來發明出更多利的產品。

科技與發展作文 篇3

那天，我做了一個奇異的夢，似真似幻，似虛似實，我想，那是未來嗎？希望不是吧。

夢裏，血紅色的天空下，血液染紅的大地上，一片荒蕪，硝煙瀰漫。

我怔住了，呆呆地立在那裏，稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來到了未來。真的嗎？這是地球？生態系統完全被破壞了啊！方圓幾十裏幾乎寸草不生，天是渾濁的，彷彿要將人整個吞下，絲絲細風帶着血腥。這是怎麼了？

“古啦嘰哇，庫卡，庫卡！”（你們這些人加速，快走，快走！）突然一聲古怪的發音傳入我的耳朵，智能nono自動翻譯通過電磁波的方式送入我的大腦。發生什麼了？我為了避免意外，披上了隱身衣，隱於自然之中，靜觀其變。“咚咚咚”一支訓練有素，裝備精良的軍隊走來，那是什麼人？四肢修長，大眼睛，小嘴巴，驚悚的灰綠色的皮膚。後面居然跟了一羣渾身是傷的人類，屈服於他們。我瞪大眼睛，瞳孔裏閃着不可置信的光。

我們的地球被侵略了？他們來自哪裏？為什麼要侵略我們呢？

我喚出nono，瞭解情況。據記載在20xx年，地球生態受到了較大的污染，我們完全熟練地掌握了蟲洞技術，為保護母星，我們利用空間跳躍技術，帶領着人類的大軍征服了整個銀河系。但卻引起了居於仙女星系的摩凡族的貪婪，他們利用整個星系的資源發動了跨星系戰爭。他們的強大使人類幾乎無法抗爭，科技相差較大，人類被殺進了太陽系。

唉！……

這時，一隻奇形怪狀的生物艱難地爬過，nono告訴我它的核輻射大大超標。他發生了變異，我把它抱起來，原來是一隻小老虎，可惜它已經危在旦夕了，傷口遍佈全身，本是叢林王者的命，卻慘遭戰爭與核武器的迫害。

是啊！都是摩卡一族害的，我輕輕地把他放下，把跳動火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無數生靈流離失所，讓無數生靈變異瀕死，讓本來繁榮的地球死寂沉沉，生靈塗炭，戰士、將領的鮮血灑滿大地。

我回戰艦，取武器，穿戰甲，備炮彈，一身戎裝上戰場，通知大本營的戰士後，開啟戰艦主炮，一炮直接轟向了摩卡，一束光劃破了天空，帶着我無窮無盡的怒火，重擊敵人。我開啟副炮，一炮接着一炮，懷着我的咆哮，在天空結成了一團耀眼的光芒。

金烏墜地，血色的夕陽壓在我的肩膀上，彷彿有千斤重。天穹之上，點點衞星，射出一道道藍光，穿過雲層，衝撞大地，一個個深坑，象徵着毀滅，敵人喋血於此地。

不久，雙方援軍抵達於此，浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向，肅殺之氣席捲地球，無數的戰艦巨炮轟天，聲如雷霆；無數的激光穿破蒼穹；粒子的光輝閃耀天空。儘管我們人類實力有缺，但我們並沒有畏懼，把心中的怒火、仇恨，匯成必勝的信念，誓死守護地球！

鮮血，斷肢，屍體靜靜躺在土地上，感受母親的懷抱，自己卻無法保護她。血，帶着不甘和悲憤融入大地，把誓死保護家園的勇氣留在時間，永存不朽。

突然，一道炮影閃過。我驚醒過來，畫面全部消失，現實的一切湧入視線。我回過神，腦海裏依然是：

血紅色的天空，血液染紅的大地上，戰爭不斷，生靈塗炭。

或許，當我們以最強者的身份出現在更遼闊的天地時，才能發現自己的渺小，才發現人類所有的努力，科技的快速發展，在其他星系面前終究是獵物。

我們用科技開啟了宇宙的大門，也敞開了宇宙對我們的大門，是福是禍，誰知道呢？

科技與發展作文 篇4

進入21世紀，生物武器的潛在威脅卻已大大增加，一些國家和地區可能仍在繼續研製和發展生物武器，另外生物技術的迅速發展大大增加了生物武器的潛在威脅，以美國“炭疽事件”為標誌的生物恐怖對國際安全已經構成了現實威脅。香許多動物身上都可以找到冠狀病毒，而這種病毒又很容易出現變種，極具危險性。因此，袁國勇認為SARS病毒很有潛質，成為除了天花以外製作生化武器的病原。

微生物學實驗室的安全隱患較其他理化實驗室或其他各類實驗室而言，微生物和生物醫學實驗室是一個特殊的實驗室，在其中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環境，都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險。

當今社會，科學發展迅速，許多高科技產品不斷湧現，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開車兜風;有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發明的機器!所以，我認為：科技的發展會抑制人的全面發展!

當然也有弊的，科技發展也能給人類帶來災難，比如熱兵器取代冷器使戰爭更加殘酷，這些現代化科技發展的武器一旦被戰爭狂人撐握的話就會成為災難，二次世界大戰就是這樣.

子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”，人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯的切爾諾貝利最有名，化學的發展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西，可現在我們也被白色垃圾所困擾，被化學污染所毒害，為什麼我們國家現在有那麼多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑，還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了，可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾，也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力，可是在這也帶來了倫理的紊亂。總之，科學的進步總是伴隨着相應的弊端危險的，今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類可能最終會毀滅於自己的手中。

科技與發展作文 篇5

縱觀千百年來到科學發展史，科學技術已經較以前來説有了很大的進步，我們生活在科學技術日新月異的時代，已經感受到了科技帶來的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時帶來了許多的弊端

利

科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中，輕點鼠標，你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流；當你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以遊遍大江南北，欣賞風景；當你住進賓館，悠閒的按着空調的遙控器，你就享受到了温暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的，當然，科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來説，一個人能比以前多活30歲，那麼13億人所多活的歲數加起來，就有390億年之久，折算成世紀就有3。9億個世紀，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來，數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福，電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來了太多太多的便利，讓人類的發展得到了很大的進步。

弊

科技的確帶來了許多的便利，但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來説吧，雖然核彈頭是人類科技發展的成果，而卻又帶來了多少人的犧牲，有多少人死於核彈頭的煙塵之中。當然，科技的弊端遠遠不止這，汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體，對環境造成了很大破壞，而這些發明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來的！

總的來説科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。

科技與發展作文 篇6

教室裏發出了一陣不滿的聲音。“什麼？不可能！”“你説的一點道理都沒有！”……教室裏一陣喧鬧……

這聲音驚動了屋頂的'小鳥。什麼情況？原來，是咱班在開辯論會呢！

“隨着科學技術的發展，人們的生活發生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產生。那麼，是利大，還是弊大呢？請正反方開始陳述各方觀點。”

一個矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認為利比弊大，因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜。”

“啪！”一個高個子應聲站起：“雖然科技是進步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣裏的氫，都會導致臭氧層的空洞日益擴大！”這個同學説得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子。

“嘿！你説得挺好！你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”

我也不甘落後，一拍桌子，顯出很威嚴的樣子：“要這樣的話，我能，那是因為——你們科技製造出的‘IT6超級細菌’！”

對方被説得啞口無言，我方勝出。

這就是咱班的辯論會，一場別開生面的辯論會！

科技與發展作文 篇7

現代的科技發展迅速。“千里眼”，“順風耳”已出現了。日行萬里已不是幻想。可是在這似乎美好的表面下，卻隱藏着一個巨大的隱患：環境污染。

電的發現無疑是一個巨大的發現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經代替了手。很受人們。可是，它們需要電來發動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利於人體的。

一次性筷子，看上去很衞生。可是這些一次性筷子是砍伐樹木所製造的。一棵成長二十年的大樹僅能製成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。

汽車、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險……

現在的環境已經被極度污染，從現在開始，從我做起。讓我們大家一起來保護、愛護環境

科技與發展作文 篇8

在一個教室裏，預備鈴響了。同學們回到座位上，對接下來將要發生的事既興奮又期待。

在同學們緊張的注視下，台上的“法官”一聲令下：“拉桌子。”頓時，全班連成了一列火車，一排排桌子左右分開，教室中間空空一片。大家把自己昨天蒐集的資料放到桌子上，個個都躍躍試試。

“一二組為正方，三四組為反方，現在選四位辯手。”“法官”開始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲，沒選中的就哀聲歎氣。

期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點：“我認為如果沒有科技發展，那我們就和原始人沒有區別”

“停停停！”“法官”説，“陳述觀點！”

一辯恍然大悟：“我認為科技發展利大於弊。”

現在由反方一辯陳述觀點：“我認為科技發展弊大於利，因為科技的發展污染了環境。”

現在由正方二辯列舉事例：“衞星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣，所以科技的發展利大於弊。”

接着由反方二辯反駁：“科技的發展消耗了大量的資源，導致環境污染，所以弊大於利。”二辯接着黃欣然的觀點往下説。

正方三辯死守觀點。大家望着三辯，期待他的反駁：“世界上沒有十全十美的東西，科技”

辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點反着辯，場面好不激烈。最後，有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。

通過這場辯論賽，大家對科技的發展到底利大於弊？還是弊大於利？大多同學有了深入的瞭解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。

經歷一次辯論，便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對科技發展這個問題由認識模糊，逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂台”賽。

科技與發展作文 篇9

科技發展利大於弊，原因從許多方面表現出來：各種現代化技術的出現，激光手術等，挽救了許多人的生命；氣象衞星的發明，精確預測天氣變化，為人類的生活提供了方便；各種電器使人們生活舒適，比如空調，冬暖夏涼……當然，科學的進步不可避免的伴隨着負面影響，但有利的一面畢竟佔着絕大部分。

剛剛對方辯友把一切錯誤都歸罪於科技，是片面的。任何事物的發展都有它消極的一面。

科技發展雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食。如果你説科技發展弊大於利，請問，你能在一週之內不用筆、不看電視、不上網、不吃雜交水稻？不能！因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！

你們的觀點真是“一葉障目，不見泰山”！以前，由於清政府的腐敗無能，我們閉關鎖國。使得中國的科技及軍事發展遠遠落後於西方，別人的槍打得響，炮口徑大，戰船堅固耐轟。就當別人虎視眈眈準備侵略我們的時候，我們中國拿的還是矛和盾。結果，義和團輸給了八國聯軍。這是歷史血腥的教訓，儘管我們不推崇戰爭但作為一個鼎立在世界上的強國，我們應該具備優秀的軍事科技，打好國防基礎。難道不是嗎？

這麼説的話，菜刀會傷人，我們就不用菜刀了嗎？那你拿什麼來切菜？人類濫捕殺與科技無關，要怪就怪人類的貪慾太大，畢竟槍不會自己殺動物。環境的好壞不在於科技，而在於人類的本身把科技往哪用。它是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落後，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。你往好處使就好，但如果你往壞處，結果則不然。難道科技發展就一定會破壞環境嗎？

話不能這麼説，就拿塑料袋來説吧！那不是我們科技太先進，而是我們的科技不行。要是行的話，我們就不會使用塑料袋，而是發明成本低且環保的購物袋了。正因為這樣，我們更要發展環保科技。

隨着時代的進步,我們的祖國的科技也更加的先進.如果沒有科技發展,我們現在依舊是個弱小的國家.要是沒有科技的進步,現在我們是不會有汽車、飛機、複印機等等方便人們生活的機器、工具.我們的神舟五號、八號、天宮一號,都是有了時代的進步、科技的發展,才會有如此輝煌的成就!沒有科技的發展,我們還是幾億年前只會吃生肉的原始人；沒有科技的發展,我們想要出國、旅遊都只能穿着破爛的鞋子走着去；如果沒有科技的發展,我們的祖國就沒有美好的今天!所以,科技的發展是利大於弊的!