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科技館作文4篇(優選)

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:1.07W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技館作文4篇(優選)

科技館作文 篇1

這天,是我最高興的一天,也是我最興奮的一天,因為這一天我們要去科技館秋遊。這天,我的收穫可大啦!

進了科技館的大門,老師首先就讓我們去看一場電影,同學們一聽,高興地蹦起來,我們來到了穹幕影廳,就見穹幕影廳像一個大雞蛋殼似的,我們在這裏看了一個電影珊瑚礁歷險。這個電影主要講了人類尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護珊瑚礁,據科學家推斷,珊瑚礁在30年後將會滅亡,而依賴珊瑚礁生存的30多億條魚也將隨之滅亡,這是一組多麼可怕的數字呀!我們人類應該保護它們,不讓它們滅亡。

走出穹幕影廳,沿着方磚鋪成的小路來到了A館。走進A館,我就像一隻小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一個叫“傾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到別的同學走進去後都站立不穩,甚至摔到了地上,還有的'乾脆躺在了那裏。儘管如此,人還是很多。我始終不敢進去,怕自己摔跤,最後,隨着好奇心的驅使,我終於走了進去。

剛走進去,只有一個感覺—暈!我儘量讓自己站直,但是,身體不聽指揮,我費力地拽住欄杆,拼命地往外爬,爬出了這個“傾斜小屋”。

當我去看介紹牌時才明白,原來,這間房子是斜的,我們的眼睛看到的房子是正的,但是,通過內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個信號同時作用於大腦,並且發生了矛盾,使我們的平衡系統造成了紊亂,於是,我們就跌跌撞撞地不知怎麼走路了,這都是錯覺造成的。

看完傾斜小屋,我來到了釘子牀,這可不是一般的牀,牀上有上千顆釘子,一顆釘子我還受不了呢,這有這麼多的釘子,那我的後背還不被紮成“馬蜂窩”了。我看別的同學躺上去都沒事,我也決定試試。我來到釘子牀前,不禁打了個冷顫,急出一身冷汗來,我緊閉雙眼,躺了上去,此時,我的心已提到了嗓子眼,我緊張地躺着。突然排隊的同學大喊一聲:“你該下來了,該我上去了。”我非常驚訝,怎麼還沒覺得疼,就已經結束了?

當我去看介紹牌時才明白,原來許多釘子在一起分散了重量,一顆釘子承受一點重量,許許多多的釘子共同承受重量,這樣你就不覺得疼了。

時間過得飛快,在我們盡情遊覽、親身嘗試中,集合的時間到了,我們戀戀不捨地離開了科技館,這次秋遊,讓我大開眼界,以後,我還會來的!

科技館作文 篇2

早就想去湖南省科技館了,聽説那裏面展出了很多科技產品,還有4D電影看呢!直到昨天,才有幸一睹科技館的廬山真面目。

科技館位於長沙市的南郊,在芙蓉南路。分“A”館和“B”館,隔着一條馬路相望。科技館看上去不高,銀白色的屋頂,藍色的玻璃幕牆就像宇宙中的“漩渦星雲”。

進入了大門,呀!一個好大的地球模型!再一瞧,大地球是浮在半空中的,原來這是“磁懸浮地球儀”。這時,爸爸給我講開了地球的知識;赤道、兩級、七大洲、五大洋……

正説着,爸爸突然跟我説,要去看電影了,我們可是去看4D電影哦!所謂的`4D電影,也叫四維電影,即三維的立體電影和周圍環境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡,我覺得這和3D電影也沒什麼區別,正想着,突然我的背上不知被誰猛擊了一下,這時屏幕上的孫悟空正拿着金箍棒把豬八戒打進時光飛船呢!原來4D電影是根據屏幕反映的情節讓觀眾做出感官的體驗。突然,屏幕上飄起了雪花,影廳上立刻落下許許多多的泡沫,落到臉上,感覺涼颼颼的。

出了影廳,我們來到“電磁空間”。我看見有一個利用手搖裝置產生靜電的儀器。我和爸爸開了一個玩笑,騙爸爸把手放在固定的位置上,我又猛搖手柄,果然爸爸被靜電擊中了,嚇得跳了起來呢!

我和爸爸又去了“太空探險”,進入了探測飛船的駕駛艙裏,我控制着飛船方向,爸爸在一旁不停地加速前進,這時,屏幕上出現了金星,我們靠近了金星,屏幕上立刻提示我們要拍照,還提醒我們降落,放出機器人提取樣本,就這樣我還認識了火星、木星、土星……知道了土星周圍的光環其實是無數的小冰塊組成的,木星是個液體星球……

我們在科技館流連忘返,過了很久我才想起去“B”館。出了大門後才發現“B”館已經停止發票了。我心中感到非常遺憾,默默地想:“B館,咱們下次見!”

科技館作文 篇3

5月1日,我和鄰家的小妹妹一起去科技館遨遊一番,我們主要去看了《人體的奧祕》,還乘坐果實車進入巨人的嘴巴里,看到了食物如何在人體內進行消化的。

到了電影院,我們知道了人體的'奧祕,瞭解了人體內細胞發育和死亡的過程。最有趣的是我們乘着果實車進入巨人的嘴巴里,我們好比一塊食物,進入嘴巴、食道、胃腸,最後排泄出來了。科技館是我們掌握知識的樂園。

科技館作文 篇4

雖然今天天空陰沉沉的,但我的心情卻無比興奮,因為,老師要帶我們去揚州科技館參觀啦!一大早,我們就排着整齊的隊伍出發了。

伴着一路歡聲笑語,終於來到了目的地。一到門口,“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的牆壁,明亮的窗户,再加上一塵不染的.大地,讓科技館顯得無比美麗。

首先,我們走進二樓的大廳,工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這裏有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。

接着,老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產品。有“雲團”、輝光球、“尖叫小屋”等。

我最感興趣的要數太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的,我好奇地隨着人流走進去。哇!裏面就像真正的實驗室一樣,各種工具整齊地放在實驗桌上,讓同學們瞭解很多書本上沒有的知識,真神奇!

令我最難忘的要數基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球,首先感覺手指發熱,然後漸漸發麻,嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹,原來,輝光球又叫電離子魔幻球,外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電後,振盪電路產生高頻電壓電場,由於球內稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產生神祕色彩。哦,原來是這樣啊!

時間如流水般輕悄走過,我們又坐車返校了,在返校途中,我不禁思緒萬千,在科技這個浩瀚的海洋裏,我們作為一名少先隊員,就應該好好學習,將來為祖國的科技事業貢獻出自己的一份力量,所以,我應該更努力地去學習知識,奮發向上!

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