網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行業範例 > 科技

科技製作競賽活動方案(5篇)

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:2.3W

為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的科技製作競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技製作競賽活動方案(5篇)

科技製作競賽活動方案1

一、時間、地點

時間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30

地點:京北市z青少年科技館

二、競賽項目及內容

1、國小低年級(1-3年級)組作品評比競賽

此項競賽不進行現場製作,但要在規定的日期內,學生獨立完成後上交京北市z青少年科技館,競賽用機須統一使用競賽委員會規定的機型。

2、電路製作競賽

參照附件1:“20xx年城西區中國小生電子技術競賽”參考範圍中操作部分。要求在規定時間內學生獨立完成。為了更客觀真實地反映參賽者的製作水平,製作內容是在競賽開始後現場公佈。

3、電子理論知識競賽

參照附件1:“20xx年城西區中國小生電子技術競賽”參考範圍中理論部分。要求在規定時間內閉卷完成。

4、中學組萬用表測量競賽。

參照附件1:“20xx年城西區中國小生電子技術競賽”參考範圍中萬用表測量實驗部分。要求在規定時間內完成元器件、電路參數等檢測。

三、獎勵辦法及評獎標準

1、除特別説明的項目外,其餘項目按參賽者年級分為國小組、國中組和高中組。

2、所有項目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。

3、國小低年級作品評比,根據作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。

4、電路製作競賽,根據電路製作的質量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。

5、電子理論知識競賽,根據答題得分排列個人名次。

6、中學組萬用表測量競賽,實際測量結果填寫試卷,根據試卷得分排列個人名次。

四、其它

1、城西區各中國小以學校為單位組成代表隊參賽,參賽隊員可以兼項。

2、領隊會時間:9月30日(週五),上午9點,z青少年科技館501室。

五、報名時間、地點

各參賽學校請於10月16日(週日)16:00前將打印版報名表(要求加蓋學校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報名表請於10月14日(週五)16:00前發至z

六、聯繫人及電話:科普部

注:未盡事宜,另行通知

附件1:

“20xx年城西區中國小生電子技術競賽”參考範圍

第一部分電子基礎知識與製作

國小組

一、電的基本知識

1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

2、串聯與並聯電路,歐姆定律及簡單計算。

3、功率的基本概念及計算。

4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。

5、用電常識:交流電和直流電的知識。

二、基本元器件知識

1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。

2、其它常用元器件的符號及簡單知識。

3、二極管的特點和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。

4、三極管的分類、材料、三極管工作時的電流分配和基本放大原理等。

三、無線電廣播的基本工作原理

四、直放式收音機的基本工作原理

五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數

六、操作:能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。

國中組(在掌握國小組知識與技術範圍的基礎上)

一、晶體二極管和三極管的基本參數

1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計算。

2、典型負反饋放大器的知識。

二、常用傳感器的基本原理與應用:光敏傳感器、温度傳感器、聲音傳感器等。

三、穩壓電源基本知識

1、整流電路和電容濾波基本原理。

2、穩壓二極管的知識。

三、超外差式收音機工作原理

1、超外差式收音機電路特點和結構。

2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的基本知識。

3、數字電路知識入門。

四、操作

1、能組裝超外差式收音機。

2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。

高中組(在掌握國小、國中組知識與技術範圍的基礎上)

一、三極管三种放大電路的知識、複合三極管的知識等

二、數字電路基本常識

三、超外差式收音機電路分析及元器件作用

四、穩壓電源的'工作原理及電路分析

五、常見低頻放大器、振盪器等電路的知識及分析

六、操作

1、能組裝、調試超外差式收音機及對收音機常見故障檢修。

2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較複雜的電路等。

第二部分中學組萬用表測量

一、正確使用常用指針式萬用表並準確讀數

二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性

三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數

四、能夠通過測量數據分析查找電路故障

附件2:20xx年城西區中國小生電子技術競賽報名表

科技製作競賽活動方案2

一、指導思想:

為全面提升學生的科學素質,加強對我校學生的科技教育,培養學生的創新精神。提高學生的動手能力和應用工具的能力,本學期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技製作競賽活動。

二、具體方案

1、參加對象:四~六年級各班學生。

2、活動時間:20xx年5月10日――21日。

3、每個班級推出3件以上(不得低於3件)科學小製作或小發明。

4、評委老師名單。

5、參賽作品要求:

⑴作品必須是利用廢舊材料(金屬、塑料、易拉罐、可樂瓶、包裝盒等)經過設計、加工、製作成的具有一定科學原理或科技含量的作品。

⑵作品必須是發現生活、學習用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明,或發明出實用、多功能的新型用具。

⑶學生可參照《動手做》報紙或網上資料,動手製作參賽作品,購買的模型不予以評分。

⑷作品必須是學生自己製作或在成人輔導下由學生完成的作品。外觀力求精細、美觀,作品要有別於刺繡、編織、標本等工藝品。

⑸所有參賽作品都要貼上作品登記表,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

三、評比規則:

1、作品準備時間為兩週時間,5月21日截止。請班主任收齊作品後一次性送至自然實驗室⑵,交作品前,請先與z老師聯繫。

2、5月底,由評委老師對作品進行打分,網上公佈競賽成績。

四、獎項設定:

1、根據學生作品評比情況評出科技小製作一、二、三等獎。

2、學校將視各班完成作品的數量和質量以及獲獎的情況評出團體一、二、三等獎。

科技製作競賽活動方案3

一、比賽時間、地點

時間:20xx年11月20日(星期日),上午8:30

地點:青少年科技館

二、比賽項目(詳細規則見附件三)

(一)現場編程競賽

(二)國小組“太空運礦賽”

(三)中學組“智能車接力賽”

(四)作品競賽

(五)智能控制實踐賽

(六)在線智能控制大闖關

三、參賽要求

參加城西區中國小生智能控制(單片機)競賽的學生應為城西區在校學生。

國小:每人限報一項

國中:可多報項目

高中:每人限報一項

四、報名時間、地點

各參賽學校請在20xx年11月10日(週四)16:00前將紙質報名表(需加蓋校章)交到z青少年科技館科普部(週一、二休息)。將電子版報名表(需統一用Excel 20xx版編輯)和作品登記表發送到報名郵箱z

聯繫人:z電話:z科普部電話:z

五、領隊會時間、地點

時間:20xx年11月10日星期四(上午9:30)

地點:z青少年科技館404室

六、獎勵辦法及評獎標準

1.現場編程按國小男子組、國小女子組、國中男子組、國中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。男子組或女子組參賽人數不足3人,男子、女子合組評獎。國小組不足3人,與國中合組評獎,初高中組任一組不足3人,合組評獎,合組不足三人取消該項目比賽。

2. 作品競賽按國小、國中、高中分組評選。

3.太空運礦賽限國小生參加,智能車接力賽限中學生參加,評獎按A、B組分組評比,A、B組內不分男子、女子組。

4. 智能控制實踐賽按國小男子組、國小女子組、國中男子組、國中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。

5. 在線智能控制大闖關按國小組、中學組分組評獎。

6. 評一、二、三等獎以教委文件為準。

7.出現多人同分情況,則在競賽一週後安排同分選手複賽,未參加複賽視為複賽棄權,成績排在參加複賽選手之後。

附件一:報名表模板

附件二:作品登記表

附件三:競賽規則

附件四:競賽用器材説明

附件五:太空運礦場地印刷圖

附件六:智能車接力場地印刷圖

科技製作競賽活動方案4

為了更好地培養青少年的動手能力和動腦能力,啟發他們的創造思維,提高科學素養,促進廣大青少年形成積極主動的學習態度,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手,現舉辦20xx年城西區中國小生“我有一雙靈巧手”科技製作競賽。具體通知如下:

一、主辦單位:

城西區教育委員會

二、承辦單位:

城西區青少年科技館

三、參賽對象:

凡就讀於城西區所屬的各國小及中學七年級、八年級學生均可參加。

四、競賽內容

(一)參賽作品要求

1、利用現有的廢舊材料經過設計、加工、製作成的具有一定科學原理或科技含量的作品。

2、作品在製作過程中體現出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

3、作品是作者本人制作或在成人輔導下由作者完成的。

4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設計等。

5、具有以下內容作品不予參賽

①作品使用了腐爛不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規相牴觸的材料;

②作品在製作過程中不能體現出使用手工工具的;

③由成人代替完成的作品;刺繡、編織、標本等作品;

④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進的作品;

⑤涉及到生命財產安全的作品;不符合參賽年齡的學生作品。

(二)申報要求

1、各校在本校評審的基礎上報送,原則上每校報送作品不超過10件。

2、在作品的明顯位置上,應貼有標籤,其上須寫明學校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導教師及聯繫電話等內容。每人限報一件。

3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版 (見附件)。

4、初評後部分作品要參加現場技能測試,評選出區級一等獎的作品,並從中選拔優秀作品參加市級比賽。

5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技製作競賽活動資格的學生在市賽時要進行現場技能測試。

①測試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學生。

②測試目的:考核學生的動手能力(結構搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。

③測試時間:與作品評審同時進行。

④成績:將設一、二、三等獎。

⑤市賽時技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。

⑥搭建測試詳細內容請從城西區青少年館網站下載

五、報送時間、地點、辦法:

1、報送時間:20xx年11月1、2日

2、報送地點:城西區青少年科技館活動部

3、報送要求:以校為單位統一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發到項目競賽負責人郵箱:z

六、評獎方式及獎項設置:

比賽採取專家評定方式確定成績及獎項

1、學生獎項:根據評比成績評選一、二、三等獎若干名並頒發獲獎證書。

2、教師獎項:根據教師指導學生的獲獎情況,評出優秀輔導教師獎若干名並頒發證書。

七、競賽報名聯繫方式

聯繫人:z(z)

聯繫電話:z

通訊地址:城西區z北街3號

郵編:z

科技製作競賽活動方案5

為了更好地培養青少年的動手能力和動腦能力,啟發他們的創造思維,提高科學素養,促進廣大青少年形成積極主動的學習態度,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手,現舉辦20xx年城西區中國小生“我有一雙靈巧手”科技製作競賽。具體通知如下:

一、主辦單位:城西區教育委員會

二、承辦單位:城西區青少年科技館

三、參賽對象:凡就讀於城西區所屬的各國小及中學七年級、八年級學生均可參加。

四、競賽內容

(一)參賽作品要求

1、利用現有的廢舊材料經過設計、加工、製作成的具有一定科學原理或科技含量的作品。

2、作品在製作過程中體現出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

3、作品是作者本人制作或在成人輔導下由作者完成的。

4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設計等。

5、具有以下內容作品不予參賽

①作品使用了腐爛不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規相牴觸的材料;

②作品在製作過程中不能體現出使用手工工具的;

③由成人代替完成的作品;刺繡、編織、標本等作品;

④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進的作品;

⑤涉及到生命財產安全的作品;不符合參賽年齡的學生作品。

(二)申報要求

1、各校在本校評審的基礎上報送,原則上每校報送作品不超過10件。

2、在作品的明顯位置上,應貼有標籤,其上須寫明學校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導教師及聯繫電話等內容。每人限報一件。

3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版(見附件)。

4、初評後部分作品要參加現場技能測試,評選出區級一等獎的作品,並從中選拔優秀作品參加市級比賽。

5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技製作競賽活動資格的學生在市賽時要進行現場技能測試。

①測試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學生。

②測試目的:考核學生的動手能力(結構搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。

③測試時間:與作品評審同時進行。

④成績:將設一、二、三等獎。

⑤市賽時技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。

⑥搭建測試詳細內容請從城西區青少年館網站下載

五、報送時間、地點、辦法:

1、報送時間:20xx年11月1、2日

2、報送地點:城西區青少年科技館活動部

3、報送要求:以校為單位統一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發到項目競賽負責人郵箱:z

六、評獎方式及獎項設置:比賽採取專家評定方式確定成績及獎項

1、學生獎項:根據評比成績評選一、二、三等獎若干名並頒發獲獎證書。

2、教師獎項:根據教師指導學生的獲獎情況,評出優秀輔導教師獎若干名並頒發證書。

七、競賽報名聯繫方式

聯繫人:

聯繫電話:

通訊地址:

郵編: