學農日記範文錦集七篇

一天的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的學農日記7篇，歡迎大家分享。

學農日記 篇1

——2.3夏良軍

今天，我們來到了學農基地，剛開始，這裏的一切都使我感到陌生。這裏的東西，這裏的人都是陌生的。學農基地周圍的大山讓我想起了我的家鄉，想起了家鄉那直衝雲霄的高山，想起了家鄉的朋友們。

來到學農基地的宿舍，我們班和二班的男生。同住在一個寢室，開始我們自己鋪自己的牀，整理自己的東西。自己的整理完了，順便幫別人整理，很快，我們三班的牀都鋪好了……

吃過午飯後，我們班的男生都在宿舍裏玩遊戲，有的人在看書

……各忙個的，不一會。我們臉上都露出了喜悦的笑容。頓時整個寢室熱鬧非凡。寢室佈置完後。我們就到操場欣賞山村的風景，接着，基地老師領我們走出了基地，沿途欣賞新農村的風貌。看着周圍的美景，真是賞心悦目。而且我還發現了核桃樹。核桃樹上結着的核桃，有的外表破皮了露出了又大又圓的核桃。接着又發現了幾個小葫蘆，掛在樹上。真的應了那句話，不知道農民伯伯們“葫蘆裏賣的是什麼藥。”有幾個葫蘆爛掉了，回去我一定要問一問基地的老師，這是怎麼回事？

在一片空地上，我們停了下來自由活動。

學農日記 篇2

20xx年4月10日 星期一 天氣陣雨

今天，我們終於開始了期待已久的學農活動。首先，我們要整理寢室。在整理時，我打量了一下這個寢室，它很簡樸，裏面有5張高低牀，10張板凳，一個櫃子；天花板上只有一盞略顯陳舊的燈；這兩面通風，空氣很清新，帶有泥土和青草的氣息。就在這時，我們聽見了哨聲——這是集合的信號。於是我們扔下了手中的被套就下去了。“唉，還是回來再套吧。”我小聲嘀咕道。

下午是我們花卉栽培的課程，前半截課呢，是關於各種花卉的理論知識，這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關。在課上，我一共回答了5個問題，還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子，雖然這並不是什麼貴重的東西，但這依然使我感受到了這份禮物的重要。

後半截課是實物操作，這節課主要是學習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土，這個“土”可不是普通的土，它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌後得到的營養土。完成這個營養土後呢我們就可以拿它來種植和移盆了。種植是先將營養土放入杯內拍碎它後繼續加土，直到“澆水線”為止，然後在土上分開放上4片種子最後添上一層細土即可。

移盆則需要先將海棠從舊盆中取出，然後拍去它根上的泥，然後調整杯內營養土的高度，使海棠根莖交匯處與“澆水線”平行即可。

等我洗漱完後天已經完全黑了，旁邊機場那飛機的轟鳴聲，給夜附上了一層“工業時代”的氣息。“真是完美的一天呢！”我躺在牀上，臉上露出了一抹淡淡的微笑。

學農日記 篇3

11月12日 星期一 天氣 晴

今天早晨，陽光明媚，萬里無雲。我們崇文實驗學校的六年級同學，來到了蕭山區中國小勞技教育基地。

一進門，我們就興奮地大叫起來。基地內部，綠樹成蔭，中間的拓展訓練區引來了滔滔不絕的稱讚聲，大家都在期待着學農時會發生的事。

我們要上的第一門課是植花，因為大家的激動，我們一直唧唧喳喳地説個不停。老師簡單地説了一下泥土中植花的方法，我們也躍躍欲試，馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻，然後鋪一層泥土，再把黃金菊的種子撒上去，再鋪一層泥土，澆些水就可以了。我把手放到盆子裏用力地攪拌着，結果好多泥土都濺了出來，濺在了我們臉上，咦？為什麼老師攪拌的時候挺輕鬆的，可我攪拌起來就全濺出來了呢？難道我攪拌得太慢了？於是我又飛快地攪拌了起來，越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上，好多人已經開始抗議了……

接着我又開始鋪泥土。我抓了一大把，使勁往小鵬子裏面塞，很快，盆裏的土就滿了，這時老師走過來，説我裝得太多了，我又趕緊挖走了一大把，泥土變得十分猙獰，我蹙眉，怎麼會這麼難呢？我拿了一把種子，匆匆撒了下來，又急急忙忙鋪了層土，杯子上沾滿了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整塊泥土變得非常濕潤，我看了看自己的，又看了看老師的，為什麼就差得那麼多呢？

我恍然大悟，這是因為，我們一般在生活中都不做這些事，不去實踐，自然做得不好，所以平時我們不應該只關注學習，我們也應該學會自己做一些獨立的事，而自己不能一味地依賴父母。

這第一門課，就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。

加油！明天會有趣！讓我們一起努力！

學農日記 篇4

今天一大早，天還沒有亮，我就醒了。整個宿舍裏黑黑的。過了一會兒，204房間裏開始鬧騰了——好像是在下棋。一大早的瞎折騰什麼呢！206的同學還在打呼嚕呢！我捂住耳朵，鑽在被子裏面看《父與子》去了。

吃完早餐後，我們聽説要上節青春課。我想：萬一把我們男生的××都給女生看那該怎麼辦……

終於上課了。我一定要保護好自己的隱私，千萬別讓老師給做了示範。幸好，老師只是拿着一張圖來講課。我這才長出了一口氣。否則，我死定了，因為我坐在第一排又離她最近。

上完這節課之後我們就去插秧了。還好，插秧的老師不太兇，我們就可以放鬆一點。發來秧苗之後，我發現我的秧苗比其他人多。嗯！這下可以多練練我插秧技術了。翠綠的秧苗顯得生機勃勃，它們挨挨擠擠地湊在一起，好像在説悄悄話。是不是迫不及待地想讓我們把它們種到地裏呢？我左手拿着一把秧苗，右手從中間分出一棵秧苗，彎下腰，把秧苗插到泥土裏，秧苗東倒西歪地站到那裏。我趕緊把它插的再深一些，這樣它就站得穩穩的了。插秧要求每兩棵秧苗距離五釐米，每兩行距離也是五釐米。後面的秧苗我都插得很深，所以它們都站得很穩。我越插越熟練，只用了幾分鐘就插完了，太不過癮了！！！

學農結束後，我們戀戀不捨地坐着大巴回到了學校。如果有機會，我真的還想去學農。

學農日記 篇5

5月5日 星期一 天晴

在一個一個陽光燦爛的早晨，我們懷着無比激動的心情，來到了“大觀山學農基地”。

一進大門，幾棟裝修十分簡單的教學樓映如了我們的眼簾，我們將要開始一週艱苦樸素的生活了！

上午，我們參加了那裏的開營儀式。那邊的老師熱情地歡迎了我們，那裏的領導還講了許多注意事項，如安全、紀律等。我們漸漸地習慣了那裏的環境。

下午，我們進行“定向尋寶”活動，就是按着地圖上的方位找到號碼，並且記下來。老師一聲令下，我們立馬衝了出去。我們先在基地內找了起來，可跑來跑去也沒發現半個“寶藏”的蹤影。於是我們到外面去探險。為了抓緊時間，我們一路飛奔地到達了一個個目的地，並且分頭去找號碼牌。每當聽到一位同學大喊“我找到了”時，我們就回興奮地跑過去。經過我們的努力，所有號碼牌終於全都找到了。最後，我們組全對，可惜就是到得晚了點兒，不過還是取得了第三名的好成績。雖然我們已筋疲力盡，但還是開心地笑了。

今天一天過得既辛苦，又非常充實！

學農日記 篇6

哇哈哈！今天我們去鎮上！！！

早早起牀，準備好後，LET’GO！！向鎮上邁進！！

呃……40分鐘的山路把我的豪氣全都消磨了。終於到了鎮上。所謂的鎮上，也就是一條街道通到尾，周圍有很多小商店。

我和孫一路上聊天，把她晾在一邊了。多少讓我有些愧疚，於是到了鎮上我問了她很多問題。比如多久來一次鎮上，一般乾點什麼，都有什麼地方玩等。後來在路上大概碰到熟人了吧。她停了下來和那和藹可親的叔叔聊了一會兒，噼裏啪啦説了N多，很抱歉我一句都沒聽懂。依稀聽懂了幾個關鍵字：“下田”，“拍照”，“城裏”，“農村鄉下”……大概就是要我們記錄下我們這些城市小孩在農村裏的.生活吧。我裝模做樣地點點頭，她也敷衍了幾句就趕快抽身走了。

接着我，孫，她和她弟弟去拍大頭貼。她弟弟在我的帶領下，發展了一特殊愛好，並且將其發揚的極具我的風範——搶鏡頭！照片看效果的時候，孫和她就會驚奇的發現，後面或旁邊會神氣地多出一雙手或一個頭什麼的。孫都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦樂乎。耍寶完畢，照片打印出來的效果還不錯。

其實我和孫來鎮上的目的是要買零食。對於我們來説，沒有零食的日子真是度日如年，尤其在這裏，吃睡都不習慣，買點零食回來也算是消遣吧。這裏的超市也就是我們那邊稍微大一點的雜貨店的規模。我和孫想買的東西好多都沒有。無奈，只好多買了點餅乾。

在超市我們看到了她經常給我們吃的那種酸酸甜甜的棒棒糖，一毛錢一根，她爸爸每天也只帶兩根，我一根孫一根。於是孫抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想買的，可是徘徊了很久還是什麼都沒拿，我們跟他説：“喜歡什麼拿，我們來買單。”結果只顧着自己買，把他給忘了，回來的時候才發現他兩手空空，可是她卻只買了一個西瓜和兩個雞腿，顯然都是為我和孫買的。

被城市污染過的我們，自私已深深烙進了骨子裏。

這幾天，他們家的飯菜也越來越適合我的口味。記得剛來的時候，她家的菜又辣有鹹，可是這幾天幾乎沒看到什麼辣椒了，因為之前我有跟他們説過我們不喜歡吃辣的。

我們缺少的，也許就是這種為他人着想的習慣……

學農日記 篇7

今天，是我們第二次在學農基地裏學農。經過一上午的努力，我在學農基地裏學到了很多知識。

明媚的陽光照在了我們同學們的身上，一陣陣微風吹散了我們的炎熱，一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流着。

今天早上第一節課是果樹栽培。我的到的任務是挖溝渠。我拎起鋤頭，一把砸了下去，鋤頭深深的嵌進了泥土裏。我用力一拉，把土拉出了地裏。漸漸地，我身旁的土越堆越多，時不時還有蚯蚓還有冒出頭來，似乎在對我説加油。

我用盡了力氣，向專跟我作對似的，像千斤頂一樣，一直不肯出來。老師走過來對我説：“用槓桿原理可以省力。”我聽了，茅塞頓開。一翹、一拉，一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法，不僅省了力氣，還可以提加工作效率。

時間過得飛快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力盡。我們依依不捨得離開了這片金黃的土地，回寢室休息了。