讀完一本經典名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的讀意林有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀了《意林》這本書，我領悟到了，實現夢想的基本是善良。
從此我就有了一個夢想：我想讓人們都有一顆善良之心。你一定會疑惑不解：為什麼《意林》讓我領悟到了這個道理，我覺得有兩個答案，首先《意林》這本書中，嘉樹萬千，每讀一遍心靈便被洗禮一次，讓人知道該怎樣做人，比如：做人要誠實，做人要堅強，做人要孝順……當然，做人還要善良。下面我介紹一個《意林》裏的傳奇人物-----王安。
華裔電腦名人王安博士，在美國企業界是一個傳奇人物。他從只有600美元創業，到今天員工3萬多人，年營業額達30億美元。他不僅名列全美十大富豪榜，而且獲選為全美國傑出的.十二位移民之一。王安博士已經可以算是一個成功人士了，但他也有一顆善良之心。王安六歲時的一天，他外出玩耍，路經一棵大樹，突然有東西掉在頭上。他伸手一抓，原來是個鳥巢。他怕鳥糞弄髒了衣服，趕緊用手撥開。鳥巢接着掉落在地上，從裏面滾出了一隻嗷嗷待哺的小麻雀。王安很可憐它，決定把它帶回家去飼養，於是就連同鳥巢一起帶回了家。
意林這本書中有非常多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以後，有時讓人開心，有時促人傷心，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。
我們這説不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了非常多非常多做人和做事的道理。
意林中有一個故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸非常深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個人是瘸子，在學校裏經常被同學們嘲笑，她每天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……媽媽為鼓勵她，就每天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，並且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好並讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過了，總是會開開心心地過好每一天。終於有一天，她知道了事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的`這一切。
這讓我深深地明白了一個道理，在這個世界上，只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強！紅糖餃子裏裹着的是甜甜的愛和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。
以前在《意林》上看過這樣一篇文章，講的是有一隻小猴子在森林中不小心被樹枝戳傷了胸部，於是，他搖搖擺擺地回家，一路上遇到其他的猴子就示出傷口，以博取他們的同情，猴子們為了表示關懷，也都撥開他的傷口，仔細的.檢視，並七嘴八舌的建議他如何去治療。於是，原來的小傷口逐漸變成了大傷口，並且嚴重感染髮炎了。就在小猴子奄奄一息時，其他的猴子為了表示有愛，紛紛跑來看他，並再三撥開傷口檢視，甚至希望他恢復活力，抱着他活蹦亂跳的，經過這三番兩次的折騰，小猴子終於受不了，終於氣絕身亡了，其他的猴子不相信小猴子竟然應如此的小傷而死去，一再撥弄它，希望他能起死回生，一直到小猴子的屍體都發臭，才黯然地把他埋葬了。
讀了這篇文章後，我們不能苛責猴子們彼此的關愛和友情，但卻無法不痛心他們的愚昧無知，竟然應為他們的好心而斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴子歎息同情的同時，我不禁覺得，在人與人之間，不也是經常發生如此的事情嗎？本來只是一些小小的誤會，造成的委屈由於親友們的撥弄檢視，造成傷口越來越大，最終不可收拾，永遠不可癒合。
母愛是一份香包，把祝福帶給子女；母愛是一團爐火，讓温暖填滿心田；母愛是一段蠟燭，把美好無私奉獻。
自從讀了這本書，我就有感而發。下面就聽聽另我深受感動的兩篇故事吧！《一隻眼睛的愛之重》：一場長達二十多年的誤會最後卻引出了一個驚人的事實。一位老人為了救自己的外孫女，不惜忍痛摘了自己的眼角膜，但是外孫女卻不知道這個真相。在漫長的歲月中，兩人一直有間隙，關係僵持，直到一次手術，牽引出了這個被隱瞞了二十多年的祕密。
這篇短文讓我深受感動：殘疾人或許會被自己家的人瞧不起，認為他們在生理上有缺陷，難以所為。但讀完這篇短文後，覺得這種看法不對，因為有些殘疾人，是為了救別人才殘疾的；有些殘疾人天生就殘疾。這篇短文中的外婆就是幫助別人才殘疾的，就在她左眼窩的地方，是沒有眼睛的。我感受到愛是無處不在的'，它的力量大的我們無法想象，但至少充滿愛的世界才會是最美好的。第二篇短文叫《穿越時空的父愛》：這是一個虛構卻異常感人的故事。一對父子在車禍中喪生，父親因為未能及時救出兒子，一直到死後都耿耿於懷。
終於有一天，他穿越了時空，回到了死前的車禍現場，這一次，他為了救兒子，犧牲了自己的生命。
有時候，父親的愛是無私的，是深沉的，是要用心去默默體會的。因為父親們很少用語言去表達他們的愛，當我們長大了，能在自己的天空中飛翔時，父親卻在不知不覺中老去，窮盡一生，我們也無法回報，父親對我們的愛，因為那份愛從一開始就是無私的，不企求任何回報的。而母愛又是無私的，深沉的，細膩的，偉大的。所以我們要用心去接受這兩份無價的愛！
大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的，我讀過非常多期的《意林》，我讀第一期的時候，我一打開，哇！裏面的內容可豐富了！直到現在已經出版了21卷，我看過第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷，我還有一本沒讀完，那就是第十七卷，我只看了三分之一，也許會有更精彩的內容在“等”着我呢！
《意林》它是一本彩色的雜誌，它為什麼是彩色的.呢？哈哈！不知道吧！我來告訴你，因為小孩們是不喜歡黑白色的雜誌，所以它們把《意林》給“變”成彩色的，讓我們快樂的閲讀。
我對意林這本書的讀後感 是這樣的，我覺得這本書——《意林》非常有意思，比如説能積累好詞好句，添些生活樂趣等等。自從我有了這本《意林》後，我就會和金子一樣“抱”着《意林》，有了它，我覺得好開心，因為這本書裏面有漫畫、笑話、作文、文章、短篇和長篇小説；開動腦筋的有《意林》試題，找不同等等。這樣我會學會非常多知識的哦！……
《意林》真是一本好書，我“愛”它—《意林》。
《52米高台上的母愛》這個故事是出自於《意林》3，看完這個故事之後，我留下了感動的淚水……
那是一個偉大的母親，她的女兒得了失憶症，她得知女兒原來最喜歡看蹦極，為了喚醒女兒的記憶，這個53歲的`中年婦女毅然參加了蹦極，即使她心臟不好，有高血壓。倒計時還剩3秒，主持人將她打昏了，因為他不希望讓這位偉大的母親去冒險。看完這個故事我合上書本，淚水怎麼也止不住，52米呀，對於一個心臟不好，有高血壓的53歲中年婦女來説這是把命都賭進去了！為了女兒，她給節目組前前後後寫了16封信，打了21個電話，節目組都不忍心拒絕她；為了女兒，她站在了52米高台上即使這一跳，可能會讓她失去生命；為了女兒，她是那麼的決絕堅持要跳，主持人潸然淚下。我相信，就算她並沒有跳下去，她的女兒，還有全世界看了這個故事的人，已經感受到了這52米高台上的母愛！有了這份愛，她們還有什麼不能贏得的呢？
這一次，對蹦極節目不感興趣的我，去因為這份濃濃的母愛，淚如雨下……
假期裏，我讀了一本《意林》，書裏面有一篇關於媽媽生了二胎的文章。老二長得很漂亮，是人見人愛，花見花開的小明星，媽媽因此疏遠了老大。故事的結尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發了高燒，住了院。老大這才發現，她從妹妹一出生就是愛她的，老大還聽到了爸爸和媽媽的談話，才知道，媽媽帶着老二出去拍戲，就是為了讓全家人都過上好日子，讓老大過上好日子。此時她想起在老二還沒出生之前，媽媽曾帶着老大去逛街，老大走到一個櫃枱邊，那個櫃枱裏陳列着一個製作精美的洋娃娃，老大很想要，那個洋娃娃一個就要幾百塊錢，但是老大家沒有錢，所以就沒有買到洋娃娃，反而媽媽還把她訓斥了一頓，而現在，妹妹出生了，拍完戲就能拿到錢，不會為買洋娃娃發愁。妹妹很愛姐姐，就算是姐姐打了妹妹一巴掌，妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋，傷心難過的時候去安慰姐姐，説：“姐姐，我以後一定要給你買大房子！”最後，姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終於明白了一句話，也是本文最重要的'，最關鍵的一句話：親人，本來就是為了關懷的，寵愛的！
我覺得我現在對妹妹的態度有了很大的改變，我一定會對妹妹好的！
我花了一星期的時間看完了《意林》這本書。看了這本書以後，令我深有感觸。
這本書裏都是勵志小故事，比如魚為奔波始為龍，鯉魚跳龍門的故事在中國家喻户曉。魚兒因為奔波努力才可能越過龍門化成龍神。從魚到龍的轉化，其實是一個量變到質變的`飛躍。龍門就擺在魚兒們的面前，誰下的功夫足，誰不惜奔波，誰就將越過龍門成為龍，這是一個公平的競爭。
這個故事使我明白了在激烈的競爭中不要總是抱怨着抱怨那，也不要怨天尤人，看着別人成功。而是要通過自己努力奔波，不怕艱辛。最終取得成功喜悦。世間自有公道，付出總有回報。不去做到最好，哪裏敢言回報。不去做到最好，哪裏敢言回報？
體育運動最能體現做到最好。在奧運會上，總是以金牌論實力，哪個國家金牌總數多，誰就具有實力。 所以，我們做什麼事一定要做到最好。
還有一篇文章，名字是第八個女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中，有許多小孩子被埋在了廢墟里，其中有一個四五歲的小女孩，左腿被石頭壓住，出不來了，突然來了一個女人，她説是小孩子的媽媽。然後，就開始安慰小孩子不哭，哄着哄着，小孩子就睡着了，等到小孩子救出的時候，羣眾都感動了，為小女孩有着樣的媽媽而驕傲。可隊長説：“這不是她小孩子，到今天，這已經是第八個她女兒了。”
我從這個故事中明白了母愛猶如一朵夜來香，不與玫瑰爭相鬥豔，卻在黑夜中芳香遍野。
還有許多文章都給了我啟示，但是在這就不一一介紹了。讀書太有趣啦，我喜歡讀書。
這個學期爸爸給我訂了一份雜誌叫《意林》。
前幾天爸爸拿來了兩本，我一看見這本書的封面就喜歡的不得了。
我小心翼翼地翻開了第一頁，我認認真真地讀完了第一篇文章，讀完之後，我就愛上了這本書。
它帶給我的.影響很大，告訴了我許多的道理。
1.犯了錯誤要勇於承認，不要和家長一起隱瞞
2.有好事要先想大家，在想自己
3.做任何事情都不能急於求成，要循序漸進，一步一個腳印去做，這樣才能為成功打下結實的基礎。
在日常生活中，他讓我改變了許多：
1.在我想趕緊寫完作業時我忽然想到不要着急，要一步一個腳印去做。
2.在朋友犯了錯時，我會勸他去承認錯誤，大家一定會原諒他。3。在有了好東西時我第一個想到的是大家。
這本書讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書。
你要問最喜歡的書是什麼，我會豪不猶豫的回答：“《意林》。”
《意林》告訴了我什麼是親情，什麼是友情，什麼是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實，要對自己有信心…...其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風箏，風箏被牆上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風箏解開，爸爸突然説：“你跳下來吧！我把你接着。”兒子跳了下來，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了。哭着問父親：“你為什麼把手縮回去？”“因為我想讓你知道，有些人的話不可信，再來一次。”父親説兒子又跳下來，父親緊緊地抱着兒子説：“別人的話，有時可信，有時不可信。”
讀完意林，我心裏想：那還有比這本書更精彩，更好玩，更有道理的書。我覺得，只要你去深深地鑽研《意林》，一定會覺得很有趣，也很好玩。它的裏面有無數個有道理的故事讓人讀後有歡笑也有淚水。我愛讀了《意林》。
我和意林書的故事
我和《意林》書的故事
我以前不喜歡看書，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書後，我就深深地被它吸引住了。在《意林》裏，我讀到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話……，《意林》總是讓我愛不釋手。
我現在的書架上已經有20餘本《意林》系列圖書了，我非常自豪。收集這些書可是讓我動了不少腦筋，你想知道我是怎麼收集到這麼多的嗎?
第一，假傳聖旨。每當我看到一本特別想要的《意林》時，我就説：“爸媽，老師這周要求我們買這本《意林》作為課外讀物。”爸媽一般不問任何理由就掏錢給我買了。不過這招不可以老用，影響不好。
第二，利用媽媽每次回家給我網上購書的的機會。媽媽在外地上班，很長時間才能回來一次。每次回家,她都會在噹噹網上讓我挑選我想要的圖書，所以這個時候我通常都能買到我一直想要的《意林》書。
第三，讓我的.爸爸也喜歡《意林》。平時我把讀完的《意林》放在爸爸的牀頭，爸爸不經意時看了之後，也會喜歡並記住《意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買書時，碰到有《意林》好書時，也順便能給我買回來。
通過看《意林》，我懂得了許多做人的道理！今後，我還要收集更多的《意林》來擴大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》裏。
我以展新的面貌迎接新年。我們都長了一歲更要上一層樓，唯有讀書才能給人以知識、智慧和希望。書像一葉小船載着我們駛向成功，更像一座橋樑引領我們走向世界。
社會要發展首先要有一個高尚的道德，做為一名未來的國家棟梁，我向大家推薦一本特別好的書――《意林》。這本書使我受益匪淺，它不但知識豐富，主要是他的內容很具有哲學道理，使我懂得了做人的道理，讓我明白瞭如何去做人，它的.道德文化特濃。書的編排很新穎，每個故事都配有一句與故事相匹配的導語，這句導語很精簡但具有一定的哲學道理。因為哲學是一門很難懂的學科，看完故事後再返回頭來看導語使我很快地理解其中藴含的深奧道理。它是雜誌，我已經看兩年了，總結一下，它着重提倡道德文化。漸漸地我知道了什麼叫道德，人的言行舉止處處都能體現出來。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、説文明話等等。知道這些後我也無時無刻地嚴格要求自己的言行舉止。這不，今年過年我到親朋好友家做客都誇我有禮貌。
當然它不光是故事還有娛樂類的，有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦，這樣更豐富了業餘生活，感覺生活很充實。書的後半部還是些智力方面的題目和作文專欄。這本集學、樂、智一體的書，不但能提高我們的道德修養和文化知識還寓教娛樂，很值得我們閲讀。聽後快來品讀它吧！
意林少年勵志館是一套激勵我們成長的書，這裏的故事一個個感人肺腑，憤怒、體貼、孝順、感人、夢想、悲傷、痛切……讓閲讀者流下淚水。其中，《天生我材必有用》是我最喜愛的一本。
《銀狐的弱點》這個故事講的是在西伯利亞東部地區，生活着一種行動異常敏捷，而且狡猾的銀狐。為了保護自家的莊稼和畜禽，當地人與銀狐展開了一系列的鬥智鬥勇。終於，有一個人在經過對銀狐的長期觀察後，發現銀狐有一個弱點：就是它們特別愛惜自己的皮毛，每天晚上覓食回家後，都要舔乾淨皮毛上的污點才會休息。於是有人在銀狐出沒的樹葉和草地上抹上了一層毒藥。只要銀狐的身上沾上一點兒，它就會用舌頭舔乾淨，銀狐就這樣在不知不覺中倒下了。
其實沾在銀狐身上的毒藥，只要不去理會，它根本就不會中毒倒地。在生活中，其實誰都會知道這個道理；可是，誰都會忍不住要去計較這些小缺陷，結果在不知不覺中，將自己一生的幸福給搭了進去……
金無赤足，人無完人。是啊，這篇文章讓我懂得了道理：發現奧祕，抓住要點，聰明使用方法就能走上成功之路。文中的銀狐有着一個弱點：愛惜皮毛，而獵人正是利用這一弱點才消滅了它，消除了銀狐對莊稼的破壞。其實，古時候國與國之間的戰爭，也要充分利用別人的弱點，才能從而出計謀打敗對方。當年三國時期的赤壁之戰，周瑜和諸葛亮就是利用曹操部隊的`弱點，才能取勝的：曹操的部隊隊是北方人，不習水性、不懂水上戰術的弱點。蜀國和吳國從而利用火攻的戰術，以少勝多贏得了戰爭，獲得了勝利。現代的體育競技也是一樣的，要贏得比賽，不僅自身的本領要強，更重要的是要抓住對手的弱點，如乒乓球、羽毛球比賽等等。在生活中，如果像銀狐一樣“愛惜皮毛”，那麼就要改正過來，遇到小事，不要大驚小怪，這樣只會把你拉入黑暗。如果缺點不及時改正，同樣會被別人利用，所以，及時改正，才是最關鍵的。
世界上的每一個人都不可能十全十美，是人，總要有缺點。所以，不要以為自己是最好的。努力去發現自己的缺點，學習別人的優點，才能做一個完美的人。意林，有着啟發性的文章，它多姿多彩，有趣豐富，有時感人肺腑意林，就是如此充滿魅力，它的故事感動了所有人。
今天，我在雜誌《意林》裏看到了一個感人至深的故事《那個十歲的男人》。
這個故事講述的是一個重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事。可能看到這裏你會覺得很驚訝：穿著名牌衣服的孩子為什麼要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲，不用上學嗎?其實事情是這樣的：他本來是一個生活在快樂天堂的富家弟子，但上天卻給他開了一個大大的玩笑——因為媽媽得了“尿毒症”，要做腎移植手術，一下花去近三十多萬，每月還要靠三千多元排異藥物來維持生命。爸爸在支付了六萬元后就不見了蹤影。從此，這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。
看了這個感人肺腑的故事，我想到了：做人不論跌下多深的山谷，都要重新爬起，要堅持自己的信念，才能獲得永恆的成功。
你試過為了自己的學費去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢是怎樣來的，也不知道缺錢是一種怎樣的感覺，更沒有認真去體會生活的'苦辣酸甜。看完這篇文章，我情不自禁地想到了我快樂的童年，我從小到現在都是一個衣來伸手、飯來張口的小孩，遇到什麼困難都沒有信心去解決，有時甚至知難而退。記得前幾年我去學書法，因為每逢雙休日，都得從被窩裏爬起來，當然是一副毫不情願的樣子去上學啦，回到學校有時還要被老師批評，心情極其糟糕，最終沒有堅持學習下去。我和小男孩雄雄比起來，簡直太慚愧了。
唉，別説我，現實生活中其實又有幾個人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅強不屈、不向命運屈服的精神呢?許多人不知道貧窮的艱苦，遇到困難就退縮，碰到挫折就喪氣，最終變成一個失敗、被人奚落的人。現在讀了這個故事後，我終於明白了文中的一句話“富貴不能淫，貧賤不能移”的內涵，只有靠自己頑強的意志，才能創造明天的成功。
看了這個小男孩的真實故事後，我真想大聲對他説：“雄雄，你是一個不向命運屈服的孩子，你才是一個真正的男子漢!在生活的考卷面前，你無疑是個優秀者，我佩服你，我也要像你一樣，做一個生活的強者。”
《意林》中的一篇文章讓我很感動，叫做《姐姐的守護者》。姐姐小幽生活在一個幸福富裕的家庭裏，弟弟互傑的到來，讓小幽覺得爸爸媽媽都被這個小傢伙給搶走了，便對互傑十分冷淡，動不動就會打互傑。互傑是個智障兒，他對姐姐很好，姐姐卻當沒有這個弟弟。小幽的玩具箱裏全是名牌玩具，有的連標籤都沒撕，而互傑只有一個破破的小推車，裏面只是一些小幽不要的，壞了的玩具。爸爸媽媽為了不傷害女兒，也為了保護兒子，他們只能給女兒更多的`關愛，在私下彌補對兒子的愛。小幽也許是習慣了這個弟弟的存在，對弟弟會有些親暱的動作，儘管下一秒她會翻臉。
看完這篇文章，我忍不住流下了淚水，這個叫互傑的小男孩不就是姐姐小幽的守護者嗎?我很想知道後來怎麼樣了，小幽會接受這個弟弟嗎?若我是小幽，我一定會愛這個弟弟，處處都讓着他，給他最好的愛。互傑雖然是智障兒，但他在第一次見到姐姐小幽就叫着姐姐，張開雙臂讓姐姐抱，對姐姐小幽百般順服，儘管小幽對他很冷淡。
看完這篇文章，我懂得了﹕世界上最偉大的愛不只是母愛和父愛，還有姐弟之間那酸甜苦辣的、最真摯的愛。
《意林》就是這樣的感人，就是這樣能教會人生的啟迪，就是能給人生命的感悟。我愛讀書，但更愛《意林》!
今讀了《意林.啟迪作文素材》後對我的啟發很大，書中講述了大大小小的事件，並且對一些重大事件的點評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過這一件事反映出了整個中國的教育態度。可是，這個孩子為什麼會這麼脆弱？老師的做法真的那麼極端嗎？家長的教育真的做好了嗎？……
我覺得首先不討論這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，並沒有讓人在意的地方，為什麼孩子會突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學會坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然後，再想想一個八年級的學生，心理承受到底有多差，但是心裏承受能力是隨着生存環境而改變的，這點不能怪他。那一個14歲的孩子，對理解和體諒應該已經知曉，那他有想過他死後他的父母的感受，他朋友的感受，就因為他這一死，而使周圍所有人都對他愧疚，憑什麼！這就是他的不對了。再説一説他的父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作為這個時代的孩子，我想控訴這個時代的家長，你們都因為忙碌於工作，跟電腦相處的.時間遠遠超過我們，你們想過我們的感受嗎？因為你們太少對他心裏做輔導，所以才會造成這樣。最後，是教育。毫無疑問，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分數掛鈎的考試機器。會考試，成績好，聽話等都是好孩子，我們多數聽到父母再説：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學校就一直遵守着這個規律地來培養理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時，並不懂得蹲下身體，以平等的姿態去感受孩子的內心世界。文中有句話很好——“在這個人心浮躁的時代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學校老師是為了績效，家長是為了所謂的前途，他們聯合起來，對孩子實施的，根本就不是教育，而是壓榨。”
這句話我想説，我們只是一個孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學校只是一個壓榨機，他們只會不停的壓榨，並沒有讓我們體會到快樂，自由。
所以説用文章一句話總結——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們到底有提供給孩子們一個什麼樣的成長空間？我們要如何來保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個人可以簡單回答的問題。
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