我又回到了桂林作文

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我又回到了桂林作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級下學期，我們學了一則桂林山水的詞組，這些詞組，在我看來並不陌生，我想起了去年我們去桂林遊玩時的一幕幕場景；看到了象鼻、駱駝、對歌、壯鄉這些詞組，我彷彿又回到了桂林。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟山水甲天下的`桂林。來到桂林的灕江，一座座秀峯拔地而起，媽媽讓我自己看看像什麼，我説像饅頭、像駱駝、像大象鼻子……。媽媽在一邊不停地點頭説像、像、像。直誇我蠻有想象力的。

桂林是全國的壯鄉，我們到的時候，正好碰着有壯族男女在對歌，引起了遊客的圍觀，有的遊客還參與了進去，可惜我聽不懂他們唱些什麼，只是覺得他們唱得好高興，把遊客們也帶動得好高興，媽媽説，不一定非要聽懂呀，這就是把歡樂和美妙的歌聲散佈在山水間。

我拿起了相機拍下了我喜歡的一座座我想像出來的象鼻、駱駝等神態各異的山峯，也拍下了壯鄉歡樂的對歌情景，把這甲天下的桂林山水永遠的留在了我的心間。

突然，我發現有人用相機在拍我，很高興我也成了桂林山水的一景了。