業務培養目標：本專業培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習通信系統和通信網方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現代通信系統和網絡的設計、開發、調測和工程應用的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握通信領域內的基本理論和基本知識;
2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術;
3.掌握通信系統和通信網的分析與設計方法;
4.具有設計、開發、調測、應用通信系統和通信網的基本能力;
5.瞭解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程：
主幹學科：信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。
主要實踐性教學環節：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗、生產實習、課程設計、畢業設計等。一般要求實踐教學環節不少於30周。
修業年限：四年
授予學位：工學學士
相近專業：微電子學自動化電子信息工程通信工程計算機科學與技術電子科學與技術生物醫學工程電氣工程與自動化信息工程信息科學技術軟件工程影視藝術技術網絡工程信息顯示與光電技術集成電路設計與集成系統光電信息工程廣播電視工程電氣信息工程計算機軟件電力工程與管理智能科學與技術數字媒體藝術計算機科學與技術探測制導與控制技術電氣工程及其自動化數字媒體技術信息與通信工程建築電氣與智能化電磁場與無線技術的基礎上，運用各種工程方法對實際問題進行處理。探索通信系統的基本原理，研究提高信息傳送速度的技術，根據實際需要設計新的通信系統，開發可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等，這些都屬於“通信工程”要研究的內容。通過學習通信工程，你可以對電話、互聯網等各種通信系統的原理有清晰的瞭解。目前，關於如何開發有數百個頻道的電視，能更好地滿足人們需要的可視手機、電話等課題都很流行。
學習內容包括一些基本的數學知識、電路知識和計算機的知識，在此基礎上學習通信系統的原理，然後對各種通信系統如有線電視、微波通信、衞星通信、計算機網絡等進行研究。做很多的實驗，包括搭電路、編程序，還要看大量的科技英文資料，需要上網查詢各種有用的材料。很多課是用幻燈片的形式來進行的，還有一些用英語講的課。主要的外語是英語，學習的重點是能快速地閲讀，從科技英文中找到有用的東西。此外，還會有各種實習的機會。
畢業生主要從事計算機、通信行業的相關工作，如軟件工程師編制、調試各種程序;硬件工程師設計、調測各種硬件系統;網絡工程師設計、維護各種網絡;項目經理主持規劃一個通信系統的設計、實現;技術支持為客户提供各種技術服務。 通信工程目前是一個比較熱門的專業，錄取分數線一般較高。 相信有很多同學是在大學聯考前衝着“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業的，而在進了大學後其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂我們從收到的讀者來信中很明瞭的感覺到了這種情緒。其實，在3G推行的前夜，人力資源方面的專家們認為通信行業的“第二春”馬上就要來了，但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。 不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：為什麼畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬於高工資行業實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000(深圳阪田);UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000(深圳科技園)。惠州電信局：新進員工月薪2000-3500，補貼300，年終獎約近二萬(惠州江北)。
通信技術研發人員 職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員 人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本ㄒ當弦瞪此擔倭恕?br>究其原因，除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業設置的態度：“有條件要上，沒條件也要上。”許多學校實際上不具備開設該專業的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業而言，本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此，很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎紮實、思路開闊、英語良好、有點創意。” 分析建議：“大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。”時下畢業生中流行這麼一種觀點。我個人認為並不是這樣，最少是學通信的畢業生絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試，跟應付在學校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當年畢業第一次參加招聘考試，共七道題涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥倖過關，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(後來主管告訴我，思路比答案更重要)。 更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象，你的這次應聘可以説“over”了。 重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。彙編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的`上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部瞭解，精通部分你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。 關於英語。通信工程專業本身和英語之間的關係並不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業，在招聘時都會要求英語六級在面臨的選擇餘地特別大的情況下，企業理所當然會抬高進入門檻。 關於創意。其實這裏的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以，相對於在學校組織的其他活動，多參加類似於電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛鍊，記住，當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時，要仔細準備該項設計的思路，包括設計過程中產生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，為畢業後找份單片機開發工作做準備，然後在工作中積累經驗，學習嵌入式系統知識，技術路線這樣走還是比較合適的。 技術轉市場(管理)是很多研發人員的歸宿。因為隨着年齡的增長，學習能力的下降，加之企業在研發部門職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術支持、客户服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優勢非常明顯：在這種技術含量那麼高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?) 最後，在3G前夜，如果能精通該項技術的基礎知識，對於就業應該是大有好處的，在這裏，推薦一個認證摩托羅拉工程學院在10餘年通訊技術培訓的基礎之上，在業界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系-MCNE(MotorolaCertifiedNetworkEngineer/摩托羅拉認證無線網絡工程師)課程系列，以及相關的無線人才認證標準和認證考試。(僅為推薦，請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇)
通信產品銷售人員 職業通路：銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經理 人才行情：需求大，對專業功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大，實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。 分析建議：包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對於上游設備的銷售，企業在招聘時非常看重專業背景，因此，對通信的一些基礎專業課程得有比較全面的瞭解。我建議那些想做銷售的同學們，在畢業前實習爭取去企業的研發部門與市場營銷的學生在銷售專業知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專業背景這一核心優勢。 另外，理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養。有很多同學不屑於在大學裏學生會做事，其實，在那裏能否學到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至於看銷售方面的專業書，我個人覺得不如看專業雜誌和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而後者則是理論加實踐。 在學校還可以着手準備的就是學着做市場計劃網絡上可以down到一些很優秀的策劃和計劃項目，比照着慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最後，經常做計劃能幫助你養成一個好習慣：經常整理思路，事情分析有條理。 下邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然後着手製定能力培養計劃。 招聘職位：高級銷售工程師 工作職責：負責銷售區域內銷售活動的策劃和執行，完成銷售指標;維護與開拓客户關係以有效推廣R&S無線電監測產品;做為技術顧問，為客户展示產品並提供全套的解決方案(通過崗前培訓達到)。 職位要求：學士或碩士，通信工程專業;熟悉無線通信技術及其解決方案;出色的人際溝通與商務談判能力;喜歡具有挑戰性的工作並有強烈的成功願望;英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員 職業通路：職員→主管→中高層管理人員
文學範文吧
