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關於海洋生物的作文彙總十篇

欄目: 生物 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的海洋生物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於海洋生物的作文彙總十篇

海洋生物的作文 篇1

你們喜歡神祕的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動物嗎?讓我帶你去觀賞神奇的海洋生物吧!

憨態可掬的企鵝們那雙呆萌的.眼睛引來了許多遊客。企鵝們千姿百態:有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動,表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國王似的,擺起了POSE。彷彿在説:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水裏的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰着肉肉的小翅膀,展示着滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔着玻璃追着我的手,估計把我的手指當成魚乾了。

賊溜溜的海象本領還不少:仰卧起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學多才。長着小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……

看了這麼多小動物,有沒有打動你們的心啊?我們要保護地球,保護小動物們,一起和樂融融的生活。

海洋生物的作文 篇2

許許多多的人只在電視上看到過海底的生物,未知的海洋世界對於人們來説是那麼的陌生,是那麼的神祕與神奇。

海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態,各不相同。就拿海藻來説吧,最大的海藻足有二三十米長,最小的都需要用顯微鏡才可以看清。

海洋中,有一種很漂亮的魚,被許多人稱為會游泳的蝴蝶,他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長着長長的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的'蓑衣,又像京劇演員背後插着的護旗幅威風凜凜的樣子,在陽光下看起來非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨遊的時候像極了一隻美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。可是它看似很美麗,卻有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。

海洋中還有一種很神奇的魚,叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長約7米,重可達20噸。它的腹部是雪白的,沒有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨遊的時候為它起到了很好的平衡作用。它那兩隻小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上,而它的嘴鼻則長在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。

最華貴的就要數海象了。它的體長達45米,是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠後,如一枚即將發射的魚雷。身體又圓又壯,皮膚呈淺黑色,在成長過程當中,它尾部的紅色就會漸漸加深。看上去儀態萬千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥。

海洋裏還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。

海洋生物的作文 篇3

那天我和同學去參觀了嘉禾街在加禾國小舉辦的“海洋生物標本展”。

在那裏,我真的看見了神奇的生物標本:月亮魚小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛極了!大家相信這個世界上真的有飛魚嗎?在那裏,我也看到了兩條 飛魚的標本,它來自熱帶大西洋,長着一對小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長臂螺,也來自菲律賓的它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當釘子用呢?噢,那邊的圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線好像一把小小的雨傘,應該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那麼我們黃邊村以前的特產——雞心柿,是不是也是這個樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的鯊魚也忍不住寂寞來到這裏湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那麼尖,又像斧頭那麼鋒利,它的牙齒有木頭那麼粗呢!真是名副其實的“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的.是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚。

在這麼多的海洋生物中,我最喜歡的是刺魨,好像一個大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因為這樣,我私下給它起了個名字,叫刺刺魚,可愛吧?

看了這麼多的海洋生物,真是讓我大開眼界,它們都生活在一個美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應該好好地保護他們的家,讓它們能繼續幸福快樂的生活下去。

海洋生物的作文 篇4

海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館,有將近四千多種的海底生物,普通品種和珍稀品種都有。最佔數量優勢的就是熱帶魚,種類多,而且顏色、形態各異,看得人眼花繚亂應接不暇。

海洋館裏最受遊人歡迎的就是讓遊客可以更近距離觀賞水中動物的隧道,有一百多米長,而且是電動人行道。遊人可以隨着電動人行道的緩緩前行,透過玻璃罩看各個角度的海底生物遊動情景,彷彿和魚兒在同一個水域裏,真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚類走廊,很多對人或者動物造成生命威脅的魚類在這裏集中展出,像電鰻、水虎魚等。這裏,多了一些緊張的氣氛,但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣!

另外,海洋館裏最可愛的去處算是海豚館了,無論是戀人還是一家人,都喜歡到海豚館裏看可愛的`小海豚們表演的節目。

海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里,可以清楚觀察到250種、2500只,是亞洲最大的海洋生物館,儲水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成,於1991年開放。

隧道長100米,遊人站在電動行人道上環遊一週,透過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔,珊瑚樹和海草在水波里盪漾,巨大的海龜在遊動以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。

海洋生物的作文 篇5

海豚屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分佈於世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領超羣、聰明伶俐的海中哺乳動物。

經過訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物種最發達的。人的大腦佔本人體重的100/2、1,海豚的大腦佔它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領。

據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至於它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里,相當於魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個不可思議的`故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家,有一次在意大利巡迴演出後,便攜大量錢財乘船準備返回科林敦,途中,水手見錢眼紅,企圖謀財害命。當時,亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應了。誰知,他那動聽的歌聲竟引來了無數的海洋巨獸!在他被扔進大海之後,其中的一隻便將他一直馱到岸邊。這種神祕的動物就是大名鼎鼎的海豚。

即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發生,像1949年出版的《自然史》雜誌,便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過去,正當生死攸關之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因為他樂於助人,他可愛,他機靈……

海洋生物的作文 篇6

暑假裏,我們作文班組織了一次採風活動,目的地是臨沂海洋世界主題公園。

當老師宣佈這個消息時,我的心激動得“怦怦”直跳,什麼?可以去和海洋生物來個親密接觸了?想想就興奮!一回家就開始收拾東西,準備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那裏會有美人魚嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動得不得了。

盼星星,盼月亮,終於到了第二天,我們乘着巴士出發了。路上,導遊讓我們每人説出一種海洋生物,每個人都興致勃勃的。導遊又給我們出了幾道關於海洋生物的難題,讓我們帶着問題去參觀。

到了目的地,我們歡呼着,像一羣快樂的小鳥兒一呼而散,巴士上頓時空無一人。我一進公園大門,不禁感歎道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅遊景區,真是人山人海,讓我大開眼界!我們首先進入了錦鯉展區。從遠處看,一條條錦鯉游來游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運魚”,聽説可以幫助人們實現願望,於是,我也悄悄地許了一個願!許的'什麼願可不能説,説出來就不靈了!離開“好運魚”,我們進入了食人魚地帶。那裏的食人魚嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑着跑着,不知不覺就來到了夢幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線一般細細的,長長的;那種會變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一隻只水母搖擺着它們那美麗的長裙在翩翩起舞,真是讓人應接不暇。從水母宮出來,我們又去了“海龜樂園”,那裏的每一隻海龜都是“異類”,比如“蛇頸龜”,為什麼要起這麼個獨特的名字?明明是烏龜,為什麼又牽扯上蛇了呢?原來,它的脖子很長,又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。

我們參觀完展區的海洋生物,就飛奔到美人魚劇場等候,能見到美人魚可是我一直以來的願望啊!等候多時,美人魚們終於出場了:她們擺動着那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優美動人的美人魚表演,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接着是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀眾們個個都斂聲屏氣,聚精會神地看着她們完成各種高難度動作,要知道,這可是一羣平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數調皮的小海豚表演節目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場,接着它們開始表演高空頂球:兩個橙色的球懸掛在半空中,一隻海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀眾們歡呼着,另一隻小海豚則繞着水池連跳了幾圈,看到觀眾們給它鼓掌時,它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標準的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語中結束了。我們又去了海豹劇場,可愛的小海豹們表演了街舞、鑽圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。

時間過得真快,轉眼就要離開海洋館了,我們又在門口合了個影才戀戀不捨地離開。回來的路上,老師問我們:“你們誰知道海馬到底是魚還是馬?”知識面廣的同學立刻回答:“海馬是魚不是馬,它被稱為‘最不像魚但又確實是魚’的動物。”老師又問我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學回答道:“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼。”老師聽了讚許地點了點頭。

這次的採風活動不僅有趣,而且讓我學到了許多知識,真是一次有意義的活動!

海洋生物的作文 篇7

星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院,我見到了好多同學,每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。

進入展覽大廳,我一眼就看見了三隻大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地遊動着,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時間,媽媽説出幾種海洋生物名稱,讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

費了好大勁,終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時,我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的介紹。正當我們看得認真時,一位講解員拿着話筒過來講解,我們就跟着他重新去認識這些生物。

讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺着,身體四周有無數條觸角,一張一閉,來回收縮,彷彿小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

參觀完所有的'海洋生物,我戀戀不捨地離開了海洋學院,海洋生物真是太神奇了!

海洋生物的作文 篇8

今天,自然法庭審理了一起特別的案件,案件的原告是全體海洋生物,而被告是人類。這個案件引起了整個生物界的關注,幾乎所有能到場的動、植物都到庭旁聽了案件的審理過程。

案件的審理開始了,法庭內一片寂靜。這時,法官??自然女神雪倫克絲宣佈開庭。

首先,鯨魚家族的代表藍鯨向法庭陳述:“我們鯨魚雖然是哺乳動物,但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋裏。我們本來過着無憂無慮的生活,可是隨着人類社會的不斷髮展,我們安定祥和的生活開始遭到破壞。生活環境的惡化暫且不説,先説人類對我們的親人、同伴的捕殺,一年中,你們人類捕殺多少鯨魚,你們自己計算的清嗎?你們販賣我們同伴的皮毛、血肉,以謀取暴利,把他們做成一道道你們認為鮮美的菜,當你們津津有味的品嚐的時候,你們有沒有想到我們失去親人,失去同伴的痛苦。”説到這裏藍鯨的聲音有些哽咽。

雪倫克絲温和的對藍鯨説:“你先休息一下吧,我們請下一位控訴人,海洋魚類。”

話音剛落,一隻滿身斑點的小魚走了出來,它用清脆悦耳的聲音説:“對我們威脅最大的是我們生活環境的惡化。海洋本應該是美麗清澈的,可是人類任意的向海中排放生活垃圾,工廠更是將排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各種工業廢水,廢水中的各種毒素也隨之瀰漫在海洋中,我們的許多同類因中毒而死亡。如今已有不少的.海域不適合我們的生存了,若人類再繼續下去,我們將沒有棲身之所。”

“好了,被告有什麼話要説?”雪倫克絲問道。“沒有什要説的,我們接受海洋生物的指控。回去以後,我們會立即採取措施,制止污染行為,還所有生物一個美麗的環境。”人類慚愧而又充滿信心的説道。

“好,現在開始宣判,責令被告人努力實現自己的諾言,還大家一個美好的生活環境,並希望一切生物都來愛護我們的環境。”自然女神雪倫克絲大聲的宣讀着判決書。

海洋生物的作文 篇9

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裏的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

海星很美,但你最好要小心。有的'海星長有刺,有的有致命的毒素。

海洋生物真神奇!

篇三:海豚作文

海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的.動物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分温順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!

海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的,能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、歎息聲和呻吟聲,以此來表達不同的感情。

海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術題,十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。

海洋生物的作文 篇10

今天,豔陽高照,我們一家三口去水墨園玩。

到了後,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來沒見過那麼多人來這兒,爸爸媽媽連租車都不想租了。後來,我再三央求爸爸去租車,爸爸終於答應了。租到車後,我們就出發了。在騎單車的.時候,我從爸爸的側面插過來,媽媽嚇了一跳,歪了一下車頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,後面來了兩輛車,這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。

我們走着走着,又看見前面有兩起事故,爸爸就説:今天來這兒玩的人真多啊!

不過今天玩得真開心!