當我們對人生或者事物有了新的思考時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的投資學學習心得體會，希望能夠幫助到大家。
大學是一個相對空閒時間多的時期，在學習之餘，我總是想通過自己的努力多學幾項技能，以便將來在社會多一份機遇。於是我選擇了證券投資。通過半個學期證券投資的學習，使我明白了很多，感覺自己學習到了很多東西。不僅在這門課程知識方面，還有生活方面的一些其他知識。
在學習以前，我就在網上進行了模擬炒股，剛開始不太懂，哪個行業聽説好，就買哪個，借了幾本書看看，感覺書太厚也看不懂，一直就自己琢磨着買，雖然一直賠着，但也算摸索到了一些經驗。然而這些都是從技術層面分析來的，只是看看大盤，看看k線圖，覺得哪個跌得差不多了就買哪個了。後來感覺這樣不行，又冥思苦想了幾種方法，可結果都不是很理想。知道上了證券投資這節課後才慢慢歸入正途。
經過這個學期對證券投資的學習，我對證券投資有了一定的瞭解。知道了什麼是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結構、資源配置、發行方式、發展前景等；瞭解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。並能更清楚更直觀的從發展前景及當前數據對它們進行一系列的分析，從而做出我們這些初學者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預期以及宏觀經濟、政治事件、法律規範、軍事衝突、傳統文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學會了市盈率、發行價、股票面值、股票市價等的計算，並對股票的價格指數有所瞭解；在債券方面，學會了對債券的終值、現值、股利貼現估價，市盈率估價等的計算。
然而，對我來説最大的收益是對公司的分析，我認為這是最重要的。其他層面的分析一定要建立在公司分析上上才能有效果。對於股票投資我個人認為應該從以下方面着手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然後對這家公司的整體情況進行分析，判斷公司的當前運營情況和今後的發展潛力。這些分析包括行業競爭力的分析、財務狀況的分析、高層管理能力的分析、現金流量的分析、市盈率模型的分析、資產基準模型分析和市場模型分析，根據分析結果對這些因素進行綜合的評估，從而制定投資的大致方向。
對於公司的把握就像老師説的選擇行業的前五名，要着重分析，找公司之間股票的跌幅差，交替購買，高點賣低點買，不因漲而貪，不因跌而留，這樣才有錢可賺。
學習證券投資不僅要有理論學習，還要培養自身的素質，以下是我總結的個人學習經驗。
第一、學習證券投資知識要抱着一顆平常心，注意循序漸進，不要期望過高恨不得立馬學會所有的證券投資知識和技巧使自己很快成為一名證券投資的高手（這是不可能的。如果抱着這種心態來學習，這本身就是一種焦慮的表現。我們一定要注意不能扭曲學習投資的動機）。就像老師説的一樣每年能有20%的收益，甚至大於銀行利率就算賺了。
第二，學習證券投資，還要注意一個問題，那就是這種學習固然有助於提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨門法寶，你就會發現自己被淹沒其中而難以自拔，就會讓自己感到痛苦不堪。因為證券投資市場的理論、技巧和成功的經驗非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的.，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。並不是哪種理論都是適合你的，也不是哪種理論都是正確的。別人的只能是借鑑，不能都拿來當做自己的。每個成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個性風格，因此，有些東西是學不來的，你別因為自己看了巴菲特或索羅斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。
股市是有風險的，在我看來，炒股所得的收益無非就是你向風險挑戰所得的補償，贏就是利，輸就是虧損，如果你沒有樹立良好的心態是無法承受由於虧損所帶來的壓力的，同時虧損時很容易喪失理智，難以作出明智的決策，難以在買與留之間作出抉擇，一開始的我的確就是這樣子，這時候，就需要有一種果斷的精神，快速根據形勢作出反映，因為你耽擱一分鐘，可能隨之而來的是鉅額的損失，特別是追漲型買入，一旦發現判斷失誤，我們應果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學到這一點。股市是有悲有喜的，只有在股市中不被失敗所打擊，不被成功激昏頭腦，才能長久的在股市中立於不敗之地。
我們金融輔修專業進行了一個星期的模擬證券投資和模擬保險實務的實訓。在模擬操作中通過這次模擬炒股和各類分析軟件，我學到了從理論到實踐的運用，鞏固了證券投資專業知識，瞭解到不少上市公司的狀況，對整個市場經濟也有了更深入的瞭解，更重要的是培養了關注財經新聞的好習慣。
在以前就經常聽説“股市是經濟的晴雨表”這一説法，而在本學期證券投資學理論的學習中我對這句話的理解也更加深入。我們都知道證券投資是一定的投資主體為了獲取預期的不確定的收益購買資本證券以形成金融資產的經濟活動。簡言之，證券投資就是購買資本證券。證券投資有不同的的證券主體，通過在課堂上的學習我們知道個人投資者、機構投資者、企業投資者、政府投資者是證券市場上主要的主體和組成成分。這四者或通過制定有關政策或經過參加市場操作，例如買進賣出股票和債券來多多少少地影響着證券市場。他們採取各種行為的目的，無非有四種：獲取利潤，而且要儘可能地使證券投資的利潤最大化、通過證券投資獲得證券發行公司經營管理的控制權、規避投資風險或將投資風險控制在一定限度內、保持資產的流動性。
在本次的模擬實訓中我們以模擬的角色首先在“叩富網”這一模擬炒股軟件上註冊自己的信息，利用虛擬資金進行炒股。就像我剛才所説股市是國家經濟的晴雨表，它與國家經濟密切相關，隨着中國經濟的發展，中國證券市場飛速發展，近年來“炒股熱流”席捲全中國。以前一直以為炒股靠的是運氣，但是學了證券投資這門課程並經過利用相關的軟件進行的分析，我對股票、對投資，有了深入的瞭解和體會，懂得了投資和炒股，都是需要一定的證券知識和技術分析的。
而在接下來實訓課程中我們還分別進行了從中國上市公司中找出代表不同行業的10只股票進行發行方式，股本結構等的調查;中國上市交易的代表性封閉式基金品種;中國上市交易的代表性開放式基金品種;世界範圍內10家證券交易所;交易所證券價格變動情況的股票價格指數和股價平均數;貨幣政策調整對股市的影響;股票、債券、基金收益的風險檢驗;中國股票市場價格與經濟運行實證;公司業績分析;股票價格與公司業績關係以及解禁股票的實訓。這些實訓都有着一個共性那就是過程比較繁瑣，收集信息的過程也比較麻煩，因此在這次的實訓中我幾乎逛遍了所有財經網站。而且在收集信息的過程中要注意各方面信息的聯繫與彙總。在計算各種數據時必須要細心。
我認為這一學期進行了模擬投資實訓和學習了證券投資，通過這兩者的.相輔相成我收穫了不少，讓我認識到在股市中該從哪方面看問題，該怎樣克服自己的缺點。通過對各大財經網站的基本瞭解我也知道了各個網站的主要功能和作用。雖然自己的結論不是那麼的深入，但我最起碼知道了入市所應該具備的條件與素質，並且自己對證券投資的愛好給自己不斷探索做了催化劑。就比如説炒股，我認為炒股要看自己的技術，還要看自己的心態，更要看自己對事情的分析，看自己對股市的遠見，這猶如我們做人一樣，猶如我們為人處世一樣，當你以一種好的心態努力去做一件事，總會有所收穫的。
本學期的證券投資學即將結束，在這段時間裏，我還是學到了一些東西和改變了我的一些觀點。
剛上這堂課時，胡老師制定的課堂規則讓我有點驚訝與不解。胡老師經常對我們説“要我們自主學習”之類的話，對有些同學確實有一定的作用，但是對於有些自覺性較差、沒有目標、整天渾渾噩噩過日子的同學，這種教學方式多少給他們一些有利的“投機”。因此，我覺得主張自主學習，並不是單純的表現在課堂上學生可以自主選擇來與不來，作業可以選擇交與不交，就像胡老師前些時説的“有些學生是很糊塗的”，倘若這樣實施教學，教學成果當然是不好的。所以，我覺得胡老師在以後的教學過程中，在主張學生們自主學習的前提下，硬性的佈置一些作業，去看看同學們是不是真的做到了自主學習，對於那些“投機”的同學，採取一些強制的措施是有必要的。並不是説強制性的教學就是填鴨式的教學，至少這是在幫助那些整天渾噩度日的同學挽救的機會。而且現在培養一個大學生負擔是很重的，尤其像我們這些讀三本的院校，每年一萬元的學費，對於很多工薪階層的家庭負擔還是很重的。大學“放養”的生活，父母不在身邊，老師必要的督促，不管是對學校，還是對學生都起到了一定的義務與責任。總之，若是一個想學點東西的學生，他是不會抱怨學習的艱辛;那麼對於“混”的學生，他們就是幻想取消一切考試。 另外，我還想説説我對最近的兩次作業的心得。在完成這兩次作業，我花了大量的時間與精力，從一開始的翻閲課外書籍，到尋找原始數據，到最後的製表、分析，讓我深切的感受到做一名真正投資者的艱辛。在做第一份關於財務報表的作業時，我大約花了5天的樣子，但是看到分析的結果，我還是覺得值得的，並且讓我領悟到什麼才是真正的“分析”。另外就是投資組合的作業，這個作業我也投入了大量的心血，但是由於自己對這方面還很感興趣，所以很認真的查詢數據。在這一次的作業裏，讓我感受到了真正的“投資”。在老師指出的錯誤後，自己又試圖做了其他的組合投資。儘管有些同學認為這些東西麻煩、沒用，但是我還是堅持了自己的立場，“數據才是判斷一些投資的可靠標準”。從這兩次的'作業中，也讓我對證券投資有了一個全新的認識。而且讓我感受到計算機和數學對金融學的重要性。在經歷了這兩次作業以後，培養了我對投資學的興趣。
接着，談談最金融衍生工具學習的看法。之前在一些雜誌上看過關於金融工程的一些介紹，引發了一些好奇。而且在看了一些高等院校的研究生招生中，也大致瞭解了金融工程對高數、計算機方面的高要求。在聽了胡老師的幾節課後，確實與之前所學的東西有很大的不同。不管是在思路上，還是在方法上，都有很大的不一樣。但是，一樣的還是對數學的要求。不管是傳統的金融學也好，還是現在的金融學，數學顯得越老越重要。有很多同學覺得數學沒用。説這話也不能説沒有道理。倘若畢業以後只是想做個金融方面的小職員，確實數學用處不大。但是在從事高層一點的金融工作，多多少少對數學有一定的要求。這就看個人的目標與追求了。
最後，就是給胡老師的課程提一點我的意見。胡老師，主張自主學習是好事，但是要看具體是什麼樣的學生。這學期佈置的這兩個作業是好事，至少讓我們覺得做一名投資者並沒有我們想象中的那樣簡單。再就是，由於證券投資學的一些理論部分，比如投資組合的部分，涉及了一些高數，但是我們學院很多學生高數學的不好，在今後的教學中，望胡老師講解的慢一點，板書更清楚一點。説個體外話：胡老師，建議您私底下還是把字練練吧，不説練鋼筆，毛筆，至少練練白板字。再就是，課堂可以不點名，平常一般的作業可以選擇交與不交。但是在佈置了一兩次硬性作業以後，看看學生是不是真的在自主學習，對於那些“投機”者可考慮視為“重點培養對象”。另外，若一個班的投機者過的，改變一些教學理念是有必要的。
為期三天的《證券投資學》課程網絡培訓結束了。雖然只有三天的時間，但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今後能夠多組織一些這樣的培訓，能夠多些機會和兄弟高校的教師進行交流和探討，改進自己的教學方法，提高自己的教學水平。對於《證券投資學》我有一點體會，希望能和大家分享。
首先，是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應用數學系學生的一門專業選修課程，是一門通識課程。學生們選修它的原因大致分為三類：一種是把它作為炒股的課程，比較感興趣;一種是為了混學分;還有一種就是為了應付研究生的專業課程考試。(我們專業的學生考經濟類研究生的比較多)
因為是專業選修課，所以課時很有限，只有48學時。這48學時只能選擇一些比較重要的內容講解，大部分的內容需要學生自己學習。而且因為這門課程涉及到宏觀經濟學、微觀經濟學、金融學、統計學、財務管理、法律制度、政策規範、心理學等方面的知識，是一門綜合性學科。而這些學科我們專業都要求學生或必修或選修，所以有些交叉的內容就可以和其他老師溝通一下，避免重複講解。比如這門課程需要用的統計學和計量方面的內容就可以不用深入講解，因為學生都已經學過，只要直接拿來用即可。
其次，是重點和難點。對於我們理科類專業的學生而言，本門課程的'重點為：證券投資工具，包括股票、債券、證券投資基金;證券市場，包括證券發行市場和證券交易市場;證券投資價值分析;證券投資基本場和證券交易市場的運行原理;股票內在價值的計算方法及計算模型;債券的投資價值的計算;中國股市與宏觀經濟週期的關係;技術分析中的圖形分析，尤其是K線理論、切線理論、形態理論、均線理論、MACD、KDJ等主要指標的運用。
因為我們的學生畢竟不是經濟類專業出身，所以牽涉到的經濟學內容還是要強化的，另外我們學生都是學數學專業的，所以對於計算和模型處理應該會有一定的優勢，只是經濟學專業背景有些欠缺而已。
最後就是實踐這一環節。這門課程我們還有12學時的實踐時間。但是因為課時的有限以及實驗室設備的缺乏，這塊實踐環節幾乎就是虛設，學生只能上機處理一些計量方面的問題，根本無法進行與證券有關的一些實際操作。而且因為經費和其他一些條件的制約，學生也無法去證券公司或者其他一些相關金融機構進行實踐，這樣學生的學習只能停留在對課本內容的感性認識上，這實在是一大遺憾。
通過這次培訓，我要努力改變自己的教學方法去適應學生，儘量使學生能對這門課程有個正確的認識，培養學生的學習興趣，並能掌握一些基本的知識和技能，去處理一些簡單的問題。
為期三天的《證券投資學》課程網絡培訓結束了。雖然只有三天的時間，但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今後能夠多一些這樣的培訓，能夠多些時機和兄弟高校的教師進行交流和探討，改良自己的教學方法，提高自己的教學水平。對於《證券投資學》我有一點體會，希望能和大家。
首先，是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應用數學系學生的一門專業選修課程，是一門通識課程。學生們選修它的原因大致分為三類：一種是把它作為炒股的課程，比擬感興趣;一種是為了混學分;還有一種就是為了應付研究生的'專業課程考試(我們專業的學生考經濟類研究生的比擬多)
因為是專業選修課，所以課時很有限，只有48學時。這48學時只能選擇一些比擬重要的內容講解，大局部的內容需要學生自己學習。而且因為這門課程涉及到宏觀經濟學、微觀經濟學、金融學、統計學、財務管理、法律制度、政策標準、心理學等方面的知識，是一門綜合性學科。而這些學科我們專業都要求學生或必修或選修，所以有些交叉的內容就可以和其他老師溝通一下，防止重複講解。比方這門課程需要用的統計學和計量方面的內容就可以不用深入講解，因為學生都已經學過，只要直接拿來用即可。
其次，是重點和難點。對於我們理科類專業的學生而言，本門課程的重點為：證券投資工具，包括股票、債券、證券投資基金;證券市場，包括證券發行市場和證券交易市場;證券投資價值分析;證券投資根本場和證券交易市場的運行原理;股票內在價值的計算方法及計算模型;債券的投資價值的計算;中國股市與宏觀經濟週期的關係;技術分析中的圖形分析，尤其是K線理論、切線理論、形態理論、均線理論、MACD、KDJ等主要指標的運用。
因為我們的學生畢竟不是經濟類專業出身，所以牽涉到的經濟學內容還是要強化的，另外我們學生都是學數學專業的，所以對於計算和模型處理應該會有一定的優勢，只是經濟學專業背景有些欠缺而已。
最後就是實踐這一環節。這門課程我們還有12學時的實踐時間。但是因為課時的有限以及實驗室設備的缺乏，這塊實踐環節幾乎就是虛設，學生只能上機處理一些計量方面的問題，根本無法進行與證券有關的一些實際操作。而且因為經費和其他一些條件的制約，學生也無法去證券公司或者其他一些相關金融機構進行實踐，這樣學生的學習只能停留在對課本內容的感性認識上，這實在是一大遺憾。
投資學是一門非常有意思有實際應用的學科。在我們日後的學習生活中經常要用到這門學科的知識。在未學習投資學這門課之前，我一直以為投資完全靠的是運氣，因為你之前並不知道究竟會發生什麼，所有的判斷和決定都是都是不確定的。當我學習了這門課之後，我深刻的認識到，投資並非完全靠的是運氣，它需要一定的對投資的認識及技術分析。同時對學習做人做事也獲益匪淺。
在這裏，我明白了投資並不等於賭博。它需要很多科學知識，當然其中也有運氣的因素，正所謂“謀事在人，成事在天” 。投資學中有很多經典的投資理論與技術分析，例如炒股中的K線分析、動態看盤以及技術指標的分析。通過對這些理論的學習，使我對投資有了初步的認識。讓我明白投資是需要足夠的耐心。在你投資某一項目後，可能現在正在虧損甚至已經虧了很久了，但很有可能在你離開這一項目後，它就開始可以賺錢，這一切都是有可能的。在我們投資的時候，我們要對此認真分析研究，抓住時機，然後果斷的做出決策。一但認定這次的投資的機會就不要輕易放棄。
投資很重要的一點就是心態的錘鍊，心態是決定投資成功的關鍵，這是需要長期磨練實踐的。想要成為一個成功的投資者確實是一個長期的過程，要經歷投資的四個階段：大虧大賺——大虧小賺——小虧小賺——小虧大賺;要做到這些就必須學會控制虧損，有一套成熟穩定的扣件套路，在很大把握時勇於下手。投資是一個高水平的鬥智鬥勇的遊戲，其中要掌握的知識複雜繁多。知識就是力量，這是我們都知道的。其實知識本身不是力量，知識必須運用，並且在合適的地方合適的時間以合適的方式運用，是人力物力財力有機的結合起來，發揮出各種力量之和和更大的力量。這種知識與運用知識的能力才是知識的力量。
太多的大學畢業生，甚至是碩士博士生，有很多知識，卻一事無成。原因很簡單，只會死知識，不會活運用。要運用知識，你就要尋找條件創造機會想方設法的爭取運用。正是因為投資的不確定性我們必須為我們的投資做好充足的準備。
我認為在我們投資的領域內，我們應該注重信息的.收集，畢竟投資動向的風雲變幻和國家政策、企業活動有着直接的關係。第一，從國家的經濟政策取向中尋找投資的機會。國家政策的變化引起股市波動，如利率的調整，印花税的收取等。這些都會影響你的投資方向和投資收益。第二，正確的分析新聞發言人的話。這其實也是國家政策的一部分，但更多的時候新聞發言人或是領導的話並不是十分確定的，卻指出了未來的政策方向，因此也有引起投資者預期變化，從而影響股市。第三，注重上市公司的財務報表，重大新聞事件等，這些都會引起企業股價的變化，如何在變化中取得收益是一門高深的學問。第四，注重行業動向，自然災害的發生等。如玉樹幹旱，使得水利股大漲就是一個很好的例子。
當然僅僅做好這些準備是不夠的，投資是有很大風險的，我們必須對風險有一定的預見性根據市場環境和自身經濟條件，我們要十分注重風險控制。一要控制資金投入比例。在行情初期，不宜重倉操作。在漲勢初期，最適合的資金投入比例為30%。這種資金投入比例適合於空倉或者淺套的投資者採用，對於重倉套牢的投資者而言，應該放棄短線機會，將有限的剩餘資金用於長遠規劃。二是適可而止的投資原則。在市場整體趨勢向好之際，不能盲目樂觀，更不能忘記了風險而隨意追高。股市風險不僅存在於熊市中，在牛市行情中也一樣有風險。如果不注意，即使是上漲行情也同樣會虧損。三是選股要回避險礁暗灘。碰上險礁暗灘就要翻船，股市的險礁暗灘是指被基金等機構重倉持有、漲幅巨大的新莊股，如近期的有色金屬股。其次，問題股、鉅虧股、戴帽戴星股。不可否認，這類個股中藴含有暴利的機會，但投資者要認識到，這種短線機會往往不是投資者可以隨便參與的，萬一投資失誤，就將損失慘重。四是分散投資，規避市場非系統性風險。當然，分散投資要適度，持有股票種類數過多時，風險將不會繼續降低，反而會使收益減少。五是克服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利，行情走好時總是一味地幻想大牛市來臨，將每一次反彈都幻想成反轉，不願參與利潤不大的波段操作或滾動式操作，而是熱衷於追漲翻番暴漲股，總是希望憑藉炒一兩隻股就能發家致富。願望雖然是好的，但追漲殺跌地結果卻是所獲無幾。
學習投資學，對我的性格，為人處世和對社會的認識也有了深該的影響。我們每個人，都是平等的，都是應該被尊重的。因為我們每個人的投資機會的都是一樣的，所以我們在社交的過程中就不可自傲，不可自卑，把握自己，做好自己。在投資學中學到最重要的一點就是心態要好，心要淡，不為瑣事而煩惱。我們這個時代很需要淡定，我們每個人都需要這種心態，在生活中才會處之泰然，不會太過興奮而忘乎所以，也不會太過悲傷而痛不欲生。淡定不是平庸，它是一種生活態度，一種人生境界，是智慧的不爭，是寵辱不驚，是對簡單生活的一種追求。 投資學課程已經結束，雖然這門課時間比較少，但是，老師把投資的基礎知識和基本策略都教給了我們。尤為重要的是，老師把投資的經驗方法教給了我們，把投資的心態教給了我們。開這門課的目的不是讓同學們去炒股，而是希望同學們從投資學裏、學到做人，處事的道理，更希望對塑造和鍛鍊同學們良好的性格和心態有一些幫助。通過這一學期的學習，我的心態，我的性格和我對人生，我對社會的認識，都有了很大的改變。
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