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團隊建設的策劃方案彙編11篇

欄目: 團隊建設 / 發佈於: / 人氣:2.26W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的團隊建設的策劃方案,希望能夠幫助到大家。

團隊建設的策劃方案彙編11篇

團隊建設的策劃方案1

活動主旨

加強工作能力,增進團隊合作,提高員工團隊意識活動主旨:為了更好的加強公司的企業文化建設,組織公司員工前往京郊軍隊訓練基地,參與激光射擊對抗賽,讓所有員工在競技中加強團隊合作意識,共同合作,完成對抗,讓各部門員工互相瞭解熟悉,更好的瞭解學習公司的企業文化;同時安排在雪場開展雪場活動,讓每個員工充分感受到企業對員工的關懷,從而為了公司的下一步發展貢獻自己的能力;

詳細行程

活動時間:1日

活動形式:激光對抗賽和雪場競技活動

活動地點:訓練基地和蓮花山滑雪場

活動特色:

1、由專業的拓展教練指導,在專業的激光cs場地,進行團隊對抗賽,讓每個員工穿上特種野戰服,在特定的環境中,充分感受到與隊友的合作和配合;

2、雪地競技和其他活動,包括雪地摩托/雪圈等項目;

活動安排:

08:00-08:10在公司指定地點集合前往活動目的地;

08:10-09:30車行機場高速,車程時間約1.5小時,途中由活動陪同人員介紹活動安排,並由公司領隊告知活動細則、注意事項,可組織車上趣味活動;

09:30-09:45到達軍隊基地,更換衣服,領取槍械;

09:45-11:15在專業的基地上面,進行團隊激光對抗賽,讓每個員工在活動中體會到團隊的分工與合作,也充分的讓員工感受到企業文化;

11:15-11:30更換衣服,退還槍械;

11:30-12:30品嚐特色午餐;

12:30-13:00前往滑雪場,由陪同人員辦理入場手續,更換雪服;

13:00-15:30在雪場中盡情揮灑,盡情滑雪,也可以自己開雪地摩托/雪圈等娛樂項目;

15:30-16:00退還雪具,在停車場集合;

16:00—17:30集合,返回北京!

費用包含:

1、滑雪:順義蓮花山滑雪/門票/雪具/櫃子2人1個

2、午餐:30元/人,300元/桌;不含酒水和飲料,不足10人補餐差

3、保險:旅行社責任保險,贈送旅遊意外保險;

4、服務:全程優秀陪同服務;

5、專業激光對抗的cs教練+項目設計+場地+槍械,半天

費用總計:275元/人

其他自費項目:

用餐時酒水和飲料費用(可由貴司指定飲料酒水,我社代購)

雪場娛樂項目:雪圈50元/半小時,80元/小時

狗拉雪橇20元/圈

雪地摩托8元/分鐘

雪場教練45元/半天,50人請一個教練

120元/小時,每個人單獨請一個教練

專業特點:

1、此活動策劃由商旅策劃部經多項考察精心設計,場地和活動項目均有保證,並保證活動安全;

2、出行用餐時均不包含用餐時自用飲料及酒水的費用;

3、車輛方面均使用有質量保證的高級旅遊專用客車,並由具有豐富經驗的駕駛員全程駕駛,具備定期檢修條件;

4、在各景區將有專人檢查場地與娛樂器材,並由專門質量人員控制實施確保安全,使參與者得到充分的安全保障;

5、活動均挑選當地最具代表性並具有高度遊覽和觀賞價值的風景區,使活動豐富多彩;

6、商旅策劃部所有活動的帶隊工作人員保證至少每車一名,大型活動現場總調度一名,並使用具有2年以上、責任心強、商旅活動資質的優秀導遊人員,使活動每個細節安排妥當,為每位活動參與者提供入微的照顧。

團隊建設的策劃方案2

為加強區青企協團隊建設,提升協會凝聚力,促進企業交流,增強會員友誼,擬定於20xx年4月中旬舉辦會員户外拓展活動,方案如下:

一、活動時間:

20xx年4月11日(週五)—13日(週日)

二、活動地點:

惠州南崑山大觀園户外拓展基地

三、參與人員:

協會全體會員

四、組織方式:

以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會祕書處負責發動、報名和組織工作

五、活動日程及內容

4月11日(週五)

下午2:00集中出發

下午5:30到達南崑山併入住

下午6:30就餐、交流

4月12日(週六)

上午08:30早餐

上午09:00進行拓展

中午12:00午餐,稍作休息

下午2:00關於協會發展交流會

下午6:30晚餐、交流

4月13日(週日)

08:00早餐

09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12:00午餐

14:00返深

六、活動費用:

1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)

七、其他事項:

1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請於當天下午6點鐘前到達目的地。

2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,並做好企業介紹、分享的準備。

3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。

團隊建設的策劃方案3

一、活動口號:

“促團結、增友誼”

二、活動目的:

考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平台,特此舉辦“促團結、增友誼”活動。

二、活動時間:

20xx年8月28日下午2點至6點

四、活動地點:

XXXXXXXXX

五、前期工作:

行政部人員準備好活動需用資料,主持內容等。

六、活動形式

1、由行政部主持活動。

2、由輸的一方出少量資金購買食物給贏家吃。

3、邀請人員:公司所有員工均要參加。

七、活動內容

方案一:團隊抱抱抱

活動説明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然後沒人呈半蹲狀態,雙手搭在前方人員的肩上。然後主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。

團隊建設的策劃方案4

一、方案簡介

在企業無國界競爭到來的時代,在世界500強企業幾乎全數進入中國市場的今天,團隊建設精神為什麼一直是中國企業長久的痛?團隊建設精神為什麼會成為中華文明和中國企業的軟肋及我們向世界先進文明、向世界上秀和強大的企業與組織跨越的溝壑?高績效團隊建設的組織基因、文化基因、制度基因和技術基因到底是什麼?仰仗於户外拓展、團隊建設技術、企業文化活動等等諸多方面的努力,可以融洽我們組織的氣氛,卻根本不可能從基因上讓團隊建設精神融入我們的血脈,這是為什麼?團隊建設精神的標本兼治的方法到底是什麼?這些問題,幾乎是中國絕大多數企業領導人和管理者苦苦尋思而不得其解的痛苦話題。

團隊建設成員的劃分可以有多個標準,新員工和老員工,年輕員工和中年員工,男員工和女員工,骨幹員工和普通員工,聽話的員工和不聽話的員工,有主見的員工和沒主見的員工,高學歷員工和低學歷員工,勤奮的員工和懶惰的員工,高層員工中層員工和底層員工,不同的員工分類我們對應着不同的管理對策。我講的團隊成員的劃分是按態度分的三類員工,工作積極的員工、普通的員工、落後的員工。

培訓天數:1-3天

培訓方式:户外拓展,室內拓展

培訓目的:團隊建設

適合人數:30人以上

二、課程目標

此次培訓在計劃的同時,提供一個放鬆的空間、交流的平台,使大家在快樂的體驗中重新認識自我、感受團隊,放鬆身心,溝通無阻,增強團隊的凝聚力,逐漸建立和優化團隊。

三、課程效果

1、建立信任,擁抱衝突充分投入勇擔責任重視結果引導組織成員互相信任,不互相猜忌,精誠合作,把時間和精力花在解決實際問題上,而不是花在相互猜疑上;

2、擁抱衝突,引導組織成員不要懼怕衝突,要直言不諱、據理力爭,敢於接納不同意見,“對事不對人”地充分溝通,降低溝通的成本;

3、充分投入,引導組織成員形成鎖定目標、科學計劃、合理分工、明確責任的意識,真正把想法落實到行動上,遇到困難時果斷調整計劃,直指目標,不存猶豫,勇往直前;

4、勇擔責任,引導組織成員敢於直面責任,做到高標準、嚴要求、重責任、敢擔當,敢於直面自己的錯誤同時並指出他人的錯誤協助他改進;

5、重視結果,引導組織成員認識到只有實現組織效益,才有可能更好地實現個人價值,養成凡事要有行動,更要有結果的習慣。

四、培訓內容

1、項目介紹:講述拓展訓練的內容及意義,團隊初步形成,以及良好的心理素質和積極進取的人生態度對成功的重要作用,同時激發學員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長。

2、各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環境,團隊初步形成,自我介紹:12-17人組成一隊,以獨特的方式進行自我介紹,加速瞭解。

紅旗飄飄

培訓目標:確立團隊、確定目標,打破新團隊成員之間的隔閡,加強相互瞭解和信任,形成團隊成員的基本價值觀,集眾人智慧,濃縮創新意識,展示團隊風采。

數字傳真機

1、項目介紹:上級有一道非常重要的消息,要通過一個信息傳遞隊伍,準確無誤地轉達給前方司令;不能通過語言、視覺等傳遞

2、培訓目標:增進團隊個體之間的情感交流,養團隊成員之間的默契與配合,深刻體會團隊中每個人其實都非常重要

團隊建設的策劃方案5

為進一步推進我校科研事業的發展,增強我校的學術創新能力,提高我校的學術創新水平,鼓勵和支持我校教研人員團結協作,積極從事科學研究,多出高層次、有原創性的科研成果,從體制和機制上保證努力創新的科研人才和團隊從事開拓性和原創性研究,特制定本建設方案。

一、創新團隊建設目標

瞄準具有發展前景和可預期產生重要學術成果的學科領域或研究方向,特別是對全市乃至全省政治、經濟和社會發展有重大推動作用或影響的研究領域與方向,力爭通過科學研究創新團隊的建設,培育一支在相關研究領域能取得重大學術成果、產生重要影響的學術隊伍。

二、創新團隊的申請條件

1、創新團隊的學術帶頭人應具有較高的學術研究水平、創新性學術思想和組織協調能力,一般應具有博士學位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。

2、創新團隊成員應具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現有的課題研究小組為依託來組建,也可自行組建。

3、創新團隊成員應具有努力探索和團結協作的精神,在相關研究領域已取得較突出的研究成果,或在相關研究領域顯示出明顯的創新能力和研究優勢。創新團隊的核心成員一般以3-5人為宜(不少於3人),有合理的專業結構和年齡結構,提倡學科交叉。同等條件下,對負責人及多數核心成員年齡在40週歲以下的創新團隊予以優先支持。

4、創新團隊應是在合作基礎上自然形成的研究集體,具有相對集中的研究方向、共同關心的科學問題和良好的科研合作基礎。對簡單拼湊的“團隊”不予支持。

5、創新團隊所在系、部有良好的`支撐環境,學術帶頭人和研究骨幹有充分的時間和精力從事科學研究工作。

三、創新團隊申報與審批

1、學校原則上每兩年組織一次創新團隊的申報工作。

2、根據學科建設和社會經濟發展實踐的需要,由學校確定重大研究領域或重點研究方向,或由學術創新團隊申報人自選研究方向。

3、由申報組建創新團隊的學術帶頭人向教務科研處提交書面申請,具體內容包括:

(1)創新團隊人員構成與學術研究能力;

(2)創新團隊的主要研究方向和建設目標;

(3)創新團隊的研究思路和工作計劃。

4、教務科研處對申報的創新團隊名單進行資格初審,對符合申報基本條件的,將其申報材料送校內外專家進行評審。必要時,可組織創新團隊的申報人進行評審答辯。經評審或答辯後,由專家組提出候選創新團隊名單。

5、學校審議並最終確定擬資助組建的創新團隊名單。

四、創新團隊運作與經費資助

1、創新團隊是教研人員自願組織的學術研究團隊,不享有任何獨立行政機構編制和人員編制。創新團隊依託某一系、部開展學術研究活動,可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。

2、對獲准組建的屬於人文社科研究領域的學術創新團隊,學校給予不少於2萬元的研究經費資助;對獲准組建的屬於理工科研究領域的創新團隊,學校給予不少於4萬元的研究經費資助。

3、創新團隊資助經費分三期直接下發。第一期(啟動期)下發40%,第二期(中期考核合格後)下發30%,第三期(後期考核合格後)下發30%。

對中期考核為不合格的創新團隊,停發第二期資助經費。對後期考核為合格的創新團隊,下發第三期資助經費,如有第二期資助經費停發情況,則予以補發。對期終考核為不合格的創新團隊,停發第三期資助經費。

4、對於確實在所屬領域具有重大學術突破、開展原創性科學研究的創新團隊,依據創新團隊的原創性研究學術價值的高低,學校將對其加大資助力度。對屬於人文社科研究領域的創新團隊最高資助經費可達5萬元;對屬於理工科研究領域的創新團隊最高資助經費可達10萬元。

五、創新團隊業績考核與獎勵

1、創新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學術研究和學術隊伍建設活動,學校對其工作業績進行考核。

2、創新團隊的建設週期為3年。

3、學校在創新團隊組建1年半後,將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業刊物或學報發表論文2篇、獲准立項課題1項、參加省內外學術交流2人次(參加學術會議的經費在資助經費中列支),則中期考核評價為合格。

4、創新團隊在3年內至少要完成以下科研任務,後期考核評價才為合格。

(1)初步建立了一支結構合理、有較強研究能力,學術研究特色明顯,達到或接近省內外該研究領域前沿水平,在省內外有一定學術影響的研究隊伍。

(2)論文要求。下列條件之一:

①國際一類權威論文、國際二類權威論文或國內一類權威論文1篇;

②國內一般核心論文3篇或國內二類權威論文2篇;

③國內一般核心論文2篇或國內二類權威論文1篇,其它專業刊物或學報發表論文4篇。

(3)科研項目要求。獲准立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項(其中1項須為校級重點課題)。如獲准立項國家級項目,則論文要求可免去。

(4)參加國內外學術交流至少4人次以上。

5、創新團隊科研成果按以下規定確認:

(1)只有圍繞創新團隊的主要研究方向並以團隊成員集體署名(不少於2人)合作完成的科研成果,方可認定為創新團隊取得的成果。同時,創新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之後完成,並且在考核週期內公開發表的,才計入創新團隊考核週期內的成果。

(2)學術刊物級別和課題類型與級別的認定以《新餘高等專科學校科研成果級別認定辦法》為準。

(3)若同一篇論文被多次檢索,只計一次。

6、創新團隊在後期考核合格後,可繼續申報新一輪的創新團隊資助。中期考核不合格的創新團隊,根據實際情況申請團隊繼續運行到後期一起考核或申請取消。中期考核不合格而後期考核也不合格的團隊,將取消團隊稱號。中期考核合格而後期考核不合格的團隊,可申請半年後再考核1次,再考核合格者,可補發後期建設經費的一半,如再考核不合格,將取消團隊稱號。

六、其他

1、本辦法由教務科研處負責解釋。

2、本辦法自下發之日起實施。

團隊建設的策劃方案6

公共衞生服務團隊(以下簡稱團隊)是我院公衞體系建設的重要一極,為確保實現服務關口前移到鄉村,重心下沉到網底,使團隊的工作貼近百姓,貼近健康,提高其服務能力和水平,特制訂本實施方案。

一、設置和組成

依託全院設置3個團隊,並統一配備便捷的交通工具(包車)和服務裝備。團隊內部按村劃分為若干個服務網格,每個網格根據服務人數和範圍配備責任醫生、名護士、公衞人員,實行責任醫師網格化管理。

廣泛深入社區,主動上門,全方位開展基本公共衞生服務。實行“五統一,五公開”即統一文明用語、統一着裝、統一裝備、統一制定服務流程、統一服務要求,公開服務團隊、公開服務項目、公開服務職責、公開服務時間、公開服務熱線。團隊人員在公衞科的統籌安排下實行“預約制”,預先安排服務時間,凡是能下沉的適宜公共衞生服務項目均應下沉到鄉村,確保服務到老百姓。

二、制度和管理

(一)管理體制

團隊實行醫院院長直管和科長具體負責的管理制度,行政上接受醫院院長領導,業務上通過公共衞生科長統籌安排。

(二)醫院、公共衞生科一體化管理制度

(1)醫院對團隊行使行政管理權,包括人事管理、財務管理、藥品管理、業務培訓、考核獎懲、信息化和後勤保障等,並進行檢查。

(2)公共衞生科團隊的藥品由醫院藥庫統一調撥。

(3)推行雙向轉診制度。簽訂雙向轉診協議,提供便捷、連續、優質的服務。

(三)業務培訓制度

(1)公共衞生科定期組織隊長和隊員的培訓,隊長可採用逐步上派輪訓或外派定向培訓。

(2)團隊每月必須組織一次培訓,隊長負責制訂培訓計劃,並組織實施;團隊內開展日常業務討論,共同解決工作中遇到的重點、難點問題;並開展業務學習,普訓公衞知識,提高隊員的綜合業務水平。

三、職責和任務

(一)團隊職責

1、主動做好鄉村的溝通協調工作,組織本團隊成員認真完成基本公共衞生工作。

2、認真制定本團隊的年度、月度工作目標,並有詳細可行的周工作安排。定期開展團隊的工作總結並進行點評,並對存在的問題進行分析、整改,高效有序地開展工作。

3、督促團隊成員嚴格執行服務規範,防止差錯事故發生。安排團隊成員輪流參加各項培訓,改善工作態度和方法。

4、每月對成員工作進行績效考核。

5、對團隊工作中出現履行職責不到位、下達的任務不完成,弄虛作假、失職、瀆職等行為而造成的醫療責任事故、重大傳染病暴發、疫苗接種差錯事故、羣眾負面影響等負主要責任,並直接與績效工資掛鈎。

(二)工作任務

(1)公共衞生服務

1、應急防控

①做好傳染病人和接觸者的流調、居家隔離等工作,開展疫點處理和漏報調查等。

②開展轄區內突發公共衞生事件的信息收集、報告、分析、參與調查和處理。傳染病相關信息登記和報告準確率、及時率和處置率達100%。

③開展衞生應急知識宣傳,包括避災防震、煤氣中毒防範、家庭自救等應急知識的演示、教育工作。

2、預防接種

開展計免接種工作,做好預約登記,擴大對流動兒童的主動搜索。

3、慢性病防治

①及時為居民建立真實的電子健康檔案。

②對轄區內高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤患者實施規範的動態管理,定期跟蹤隨訪,隨訪結果(臨牀治療、生活行為、健康指導信息)及時錄入計算機實行動態管理並保存紙質的簽名隨訪記錄。

③每年開展轄區居民家庭保健活動。

④按規定對老年人和高危人羣進行隨訪和干預。

4、健康教育與健康促進

①每月在社區為居民開展健康教育講座1次以上,重點做好衞生應急,重大傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤和食物中毒等防治知識的宣傳。

②在醫院宣傳欄製作防病知識專刊。

③發放健康宣傳資料。

④深入特定場所進行傳染病、職業衞生、心理健康、亞健康等方面的宣傳教育。

5、康復管理

配備開展康復服務的基本設施和專兼職技術人員,進行康復期病人隨訪以及康復服務。

6、婦幼保健管理

①新婚隨訪每兩月1次。

②督促早孕婦女建立《圍產期保健卡》,產後訪視3次以上。

③每兩年協助開展1次婦女病普查,婦科腫瘤隨訪率90%。

④每季度開展1次生殖保健知識講座。

⑤開展5歲以下兒童生命監測,新生兒訪視3次以上。

⑥開展計劃生育避孕節育、優生優育等指導與諮詢。

⑦建立育齡期、更年期婦女、0-6歲高危兒童健康管理檔案,實行規範化管理。

四、績效和考評

1、團隊在完成任務的前提下,其績效納入醫院統一考核,獎勵分配應向“苦、髒、累、險”崗位傾斜,醫院要適當加大團隊考核分值權重,體現勤勞多得、多勞多得、優勞優得、奉獻多得的分配原則,團隊中表現突出者可高於醫院分配人均水平的10%-20%發放,醫院在考評和分配中要充分聽取隊長的意見。

2、績效考核與每團隊和隊員的服務數量、服務質量、居民滿意度及公衞辦半年績效考核情況進行掛鈎。

3、隊長享有每月隊長津貼,按任務完成情況和公衞辦半年績效考核結果分為一、二、三等,適當拉開津貼差距。

4、團隊成員的考核結果,與醫院年度考核、技術職務晉升掛鈎同等條件下,表現突出者可優先考慮。

團隊建設的策劃方案7

一、團隊凝聚力缺失、員工心情萎靡的時候

員工作業時間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什麼鳥都有,大家免不了也就有衝突,有意見,有怨言,而在一成不變的環境裏,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;並且,當員工看不到公司出路、個人出路,感受不到團隊温暖的時候,就會有換崗離職的做法發生,所以,在這種情況下,大家一同來做户外訓練,一同同吃同住、一同呼口號唱隊歌、一同完成項目,溝通、協調、團隊凝聚力都能表現出來,挑戰自我、熔鍊團隊的意圖實現了,工作熱情、工作態度也會隨之改變。

二、入新單位、剛走上社會的畢業生,或是平時在工作中總不能將自己的所學知識極好地運用到實踐中去的人

體會式練習考究團隊精神,提倡共享。對剛到新公司的新人來説,有親和力的團隊能讓他們獲得自信並增強溝通協調能力;而對於那些不能"學以致用"的人來説,户外訓練團隊彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識結構,還有助於培育他們獨立考慮問題的才能,這些對於啟發他們怎麼挖掘自身潛力,表現自己優勢,有着積極的效果。

三、位居高職,長期緊張工作,思想陷入某種慣性形式的管理者

户外訓練體會式寓教於樂,為學習者提供輕鬆、自然的學習氣氛,並設置了更有挑戰、富有激情同時充溢趣味的任務,這對這些管理者調整甚至全面重建自身的知識結構,使得思想重新高速運轉,擦出新的火花,都有着很大的作用。

在室內授課時學員所掌握的知是員工成熟的硬件,在户外訓練使員工相互團結變成共同奮鬥的軟件。大家能夠將學習的進程概括成下面的公式:(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導)+(施行)在學習中體驗是户外訓練中不可缺少的一個課程,要讓學員在體會中生長起來是一個重要的進程。所以,咱們以為授課與户外訓練是相輔相承的,在授課以後的户外訓練是一種輕鬆與一種享受,同時也是一種知識體驗的沉積。

——暢領者教學科技融合了高挑戰及低挑戰的元素,為公司的團隊建設提供了良好的辦法,經過户外訓練,參訓者能夠認識本身潛能,增強自信心,打敗心理慵懶,鍛鍊打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協作,讓公司團隊聯合的更緊,走的更穩。

關於一個合格的員工,首先要具有相應的知識和技術,而關於一個優異的員工,除知識和技術外,還需要具有很好的認識。人的行為、動機、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

團隊建設的策劃方案8

先自我介紹(姓名、系院、專業、愛好):手拉手圍成一個圈。

1、 相互認識(串名字):把規則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最後一個介紹,問為什麼?串完名字後,問第一個同學記住幾個人的名字?再問最後一個同學有沒有想象的那麼難,大家掌聲鼓勵他,團隊建設活動方案。問題:現實生活中,我們也會面臨一些我們認為的難題,從這個活動中我們能學到些什麼?

2、 風中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前後成弓步,雙手成掌前伸。中間同學膝蓋繃直,後倒或者前傾直到周圍同學接到他,然後輕輕地推向對面。體驗小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢後來享受的同學,分享轉變的感受以及給我們的啟發。

3、 解手鍊:分兩組,各圍成一圈,一隻手握住對面同學的一隻手,另一隻手握住其他同學的手,然後想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發展的?是否有很多建議?如何處理怎麼多的建議?現實生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎麼辦?別人的建議行不通你怎麼辦?

4、 圓球遊戲(123三個球):規則:小組所有同學按順序從第一個同學到最後一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?

5、 溝通能力(每人一張紙,培訓師發命令,所有人閉眼按要求做,看結果是否一致)對摺,再對摺,再對摺,右上角撕下,然後打開看結果,規劃方案《團隊建設活動方案》。問題:面對同樣的要求,為什麼不同的人結果會不同?

6、 集體造句(每人一個字,最後要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

一、 活動宗旨:

1 、為 加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力。

2 、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情。

3 、 加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉。

4 、 休閒娛樂,緩解工作疲勞。

二、 活動對象:

**明芯微電子 全體同仁

三、 活動時間:

三天二晚

四、 活動主題:

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊遊(晚去晚回)

五、 活動主辦:

行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活

動的組織實施)

旅行社(**網提供的導遊服務)

六、 旅遊線路:

第一天: ** —— Q (乘飛機) ** ——酒店入住

第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅遊區 —— 天涯海角——晚餐

第三天: 遊覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

七、 費用:

1 、價格 : 2210 元起 / 人。

2 、費用包含:

( 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節基金)。 ( 4 )專業導遊服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅遊意外險。

3 、公司費用預算

公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。

團隊建設的策劃方案9

一、活動目的

房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工瞭解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

二、活動地點與時間

1.活動地點:xxxx大酒店

2.活動時間:20xx-5-7晚7:00

三、活動方式:

1.團隊聚餐,席間穿插遊戲和節目表演(即興地表演)。

2.鄂爾多斯之夜活動

四、活動流程:(準備工作要明確分工,責任到人)

1.歡迎儀式:(涼菜已經起)

問題:以什麼方式迎接董事長入場?

嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

2.主持人開場白:

問題:主持人的選定。

主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來並簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

3.請張總講話

問題:發言稿的編寫與修改。

4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

5.宣佈晚宴開始。

團隊建設的策劃方案10

具體如下:

一 活動時間:

20xx年11月1日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。

二 集合地點:

________________________________________________ 。

三 活動口號:

放鬆心情,勇攀高峯。

四 活動組織:

業務部及行政部。

五 參加人員:

公司所有員工。

活動總指揮:________;

監督:________;

後勤服務與記分:________;

安全與紀律:________;

遊戲主持人:________;

後勤保障:________;

六 活動形勢:

以户外拓展活動為主,宣傳為輔。

七 活動行程:

拓展活動行程安排表。

八 拓展活動安排:

(一) 拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

拓展競賽評分標準

任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通並與人對話(採用揚聲器方式撥打),説聲“謝謝”!)。

任務2(15分):跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團隊建設的策劃方案11

(一)首先要明確團隊目標。

建立團隊的目的是什麼,這個團隊要完成怎樣的目標。目標很重要,因為目標就是方向。每個團隊的組建都是為完成一定的目標或使命。沒有目標的團隊沒有存在的意義,或者説沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊。

(二)、確立團隊成員標準,選對人上船。

團隊的目標確定了,就要選擇正確的團隊成員,該如何選擇團隊成員呢?我個人認為應該選擇那些認同團隊價值觀、優勢能夠互補的人來團隊工作。價值觀的認同很關鍵,不認同團隊的價值觀大家就不能實現很好的溝通,也就不可能有效率可言。另外並不是所有最強的人組合在一起就能組成一個最強的團隊,團隊成功的關鍵在於充分發揮整體優勢,這就需要團隊中的成員做到優勢互補,實現整體大於局部之和。

(三)、建立好團隊內部規則。

沒有規矩不成方圓,一個團隊如果能形成戰鬥力必須建立健全的遊戲規則,如崗位職責、權利的界定,團隊成員溝通、交流方式的確立等。這些規則應能保證一個團隊的正常運行,讓團隊每個成員的主動性、積極性和創造性發揮出來,使整個團隊充滿活力。

(四)選擇一個好的團隊領導。

我們不能強調個人的作用,但我們也不能忽略個人的作用。一個好的團隊領導對於建設高效率的團隊有着不可替代的作用。一個好的團隊領導能充分發揮團隊中每個成員的優勢,使團隊的資源實現最大程度的優化,從而創造出非凡的業績。

(五)學會寬容。

寬容是一種很高的品質。在一個團隊內部,由於每個團隊成員的性格特徵可能不同,考慮問題的出發點不同,難免會產生摩擦,但每個人都應該抱着一種“對事不對人”的態度去寬容別人對自己的批評,甚至是不理解,而不能一味地去爭執,許多東西需要時間去證明,爭論沒有任何意義。