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關於文化活動方案模板錦集5篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:2.42W

為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的文化活動方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於文化活動方案模板錦集5篇

文化活動方案 篇1

各社區居委會、轄區各單位:

根據區人口和計劃生育局關於《開展新型人口文化建設示範單位創建活動實施方案》的工作要求,為進一步深化婚育新風進萬家活動,推動人口文化建設事業健康發展,結合西蘭辦實際,特制定年創建人口文化建設示範單位活動實施方案。

一、工作目標

不斷加強社區人口文化陣地建設,開展各種豐富多彩的人口文化活動,承載各種宣傳媒體,加快新型人口文化形成。力爭使各社區、各單位成為首批市級人口文化建設示範單位。

二、基本內容

開展新型人口文化建設活動的核心是堅持以人為本,促進人的全面發展。主要包括以下內容:

(1)移風易俗,婚事從簡:改變婚事大操大辦的傳統陋習,婚事簡辦,倡導節約;

(2)響應政策,依法生育:按政策生育,不發生違法生育行為;

(3)尊重科學,優生優育:學習優生優育知識,相信和依靠科學提高出生人口素質;

(4)關愛女孩,性別平等:消除性別歧視,尊重、關愛女孩,樹立生男生女都一樣的生育觀念;

(5)避孕節育,知情選擇:掌握避孕節育知識,選擇適合自己的避孕節育措施;

(6)生殖健康,家庭幸福:瞭解生殖健康常識,關注自身生殖健康,促進家庭幸福;

(7)尊老愛幼,社會和諧:發揚尊老愛幼的傳統美德,促進社會和諧;

(8)以人為本,全面發展:着眼於滿足人們多方面需求,通過人文關愛、人性關愛和人情關愛,促進人的全面發展。

三、主要任務

(一)開展理論學習和業務知識培訓活動。在人口學校中開設人口理論課,學習法律法規知識,開展計生業務知識培訓。強化基層專(兼)乾和育齡人羣計生知識水平。召開各種討論會、座談會,加強對人口文化的研究和學習。

(二)加強宣傳環境建設。

1、各社區、各單位要求在社區文化廣場十字路口等人員集中地地方設立人口文化公益宣傳牌2塊以上;

2、建設以弘揚婚育新風為主要內容的社區人口文化院。

(三)加強新型人口文化的宣傳陣地建設。

1、各社區、各單位要有計生政策宣傳員和“三優”、生殖健康科普知識諮詢員。開展各種宣傳教育培訓活動要有場地,有效果。

2、各社區、各單位按照要求建好“五個一”:即一校(人口學校)、一屋(新家庭文化書屋)、一室(服務室)、一欄(政務公開欄)和一支隊伍(民間文藝志願者隊伍)。

3、各社區要將人口文化建設融入社區建設之中,將人口文化融入社區各種文化活動之中、融入各級校園文化活動之中。

(四)加強新型人口文化輿論宣傳建設。辦事處和各社區、各單位要積極向各級宣傳媒體投稿,要充分利用《日報》中的《人口與國策》欄目電台的《人口》和《人口與國策》欄目等媒體,積極宣傳計生工作的成績和閃光點。

(五)加強新型人口文化載體宣傳建設。

1、各社區、各單位要培養文化骨幹,建立人口文化志願者隊伍。

2、要充分發揮民間藝人和文化藝人在人口文化宣傳上的重要作用。

3、充分利用各種節假日,組織開展新型人口文化宣傳活動。

4、要利用舉辦繪畫、攝影、剪紙、徵文、演講、知識競賽、文藝匯演等活動,開展形式多樣、羣眾喜聞樂見的人口文化宣傳活動。

5、把人口文化宣傳活動納入社區各文化廣場文藝活動之中,充分調動廣大羣眾參與人口文化建設的積極性,將新型人口文化傳播到千家萬户,潛移默化地促進羣眾生育觀念的轉變和生育行為的規範。

(六)加強新型人口文化的制度建設。各社區、各單位要建立新型人口文化建設的長效工作機制,確保新型人口文化建設“理念人性化、手段科技化、內容時代化、網絡立體化、活動經常化、產品精品化”。要加大人口計生宣傳教育力度,確保人口文化建設的需求。

四、工作要求

(一)各社區、各單位要高度重視,要按照工作任務要求,做好新型人口文化建設實施工作。新型人口文化建設工作是一項具有顯著社會效益的公益性事業,各社區、各單位要充分利用人口文化建設活動平台,轉變羣眾計生觀念,營造新型婚育新風。要合理利用各種資源,開展人口文化各種宣傳活動,抓好新型人口文化建設示範單位創建工作,確保人口文化宣傳活動開展的有聲有色,有實效。

(二)加強督促檢查工作。辦事處將不定期的進行督促檢查,按期把工作開展情況上報區計生局,區計生局在適當時候組織觀摩活動。辦事處對工作紮實,成效明顯,在觀摩活動中取得好成績的將進行通報表彰,對工作進展緩慢的,活動開展效果差的將給予通報批評。

文化活動方案 篇2

一、活動主題

擁抱春天,愛在人間

二、活動目的

為音樂學院的學子創造一個展示才藝的平台;為豐富大學生的課餘文化生活,給學校的校園文化增光添彩。

三、主辦單位

星湖校區管委會

共青團重慶文理學院委員會

四、承辦單位

重慶文理學院音樂學院團總支、學生會

五、活動時間

20xx年4月16日晚上7:20—9:30

六、活動地點

星湖校區風雨球場

七、參加人員

全校師生

八、活動形式

文藝表演(唱歌、舞蹈、器樂等)、遊戲互動、舞會

九、詳細實施方案

(一)準備階段

1.晚會節目籌備工作

(1)節目策劃 (負責人畢傑、張丹)

(2)節目排練監督(負責人畢傑、張丹)

確定好晚會節目以後,音樂學院文體部相關工作人員負責監督各節目排練質量,隨時向校文體部彙報排練進度,保證節目演出順利進行。

(3)節目初選、彩排(負責人:畢傑、張丹)

4月8日完成節目初選工作 4月14日下午12:40正式彩排。

地點:星湖校區活動中心四樓

(4)購置相應器材(負責人:音樂學院生活部)

(5)活動前期宣傳:(負責人:音樂學院宣傳部)

4月14日前以海報等形式向全校師生進行宣傳,擴大影響力,提高參與率。

(6)組織安排工作人員

(二)實施階段

1、工作人員安排

(1)舞台佈置(負責人:樑穎)

踩氣球——社會實踐部、外聯部

舞台背景、設計——文體部、宣傳部

(2)會場佈置 (負責人:劉超)

桌子、凳子——生活部、文明督導部

背景布的搬運、搭建——體育部、組織部

音響——朱磊

彩旗佈置——學習部

(3)觀眾組織:(負責人:胡江燕、高雅靜)

負責維護場內秩序,積極調動全場觀眾的情緒,組織觀眾文明禮貌觀看節目;負責整個場地區域的劃分,安排好觀眾座次。

(4)後勤保障:(負責人:黃曉蓉、張衞)

負責設備維護以及場內所有人員財務的看管;搞好演出現場佈局及場內清潔;負責演出現場的安全保衞工作,以及入場出場秩序的維護。

(5)舞台監督:(負責人:李尚朋、田建豪)

收集好伴奏音樂,協助音響師、燈光師搞好整場晚會音響、燈光的處理;負責擬定整台晚會每個節目所需要的道具及擺放位置的清單,與工作人員銜接好道具的準備和放置;負責晚會節目進程及整台晚會的舞台效果。

2.活動流程

(1)15:30—18:00 會場佈置

(2)18:00—19:00觀眾入場

(3)19:20晚會開始,開場舞后主持人致開場詞(節目單見附表一)

(4)20:40演出結束

(5)20:40—21:30舞會

3.會場清理

(1)工作人員:音樂學院兩委會全體成員

(2)具體工作要求: 把椅子、凳子、幕布、鋼管架等搬回活動中心三樓;把幕布佈置材料進行回收,以便下次使用;對場地進行清掃。

  重慶文理學院音樂學院團總支、學生會

  二○xx年十月十八日

文化活動方案 篇3

為全面實施素質教育,進一步加強中華傳統文化教育。提高學生的道德素養,培養學生的民族精神、傳統和美德,為學生的全面發展和終生髮展奠定基礎,結合全區工作實際,我校開展“民俗文化進校園”活動,以“弘揚和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程,精心設計活動內容和方式,引導學生樹立正確的民族觀,增強民族自尊心、自信心和自豪感,並把民族精神的傳承與道德好習慣的養成結合起來。

一、加強領導,精心組織

我校領導高度重視此項工作,把弘揚和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。加強校園文化環境建設,創設良好的育人環境。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

1.學校每週一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國歌,並進行莊嚴的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內容豐富,教育性強。

2.充分利用校園網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民俗文化。同時“紅領巾廣播站”每週準時開播,專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”,對中華優秀傳統文化的內容進行宣傳和介紹,在校園內營造學習中華優秀傳統文化的良好氛圍。及時把中華優秀傳統文化進校園活動中的經驗總結出來進行推廣,對活動中典型的事例及時進行宣傳,使中華優秀傳統文化進校園活動能深入持久地開展下去。

3.營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。

張貼有關宣傳標語;把學生的優秀書畫、攝影、製作成一幅幅壁掛,點綴教室、走廊,達到既美化環境,又鼓舞學生、啟迪學生的目的。

各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規範、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。

課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環境。

建立班級學習園地、圖書角,定期更換,形成獨特個性的班級文化

三、開展豐富的活動,進行民俗文化及民族精神教育

1.與開學典禮相結合,宣傳弘揚和培育民俗文化意義。

2.加強各種民俗節日的宣傳,營造學習氛圍。

3.將民俗文化與的主題班隊會活動相結合,創新活動載體。

在“民俗文化進校園”活動中,我校將利用週五班隊課進行主題隊會活動,學校與大隊部將進行記載與檢查。

4.開展黑板報、手抄報評比活動,深化民族精神。

5.結合學校校本課程,傳承和發揚民俗文化

結合學校經典詩文誦讀活動及音樂校本課程“傳統戲曲進課堂”傳承民族文化。

利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統小遊戲,活躍民俗文化。

結合學校愛國畫、學國畫、畫國畫校本課程開展活動。

6.開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會,唱出愛國心聲。

7.開展師生才藝活動,抒發愛國情懷。

為了更好的創新活動載體,豐富活動內容,我校結合教學活動在六一前後準備開展師生才藝展示活動,屆時將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動。

相信通過這次"民俗文化進校園"的活動,一定會使學生進一步瞭解了中華民族的歷史和優良傳統,中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻,使學生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的.中華民族。決心從我做起,從現在做起,繼承中華民族的傳統美德,爭做時代先鋒少年,刻苦學習,努力肩負起建設祖國的歷史責任,並以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。

文化活動方案 篇4

為了豐富校園文化生活,展示學校素質教育的成果,努力營造積極向上、人人蔘與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。

一、指導思想:

為加強校園精神文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品位,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養學生感受美、表現美,鑑賞美、創造美的能力,使學生的情操得到陶冶,個性得到發展,智慧得到啟迪,創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展,使學生更加生動活潑的發展。

二、參加對象:全體師生。

三、領導小組:

組 長: 田洪軍

副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峯

組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

四、藝術節總體要求:

以育人為宗旨,堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作,做到人人蔘與。切實抓好藝術節的各項活動,確保本次藝術節的圓滿成功。

五、活動內容和時間安排:

㈠活動內容:

以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

㈡活動形式:音樂、美術、書法。

1.音樂類:

聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈:獨舞、雙人舞、羣舞

器樂:獨奏、合奏

短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

2.美術類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求:

1.書法類:

書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公佈。

參賽對象:1~6年級

參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間:20xx年10月

活動負責人:黃春根

2.美術類(繪畫、工藝、)

主 題:積極向上,反映美好生活。

對 象:1~6年級。

參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。

20xx年5月19日至20日上交作品。

20xx年5月21日至23日評比階段。

20xx年5月26日至30日製作展板階段。

20xx年6月優秀作品展示階段。

活動負責人:呂偉國

3.音樂類:

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級: 1~6年級

比賽時間:20xx年5月19日~21日

比賽地點:階梯教室

參賽要求:合唱要求全班參加,統一着裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負責人:施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創作比賽

參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創作一個情景短劇,時間5——10分鐘,並將創作劇本一併上交評獎。

參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間:20xx年5月22日~23日

比賽地點:階梯教室

活動負責人:高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽:

活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

活動對象:一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間:20xx年10月

比賽地點:階梯教室

活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級:全體學生

比賽時間:五月中旬(待定)

比賽地點:階梯教室

活動負責人:高慧 呂偉國

㈣藝術節優秀節目展示:

“六一”期間,推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

六、評比獎勵辦法:

1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格,邀請評委,全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束後統計好分數,將評分表交於德育處。

2.本屆藝術節成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名,並給予表彰。

文化活動方案 篇5

一、指導思想:

在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,推動我校藝術教育的發展,依據林業局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。

二、活動主題:紅領巾相約中國夢

三、活動目的:

1、通過對優秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。

3、學校組織開展第三十七屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

四、活動內容:

1、開幕式

2、文化藝術表演

3、第二國小第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)

4、田徑運動會

五、活動時間:5月31日

六、活動組織機構:

主席團成員:龍江雲劉國平張榮娟 紀新亞孫 偉黃淑君 總 指 揮:劉國平

副總指揮:黃淑君劉 偉 紀新亞

大會主持:孫 偉

宣 告 組:於鋅澤於 睿 樸欣格

紀律評比:紀新亞黃淑君周建玲 李 娜

保 衞 組:楊鳳傑

後勤人員:劉 偉 張玉書

仲裁委員會:紀新亞 黃淑君 周建玲

裁 判 長:張榮娟

副裁判長:曹東昇

終點裁判長:臧家慶

檢 錄 長:付麗鳳

檢 錄 員: 丁鳳英王 平 秦 霞 張 麗 王 莉 陶彩娟 陳 豔 計 時 長:徐建洪

計 時 員:許鴻飛蘇景潔

終點記錄員:都雪紅

發 令 員:嚴旭峯

集體裁判長:馮春智

集體項目裁判員:張麗麗 丁鳳英 丁淑芝 丁以芳 李 娜

總 記 錄:都雪紅

醫 務 組:王 波

獎 品 組:黃淑君劉 偉

攝 影 組:孫 偉

七、工作安排

1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及佈置活動場地等工作。

2、政教處在活動前,收集隊報,佈置隊報展示區。

3、美術教師提前收集美術作品,佈置畫展。

4、音樂教師提前排練文藝表演節目。(第二國小校園文藝隊)

5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

八、其它工作安排

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時彙編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。

九、獎品及發放

1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。

2、集體獎品為獎狀。