為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編收集整理的文化活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
文化活動方案 篇1
各鄉鎮場，縣直各單位：
近期，**省郵政系統貫徹落實中央中央一號文件精神，開展服務“三農”送科技文化下鄉活動，省、市將組織開展“萬條牆體廣告”、“萬份病蟲情報進村入户工程”、“訂閲萬份致富快報”、“免費放映萬場電影”等形式多樣的貼近農村、方便農民的宣傳促銷推介活動。為落實好中央、省、市有關文件會議精神，將我縣郵政真誠服務三農的平台打造好，實現**郵政在年底前建成150個三農服務網點的目標，特制定如下實施方案：
一、指導思想
服務農村產業結構調整，促進農民增產增收，完善郵政儲匯的金融服務功能，方便外出務工、求學、創業人員，拓寬勞務創收的流通渠道，大力支持農村經濟發展。
二、組織機構
為加強對此次活動的領導，特成立郵政服務“三農”送科技文化下鄉活動領導小組。
組長：***縣委常委、宣傳部長
成員：***縣委宣傳部
***郵政局局長
***文化局局長
***農業局局長
質量技術監督局局長
***電影院經理
三、主辦單位
中共**縣委宣傳部
**縣郵電局
四、活動地點
組織流動科技宣傳車及流動電影放映隊送文化、科學技術下到全縣各偏僻鄉鎮所在行政村鄉。
五、活動時間：
***
六、活動安排：活動期間，早晨七點三十分宣傳車到達指定宣傳地點進行廣播宣傳，鄉郵員將印製的中郵廣告進行逐户散發，開展郵政金融、農資配送郵購、農村業務和圖書音像製品銷售等方面的宣傳。真正做到家喻户曉。晚上七點半在電影放映場地，鄉、村幹部就郵政服務“三農”的意義講話，播放兩部由宣傳部指定的電影。
六、有關要求
1、各鄉鎮場、縣直各單位要高度重視，精心組織，周密部署，確保活動取得圓滿成功。
2、整個活動過程**電視台、“**之窗”網站等新聞媒體要做好跟蹤報道。
文化活動方案 篇2
為深入貫徹《中國華人民共和國非物質文化遺產法》、《中國華人民共和國文物保護法》、《甘肅省非物質文化遺產條例》、《甘肅省甘南藏族自治州非物質文化遺產保護條例》，認真落實《甘肅省文化廳關於組織開展20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(甘文廳明電發〔20xx〕45號)精神，甘南州文廣新局將以“多彩非遺，美好生活”為主題，加大對中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》以及《中國傳統工藝振興計劃》的宣傳力度，主會場參加非物質文化遺產宣傳展示系列主題活動，分會場開展好各種非遺宣傳展示活動。現制定工作方案如下：
一、活動時間
20xx年6月——7月
二、參加“文化和自然遺產日”非遺主場活動
(一)開幕式
時 間:6月9日早9:30
地 點：敦煌小鎮
展演內容：藏族民間彈唱(責任單位：瑪曲縣文化館)
(二)傳統工藝項目展覽
時 間:6月8日—19日
地 點：敦煌小鎮內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”
展覽內容：甘南藏醫藥、甘南藏族唐卡、卓尼洮硯製作技藝、夏河金屬飾品製作技藝、舟曲織錦帶、藏族服飾、迭部青稞酒釀造技藝。
6月屬敦煌旅遊旺季，遊客眾多，敦煌小鎮的每個展位上、下可展、可掛，展櫃空間可存放大量展品，建議參展單位攜帶足夠的展品進行布展，便於遊客瞭解和購買。
(三)傳統戲曲會演
時 間:6月13日晚20:00
地 點：敦煌小鎮內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”
會演內容： 藏鷹笛演奏技藝(責任單位：瑪曲縣文化館)
三、分會場開展全州文化遺產宣傳展示活動
(一)全州文化遺產宣傳展示活動
時 間：6月9日
地 點：文博大廈門前
主辦單位：州文廣新局
承辦單位：州文化館、博物館、合作市文廣局
具體內容：舉行20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示啟動儀式及主題宣傳活動(我州非物質文化遺產項目圖片展板展覽，包括項目簡介、傳習活動、保護成果)。
(二)鍋莊舞展演活動
時 間：6月1日-8月31日
地 點：合作市香巴拉主題文化廣場
主辦單位：州文廣新局
承辦單位：州文化館、合作市文廣局
具體內容隨着鍋莊舞普遍走入人們的生活，藏族文化不斷傳播，越來越多的人們瞭解到豐富的民族文化，少數民族非物質文化也逐漸受到關注，走進藝術舞台。鍋莊舞帶着民族文化的符號，與中國其他民族的文化進行着更高層次的融合。
(三)文化遺產進社區、進校園系列活動
時 間：6月20日
地點：合作市勒秀鄉國小、當週街道辦、堅木克街道辦
主辦單位：州文廣新局
承辦單位：州文化館、合作市文廣局
具體內容：國家級、省級非遺項目展演、邀請項目代表性傳承人展演、講課、捐贈藏戲道具及服飾等形式宣傳優秀傳統文化的傳承保護。
四、各縣(市)非物質文化遺產項目宣傳展示活動
全州各縣(市)按照文化廳通知精神，參照省、州舉辦的系列主題活動，組織開展本地非物質文化遺產宣傳展示活動，具體工作方案由各縣(市)文廣局自行制定，報州文廣新局備案。
各縣(市)活動開展情況需拍成照片和活動總結，於7月5日前上報州文廣新局。
文化活動方案 篇3
一、活動目標：
通過展示活動，瞭解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與薰陶，培養學生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動時間：
1月16日週五下午（具體待定） 三、活動地點： 四、活動形式：
本次主題活動分成四個階段進行。 （一）第一階段：活動準備。 由各部負責老師準備好活動材料 （二）第二階段：活動開展
各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵，指導學生了解一項傳統文化內涵。
（三）第三階段：成果展示。 成果展示分為五個部門舉行：
猜燈謎——九年聾班 京劇臉譜——五年聾班 迷你春聯——高培一、二班 搓湯圓——中培一、二、三班 弟子規朗誦——低培一、二、三班
（四）第四階段：總結評價。
評選出若干優秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。 五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾 指派代表説明燈謎的來歷，並讓在場學生猜謎。 2、五聾 指派代表説明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義（背景音樂：説唱臉譜）。
3、高培一、二、三班 每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯，説説春聯的由來，並大聲朗誦（背景音樂：春節序曲）。 4、校書法小組成員上台展示春聯的貼法
5、低培一、二、三班 每班選派一名代表上台朗誦《弟子規》 6、中培一、二、三班 每班選派一名代表上台搓湯圓，時間規定為一分鐘。（計時： 背景音樂：歡樂中國年）
7、頒獎儀式 （集體獎三個，個人優秀作品獎10個） 七、活動預算 預計：500元
文化活動方案 篇4
一、指導思想
為在學生中普及科學知識，進一步提高青少年的科學素質，鞏固和深化我校的科技教育特色，以培養學生科學素養為目的`，以“科技之光”知識競賽為載體，科學興趣小組活動展示為輔，引導學生從小愛科學、學科學、用科學，逐步提高學生的科學素養，促進學生全面素質的提高。
二、主題——“科技之光”知識競賽
三、活動時間
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活動內容及要求
活動一：科技宣傳活動（時間：3月9日——4月23日負責：各班主任）
活動目的：通過宣傳活動，創造一個愛科學、學科學，人人積極參與的良好氛圍。
活動內容：
1、五、六年級每班出一期科技創新方面的黑板報，並進行評比。（第10周）
2、進行一次科普宣傳。三——六年級各班對學生進行一次科普宣傳，開展一次“科學伴我健康成長”主題班隊活動。（3月份）
活動二：科普小報編寫比賽（時間：4月21日上交負責：各班主任）
活動目的：激發學生愛科學、學科學的興趣，閲讀科普知識，並編寫一份科普小報，培養學生的閲讀能力和動手能力，激發學生的創作慾望。（3-6年級）
活動內容要求：
1、閲讀科普讀物，摘抄精彩片斷，編寫一份小報。作品要求內容豐富，整體美觀，與學生學習、生活密切相關，提倡自寫科學小論文。
2、每班選取3—5件優秀小報參加校評並展覽。
活動三：科普知識競賽（3—6年級）（時間：4月24日下午負責：z）
活動目的：活躍校園的科技氛圍，宣傳科技知識，拓寬學生的科技視野。
活動內容要求：
1、三——六年級學生於3月份開始閲讀相關科普讀物，積累相關科普知識，準備參加比賽。（相關資料3月份推薦、下發）
2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽，以淘汰制進行比賽，最後剩下的十名學生為校“科技之星”，並頒獎。
活動四：校電子、手工製作比賽（校科技興趣小組成員）
（時間：4月24日下午負責：z）
活動目的：通過電子製作比賽，對興趣小組成員二個月來的學習進行一個總結檢查，培養學生動手創作能力，並把結果進行展示，激發更多學生對科技創作的興趣。（製作成功即可穿插在知識競賽中進行展示）
活動要求：
1、銜接縣教研室組織的電子、手工製作比賽，以縣比賽內容為比賽內容，每生選取一類參加比賽，具體的比賽項目賽前10分鐘告知。
2、以製作成功為基準，按完成時間、質量進行評比，評出優秀選手10—12名，並以此作為參加縣級比賽的主要參考標準。
科學組
20xx-2-18
附：科普知識競賽報名表
z國小年級“科技之光”科普知識競賽報名表
20xx年4月
班級 參賽學生名單 獲獎情況
文化活動方案 篇5
春節春雨春花豔，新年新歲新日紅。新春佳節之際，是同學們與家人團聚之時。為讓各位同學更深入瞭解我們的民族文化，感受民族節日氛圍，增強對家鄉、對民族的感情;也為培養同學們發現美、感悟美、創造美的能力，現決定佈置一項春節文化實踐活動。
一、活動背景
隨着現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈為世界非物質文化遺產，隨着國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承，從我做起。
三、活動要求
1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中藴涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，並於開學時上交。
(1)書寫春聯書法作品一幅，三至六年級用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，一二年級用A4紙以硬筆書寫，統一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印後貼到A4紙上，並在左下方背面註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)製作剪紙一幅，並用A4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方背面寫明班別、姓名。
2、學生作品上交後由班主任收集，挑選優秀作品上交學校集中挑選統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校內公示欄中刊登。
文化活動方案 篇6
為進一步加強中華傳統文化教育，提高學生的道德素養，培養學生的民族精神、傳統和美德，更好的繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，為學生的全面發展和終生髮展奠定基礎。根據省教育廳《關於在全省職業院校開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的通知》文件精神，結合學院工作的實際，特制定本方案。
一、總體目標
從培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度，把中華優秀傳統文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設工作結合起來，與學院教育教學改革及長遠發展結合起來，與校園文化建設結合起來，認真落實立德樹人的目標，培養既有職業技能、又有文化知識的技術技能人才。
二、活動時間及內容
（一）活動時間
20xx年12月至20xx年5月
（二）內容形式
1.開展誦讀經典活動，營造書香校園
每學期開展一次主題為“我讀書，我快樂，我成長”的“人人誦讀中華經典活動”。充分利用學院圖書館、班級圖書角，有計劃、有組織地向學生推薦讀物、讀本，開展“我與好書同行”活動，營造濃厚的讀書氛圍，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底藴，陶冶情操。（由教務處、宣傳部、團委負責）
2.組織主題班會，出一期主題黑板報，開展傳統節日教育，踐行社會主義核心價值觀
組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業、團結友愛等開展討論。每學期各班出一期以“中華優秀傳統文化經典作品”為主要內容的黑板報，並進行評比。利用傳統節日在學生中開展傳統文化教育活動。開展禮儀培訓。在校園營造講道德、尊道德、守道德，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，踐行社會主義核心價值觀的氛圍。（由學工部、各系負責）
3.利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統文化課，發揮文化育人功能。
利用道德講堂，開展系列中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課，提高學生綜合素質。（由宣傳部、團委、教務處負責）
三、保障措施
（一）營造良好氛圍。切實做好宣傳發動工作，引領廣大師生自覺和主動參與活動中來，充分利用宣傳欄、展板、校園網、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作，加深學習中華優秀傳統知識的力度，不斷提升學生對傳統文化的認知，大力營造人人蔘與的氛圍，廣泛宣傳學院開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的情況。
（二）做好幾個相結合。以優秀傳統文化課題為切入點，做好傳統文化與校園特色文化的相結合；優秀傳統文化教育與學生養成教育相結合；優秀傳統文化教育與常規教育教學活動相結合。抓節點活動,充分利用好重要傳統節日，突出傳統文化的內涵，講解傳統文化知識，舉行特色活動，讓廣大學生在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
（三）抓師生互動，做好示範。學院全體教師，特別是班主任、學生幹部要積極主動參與傳統文化進校園活動，帶頭研讀經典，帶頭踐行中華傳統文明，認真組織學生參加各類傳統文化進校園的學習、宣傳、實踐活動，努力形成師生互動、人人蔘與的良好氛圍。
通過學習中華優秀傳統文化，讓全體師生進一步瞭解祖國的悠久歷史，增強民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。
文學範文吧
