時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，該好好計劃一下接下來的工作了！那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的文化工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
文化工作計劃 篇1
一、工作思路
深入貫徹十八屆三中、四、五中中全會精神及區、州、市全委（擴大）會議精神，以圍繞社會穩定和長治久安為總目標，以現代文化為引領，以深入推進“文化名市”戰略為主線，緊緊圍繞街道中心工作，以滿足羣眾文化需求為目標，強化職能促服務，豐富活動創精品，用豐富多彩的文化、體育活動牢固佔領思想文化陣地，不斷推動街道文化體育廣播影視事業的健康發展。
二、工作任務
根據上述思路，20xx年街道文化體育廣播影視工作要突出抓好以下幾個方面的重點工作：
（一）加強陣地和隊伍建設
1、各社區文化活動室和圖書閲覽室要充分利用配發到位的設施設備，在每個社區建立電子書屋，積極推進書屋管理科學化，圖書室要向社區居民開放，提高其利用率，真正做到佈局合理、功能完善、管理規範、羣眾受惠的目標。積極發揮活動陣地的作用，全力提升社區綜合文化活動室利用率，週週月月組織開展各類羣眾性文體活動，不斷提高社區居民的業餘文化生活質量，進一步增強社區居民參與社區活動的自主性和積極性。做到文化活動動起來，文化陣地用起來。
2、繼續強化基層文化體育組織建設，建立完善組織機構，提高為羣眾服務能力。確保各社區專兼乾的穩定性和連續性，做到分工明確、責任到人。在原來掌握文化體育活動底數的基礎上，入户調查、瞭解新活動點情況，詳細登記，為各項文化體育活動深入開展打好堅實的基礎。
3、突出抓好文體骨幹隊伍及社區業餘文化隊伍的管理。每個社區必須要有一支穩定的業餘文藝隊，並能常年開展各類寓教於樂活動。依據《市業餘文體隊伍考核獎勵辦法》，加強對轄區內業餘文體隊伍的管理及考核，激勵業餘文體隊伍充分發揮作用，有效促進羣眾文化活動健康發展。同時各社區要充分調動文化骨幹隊伍和文化帶頭人的積極性，確保社區業餘文化活動正常開展，有序的開展，引導社區居民在業餘文藝隊伍的帶動下豐富文化生活，崇尚健康生活，形成文明和諧的社區文化氛圍。
4.以“九個起來”活動為依託，全力提升文化陣地的利用率，夯實“國旗飄起來、文化陣地用起來、文化活動動起來、大喇叭響起來”等九個起來工作的落實。
（二）以品牌文化活動為基礎，積極推進羣眾性文體活動
1、進一步延伸文化活動的形式與載體，不斷挖掘本轄區特色的文化，打造主題文化，增強居民社會意識。辦好節慶文化，配合街道重點完成“市民文化藝術節”活動，中國（）美食文化旅遊節系列文化活動。結合“市民文化藝術節”，舉辦街道“羣眾文化藝術節”活動。集中展示文藝團隊戲曲、舞蹈、廣場舞、聲樂類比賽等為期一年的六大項文體活動競賽、通過競賽選撥，使民間文藝達人、業餘文體隊伍精益求精創出精品，極大的滿足各層次羣眾的精神文化需求。形成“一社區一特色一精品”、提升轄區文化內涵。
2．繁榮文藝創作與文化活動，提高社區文化服務質量。大力推進精品文化藝術人才，積極挖掘轄區內有書法、文字、繪畫、演唱、舞蹈、表演、攝影、刺繡、剪紙等特長的居民羣眾，發揮他們的才藝才能，鼓勵、引導其創作反映民風民俗的文化精品，不斷推出具有濃郁地方特色和反映時代精神的文藝精品。以展示民間藝術，提升民間藝術才藝水平，搭建民間藝術才藝展示平台，豐富羣眾文化生活，以基層比賽形式，讓百姓走向舞台，不斷滿足日益增長的文化需求，享受文化發展惠民成果。
3.以弘揚社會主義核心價值體系和“去極端化”為主題，深入、廣泛開展各類羣眾喜聞樂見、便於參與的文體活動，弘揚維護社會穩定和民族團結正能量。全年組織開展“百日廣場”文化競賽活動10場次，街道每季度開展一次綜合性的文體活動，社區每月至少開展一次文體活動。
（三）以活動為載體，促進體育工作在上一個台階
1、推進全民健身活動開展。認真做好《全民健身計劃綱要》和《全民健身條例》的貫徹落實，推進全民健身活動開展。圍繞“全民健身月、全民健身日”、體育節為載體，深入開展各類豐富多彩的羣眾性體育活動，各社區結合重大節日，積極開展老年人運動會、社區居民運動會、趣味運動會等形式多樣的健身活動，各社區年內舉辦綜合性運動會和比賽不少於4次，積極參加20xx年度男子籃球聯賽體育競賽活動，積極倡導“每天鍛鍊一小時，健康幸福一輩子”的健身理念，引導羣眾自發參與健身活動，活躍羣眾體育活動的蓬勃發展。
2、加強業餘體育團隊建設。充分挖掘轄區資源，積極組建有業餘體育隊伍，確保每個社區有1-2個業餘體育團隊，並積極參加上級部門舉辦的各項比賽，各社區要認真組織業餘體育團隊和轄區居民羣眾廣泛開展各種羣眾性體育活動，不斷提升社區體育活動的層次和水平。
3.以迎接國家衞生城市複審為契機，在全轄區廣泛開展工間操健身活動，力求使全轄區經常體育鍛煉的人口達到全市總人口的60%目標。
（四）以保護和傳承為宗旨，強化鞏固文物非遺工作
抓好文物保護宣傳工作。利用國際博物館日等活動開展《文物法》宣傳，完成第一次全國可移動文物普查工作。
文化工作計劃 篇2
(1)通過企業內部診斷，發現並解決目前企業管理中存在的主要問題，提升企業管理水平和自我修正能力。
(2)通過員工培訓，提高員工的自我成長能力，提高全體員工的參與意識、發現問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發展潛力。
(3)通過重建信息交流平台，搞好公司網站建設和企業內部通訊的編寫工作，以此擴大企業宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業文化氛圍。
1、 網站升級工作：
目的在於提高公司網站的內部使用率、外部點擊率和信息量，加強作為交流平台的作用。
方法：可引進杭州慧泉軟件公司協助進行網站升級和建設工作。
具體負責部門：綜合部。
具體費用預算，另行確定。
2、 內部通訊編輯工作：
內部刊物是員工交流的平台，也是企業文化工作的一個重要媒介。
計劃半年出一期。
組織方法：在公司高管領導下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責運作。
每期排版印刷費用，預計3500元。
3、 企業內部診斷工作：
企業診斷和內部管理改革工作，完全採取公司內部自行組織的方式，不引進外部專業諮詢機構。由公司高管牽頭指導，按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由
公司高管擔任，公司內部有關人員輔助或者協助授課。
與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓的形式，借用各種調查問卷和測試表格，在培訓學習的過程中，發現和梳理企業存在的管理問題、企業文化特徵和員工自身存在的問題。
培訓和診斷相結合的的過程，既是學習，又是尋找差距;既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業管理改革措施。
在培訓過程中，對企業管理和企業文化深層特徵的認識、學習、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導，而是由全體參與人員共同進行。
利用這樣的工具進行企業診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設計多個課題，通過培訓的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。
所有診斷結果，都是在公開透明的環境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓和企業診斷會產生難得的企業文化效果：可以達到統一認識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓，不但學習了最前沿的管理知識，而且對企
業的發展現狀產生了深刻的認識;不但參與了企業的診斷全過程，而且為企業發現問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。
與培訓相結合的企業診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一部分，是測評、測驗、填表、統計、整理。其中，統計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課後完成。
每一次培訓或集體課題研討結束後，需要專門安排人完成統計和整理工作。整理結果，作為下一次課題素材，用以共同學習、分析、研究、討論。
4、 內部診斷和培訓的組織方式：
組織工作：由高管負責組織領導，由行政部負責協調與配合。
培訓期間，需要分小組，各個組需要指定負責人。
研討培訓週期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。
參加人員：公司全體員工。
研討培訓形式：(1)授課、(2)討論、(3)發言、(4)案例分析、(5)測評、(6)資料整理、(7)總結。
研討培訓預算：1.05萬元(lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本)。
5、培訓要達到的具體目標和效果
本次培訓的核心主題是團隊建設。要 達到的目的是：理解團隊角色、團隊價值、團隊要素，學習團隊建設方法、步驟、原則，形成團隊意識，提高團隊凝聚力，最終在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。
培訓要達到的具體效果，體現在三個層次中：
第一， 在全體員工的範圍內，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務意識、角色意識，培養主動學習、自我提高、融入企業的習慣和風氣，促進員工整體素質的逐步提高。
第二， 在骨幹管理人員中，通過學習團隊建設方法、步驟、原則，培養改善團隊建設的能力、帶隊伍的能力、發現和培養骨幹的能力，從而提高各個部門的工作效率和工作效果。
第三， 在公司決策層，通過培訓和診斷工作的開展，瞭解公司團隊建設和企業文化建設中存在的薄弱環節，分析產生不足的各種原因，進而形成改進團隊建設和企業文化建設工作的具體對策，最終實現提高全體員工的團隊意識，提高團隊凝聚力，在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。
6、培訓的考核與評價
(1) 本次培訓，是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應該參加的課程。
(2) 每一次培訓，課前10分鐘為員工簽到時
間。簽到表作為培訓考核的依據之一。
(3) 在培訓課上，要求大家遵守紀律，認真參與，積極討論。每一次培訓中，要記錄在討論過程中每一個人的主動發言次數。記錄結果作為培訓考核的依據之一。
(4) 參加每一次培訓課程，原則上不可以請假，如果遇到不可克服的原因不能夠參加的，須直接向總經理請假。請假後，須通過抄筆記、閲讀並交書面作業的形式補課。
(5) 培訓期間，將根據需要，廣泛收集大家的意見，進行階段性效果評價、問題分析和總結。
(6) 培訓結束時的最後考核方式，另行確定。
(7) 培訓結束後，將對全體培訓參加人員進行最終綜合培訓成績考核。考核結果將根據簽到表、主動發言記錄、課堂參與表現、課後作業完成情況、培訓結束時的最後考核結果等綜合在一起產生。
(8) 每一個人的綜合培訓成績考核，將和本人當年的績效直接掛鈎。掛鈎方法另行確定。
(9) 歡迎全體員工積極提出培訓建議，推薦培訓內容，報名主持部分培訓課程。
文化工作計劃 篇3
20xx年，我局將以創省級文化先進區為抓手，以項目為帶動，加快構建城鄉一體的公共文化服務體系，切實保障城鄉羣眾的基本文化權益，着力抓好全區文化產業發展，大力提升我區文化軟實力，努力實現文化的大發展大繁榮。為此，主要抓好以下方面工作：
（一）加快文化基礎設施建設，着力構築公共文化服務體系
加強農村文化陣地建設，建立健全長效管理機制。全面完成三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，着力提高各級基層文化陣地使用率和服務水平，建立完善公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。
深入推進“户户通”工程，加快廣播電視公共服務體系建設。在20xx年成功試點的基礎上，力爭20xx年農村有線電視入户率達50%以上，並以有線電視用户網為載體，建設覆蓋我區農村的尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平台、農村數字影院等，搭建一個以廣電網絡為核心的.數字化信息服務平台。
（二）充分挖掘温江文化資源，打造具有獨特人文氣息的西部新城
深入挖掘、梳理和提煉我區文化資源，將傳統文化與温江時代精神相結合，打造具有地域特色、兼有時代內涵和歷史底藴的濃厚人文環境，提升城市文化形象。一是開展城市主題文化建設體系研究，力求將文化資源成果轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象徵，融入於城市建設、公共服務、市民生活之中，形成獨特的城市人文景觀體系。二是大力塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等特色文化品牌，重點做好魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以第二屆“非遺節”、光祈音樂節為依託，舉辦影響全省、全國的主題文化活動。三是積極打造歡樂温江文化氛圍。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育温江商業演出市場，力爭20xx年引進1-2場具有較大影響力的大型商業性文化演出，同時引進1到2家大型娛樂場所。目前，我局正在與新加坡演藝公司銜接，擬於4月合作舉辦亞洲音樂節。
（三）大力發展文化產業，促進文化繁榮
認真貫徹落實區委區政府“快手抓項目、重拳抓投入、切實保增長”的工作要求，大力實施重大文化產業項目帶動戰略，加快文化產業集羣式發展，不斷優化文化產業結構，推動產業整體提升。一是做好規劃編制工作。全面完成文化基礎設施布點規劃編制工作，重點抓好我區文化產業規劃編制工作，制定文化產業投資指導目錄，出台鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。二是以項目為支撐，推動文化創意、文化旅遊、文化藝術、文化培訓等重點文化產業發展。20xx年，重點抓好四川文化產業園項目建設，力爭於5月份動工建設；加強與東湖sbi項目合作，在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區，形成動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地，目前，我局正積極與國內龍頭動漫企業明日科技銜接，爭取該公司落户温江；結合198片區建設，規劃建設原創音樂基地；依託北部新城片區建設和陳家桅杆文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，打造民間博物館羣；加快推進四川藝術職業學院項目建設，並以此為依託，吸引和聚集各類專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，推進藝術培訓市場發展。
文化工作計劃 篇4
《傳統文化是一個民族的歷史遺產在現實中的展現。中國傳統文化是中華民族在實踐活動中創造積累的文明成果，是中華民族悠久歷史的見證，它博大精深，為世界文化的發展做出了偉大貢獻。
學習傳統文化，傳承中華文明，弘揚民族精神，是基礎教育的重要任務之一。習誦優秀傳統文化經典，瞭解歷史名人、名勝古蹟、科技發明、藝術創造(如建築、繪畫、書法、戲曲)和民俗風情等傳統文化內容，對少年兒童人格的陶冶和智慧的啟迪，對培養他們的民族自信心和自豪感都有不可忽視的作用。
一、學生分析：
我班共有學生50人，有些學生學習態度不端正，書寫潦草，學習粗心大意不紮實，學生的知識面太窄，能力不強，對事物的分析能力差，獨立思考與靈活運用所學知識的能力欠缺。還有些學生自控能力差，自己管不了自己，上課隨便講話，如果能在寬鬆融洽的氣氛中開始，那麼孩子將自然地摒棄對傳統文化課的畏懼感，從而激發對傳統文化課的喜愛。
二、教材分析
(一)課程性質
傳統文化課程是對少年兒童進行中華民族優秀傳統文化教育的啟蒙課程，是我省義務教育地方課程中的必修課程之一。
本課程具有以下基本特徵：
1、典範性
本課程遵循少年兒童的認知規律，選取中華民族傳統文化中具有積極意義的典範作品作為教育內容，通過優秀傳統文化的薰陶滋養，培養學生正確的人生觀和價值觀。
2、趣味性
本課程貼近少年兒童生活，注重興趣培養，教材的呈現形式應符合少年兒童的接受心理，學習形式力求生動活潑、豐富多彩，使少年兒童感受到學習傳統文化的樂趣。
3、啟蒙性
本課程注重對少年兒童進行傳統文化價值觀的薰陶和影響，教學內容、教學形式應符合學生年齡特徵和認知水平，體現啟蒙性。
4、開放性
本課程的學習內容涉及社會生活的許多領域，應充分利用課內外各種可利用的學習資源，組織學生走出課堂，進行參觀遊覽、調查訪問、參加村鎮或社區傳統文化活動等，讓學生在感悟、體驗中接受傳統文化教育。
(二)基本理念
1、感受傳統文化的豐富內涵，認識傳統文化博大精深的特點
中華民族傳統文化歷史悠久、內涵豐富。通過學習，學生可以瞭解傳統文化的基本內容和特點，感受傳統文化豐富的思想內涵和藝術魅力，從而認識傳統文化的博大精深。
2、逐步提升傳統文化素養，培養民族精神
引領學生對中華民族傳統文化精髓進行學習，能夠拓寬學生的認知領域、情感領域和實踐領域，為他們的健康成長奠定堅實的基礎，逐步提高他們的人文素養。
民族精神的形成是傳統文化長期薰陶、影響的結果。激發學生對傳統文化的學習興趣，對於培養民族精神具有非常重要的作用。
3、運用靈活多樣的教學形式，發揮傳統文化的教育功能
強化朗讀、背誦傳統文化的精華，不僅能鍛鍊和提高學生的記憶力，而且能培養學生對傳統文化經典的感悟能力。
充分利用當地的課程資源，加強課內外結合、校內外溝通，如參觀文化館、博物館，遊覽文化古蹟、文化名勝等，使學生直接感受傳統文化的魅力，接受傳統文化的薰陶感染。
三、教學目標：
1、通過學習，學生可以瞭解傳統文化的基本內容和特點，感受傳統文化豐富的思想內涵和藝術魅力，從而認識傳統文化的博大精深。
2、引領學生對中華民族傳統文化精髓進行學習，能夠拓寬學生的認知領域、情感領域和實踐領域，為他們的健康成長奠定堅實的基礎，逐步提高他們的人文素養。全面提升學生的古典文化素養，初步瞭解古代大詩人的生平行跡。
3、認識傳統文化的豐厚博大，吸收傳統文化的智慧，初步感悟、瞭解傳統文化的精神、審美理想、審美情趣等，感受中華民族的文化魅力，增強民族自信心和自豪感。
四、教學教學重點、難點：
強化朗讀、背誦傳統文化的精華，不僅能鍛鍊和提高學生的記憶力，而且能培養學生對傳統文化經典的感悟能力。本課程遵循少年兒童的認知規律，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，不斷提高自己的文化品位，不斷豐富自己的精神世界。
五、教學措施：
1、充分利用課程資源，加強課內外結合、校內外溝通，如參觀文化館、博物館，遊覽文化古蹟、文化名勝等，使學生直接感受傳統文化的魅力，接受傳統文化的薰陶感染。
2、充分展示圖片，作品等教學手段，教師加以示範。認真鑽研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的教學計劃。
3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。
文化工作計劃 篇5
20xx年是全面落實“十三五”規劃的關鍵之年，我站將在彭坊鄉黨委、政府和上級文化主管部門的正確領導下，認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，努力踐行中央關於推動文化“大發展、大繁榮”的精神，保障文化站免費對外開放，積極開展農民羣眾廣泛參與、豐富多彩的文化娛樂活動，緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，有針對性地開展科普教育和羣眾性文化體育活動，將綜合文化活動與發展鄉域經濟、建設文明彭坊有機結合起來，真正發揮綜合文化站的職能作用，為農村經濟社會發展營造一個良好的氛圍。打算從以下幾個方面開展工作：
一、切實提高思想認識。
把綜合文化站各項工作的開展作為配合黨委、政府中心工作的着手點和落腳點，首先保證讓文化工作在全鄉精神文明和整體發展中能較好地發揮職能作用。
二、完善基礎工作。
健全羣眾組織，有效開展工作。鄉文化站對全鄉的整體情況進行摸底、建檔，把文化、體育相關的人士和組織檔案健全起來，將其代表性作品集中收集，篩選精品進行統一收集上報收藏，作為資料永久保存。同時，擬成立書法協會、文藝協會、象棋協會、戲曲協會、書畫協會等組織。各協會在鄉文化站的統一指導下，有計劃、有目標地開展活動，推出彭坊的文化名人和文化品牌，每年都要有新成果，爭創文化強鄉。
三、拓展活動為載體。
20xx年我站計劃舉辦元旦聯歡會、慶祝三八婦女節、慶五四乒乓球賽、慶七一建黨知識競賽、慶十一演講比賽、及書畫聯誼等活動7—9場。通過組織各種活動把黨委政府的工作重點及時宣傳出去，使文化站更好地發揮黨委政府的喉舌作用。做到月月有活動，季季出精彩。
四、加大協調、管理力度。
充分發揮農家書屋、村級文化活動室的作用，引導各村羣眾大力開展積極向上的羣眾活動，爭取走在全縣前列。加大對本鄉演出團體的管理規範，使其在進一步豐富羣眾業餘文體生活、促進和諧社會建設中發揮更大作用。
五、發展和壯大羣眾文化隊伍。
發展和壯大任頭村農民劇團，添置完善文化活動道具，搞出地方特色併發揮他們文化宣傳的積極作用。以日常發生在村民周圍的大情小事為題材創編文藝節目，切實做到“以身邊的人演身邊的事”。落實好文化下鄉活動在各村的演出。
六、加強文物保護工作。
做好鄉域內文物遺產的發現、檢查、監督、管理、保護工作。挖掘民間文化傳統藝術，建立健全文物檔案，大力宣傳文物保護知識，提高村民的文物保護意識，使文物更好的得到保護。
七、進一步加強本鄉文化市場管理。
配合上級主管部門開展好農家書屋、健身運動、娛樂活動等文化活動場所的規範，嚴厲打擊非法網吧及邪教組織，及時向廣大羣眾宣傳新思想、新觀念、新文化，用先進的文化佔領本鄉文化陣地，樹立崇高科學，反對封建迷信的思想，更好的滿足人民羣眾求知、求美、求樂的需要。藉助共享工程將農業知識、科普知識以及法律知識等傳播到農村。
八、打造精品示範點。
20xx年由我局重點打造的任頭村村民活動中心已全面開放，取得了村民良好的口碑，20xx年計劃打造陳山村志聰公祠作為文化禮堂示範點，將陳山兵工廠的紅色故事傳唱，讓紅軍精神繼續發揚。
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