為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的文化活動方案9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動方案 篇1
一、目 的
為進一步打造具有洋航特色的企業文化；提高團隊凝聚力，推動團隊建設，增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的積極性和熱情。豐富員工業餘文化生活。結合公司目前工作計劃，現擬訂20xx年20xx年10月至12月員工活動，具體方案如下：
二、組織實施
由行政人事部做出活動方案計劃，各部門按照計劃執行。行政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動，另行提報活動簽呈。
三、十月份活動計劃
（一）、活動項目：男子籃球賽（公司管理組VS公司管理培訓生）
活動目的：團隊協作，繼往開來；運動健身、凝聚氣氛 活動時間：20xx年10月14日（星期四）上午9點至12點 活動組織： 行政人事部、運營企劃部 活動參與者：公司管理組、公司管理培訓生
活動場地：暫定洪河大道大面文化廣場籃球場（免費場地）
注：籃球作為團體類極限劇烈運動。
1、男子籃球賽由公司管理組與管理培訓生分別各為一隊（每隊報名不低於6人（其中1人為替補）其餘人員未經允許不得上場比賽。兩隊均設立隊長一名。
2、按照籃球比賽規則，兩隊直接進行對決比賽。
3、參與比賽兩隊隊員應該在9點30分提前到達比賽場地進行比賽預熱、領隊教練指導、熟悉場地、隊員之間相互比賽前交流。 4、比賽開始時間為上午10點20分準時開哨； 比賽時間45分鐘，分三個小節（每小節15分鐘，每小節間隔休息10分鐘）。
5、因隊員受傷或體力不支，任何一方隊長向裁判臨時叫暫停1分鐘（進行換人或臨時休息）。
4、比賽期間以“和諧比賽、友誼第一”禁止任何參賽隊員進行一切爭議和判法，上球隊員必須遵守裁判的判法。如參賽隊中任何一方隊員發生裁判爭議不聽勸阻，立即停止比賽取消該隊的比賽資格。
5、公司管理組領隊兼教練：嶽子雯 管理培訓生領隊兼教練：吳芮瑩
6、公司管理組參賽預報名人員：陳慶、李鋭、楊帆、程升、唐彬洋、謝志剛、陳杰、鄧宇飛、冷玉琳
公司管理培訓生參賽預報名人員：楊虹、龔磊、鍾智誠、陳禹呈、胡翰、李家元、蔣明、沙磊（及其它管理培訓生啦啦隊）
注：兩隊隊員必須統一各自隊服（公司購買簡易兩隊訓練馬甲衫）；具體參加人員以實際參賽報名為準。
7、A：比賽前由主裁判、兩名助理裁判引導雙方隊員入場。 B：引場後主裁判向雙方隊員簡要講明比賽重要規則，雙方隊長投幣選邊等。
8、裁判組：
主裁判：嚴靚 （按國際籃球規則比賽、裁判標準執法；比賽前宣佈重要比賽規則）
助理裁判：田華、王耿保（比賽邊線、底線、分節計時、暫停計時） 場邊助理：楊玲玲（核對上下半場臨時換人是否在名單內人員、比賽計分、拍照留影）
後勤：劉章秀、唐靜、賀萌、饒能、劉泓汐 （比賽、計分牌、水、葡萄糖供應、臨時藥箱、四川洋航公司條幅、）比賽桌椅由採購供應部謝志剛提供。
9、A上午12時比賽結束後全體列隊報數（進行清點人數） B全體中午就餐結束後
10、獎勵：
比賽獲勝隊；公司獎勵現金300元
（二）：活動注意事項
（1）參賽雙方隊員必須提前到場地，由領隊或教練進行團隊溝通。
（2）比賽中不得以任何形勢對抗裁判組。
（3）參與此次活動成員不得脱離團隊、不得在中途離開比賽場地。
（4）以友誼比賽為主，不得與任何同事產生語言與肢體衝突否則按《公司獎懲制度》進行處罰。
（三）：活動費用（預計總費用1710元）詳情如下：
1、購置12件訓練馬甲衫（兩種色彩），裁判口哨三個；預計共260元（下次活動可繼續使用）
2、購置籃球一個和計分牌一個預計150元
3、購置葡萄糖、水；公司廣告橫幅預計300元；
4、參賽隊獎金300元，中午就餐700元；
四、十一月份活動計劃
（一）、活動項目：野外拓展訓練（公司管理組VS公司十月十一月優秀員工）
活動目的：增強凝聚力，執行如軍人
活動時間：20xx年11月23日至24日（星期三、星期四）
活動組織： 行政人事部、運營企劃部
活動人數：20人（其中包含公司管理崗位8人） 活動場地：郊外訓練場；需聯繫拓展訓練公司進行洽談 拓展項目：團隊榮譽、協同作戰、關注細節、調整心態等
（二）活動經費
費用計劃 15000元（含拓展培訓費、住宿費/1晚、伙食費、交通費、意外保險費等）
五、十二月份活動計劃之第一屆員工運動會
（一）活動名稱：四川洋航餐飲管理有限公司第一屆員工運動會
活動目的：“慶元旦、迎新年”豐富我公司全體職工的文體活動，增強職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚職工，激發廣大職工的積極性、創造性，共同塑造企業文化的美好未來。
活動時間：20xx年12月30日（星期五）
活動組織： 行政人事部、運營企劃部
參與對象：四川省洋航餐飲管理有限公司各部門、各直營店全體員工；四川省區域各加盟店、全國各區域店部分加盟商代表期間；（預計200餘人）。
注：運動會當天公司總部、成都地區各直營店、各加盟店休業一天。
運動會場地：聯繫成都郊外大型農家樂（場地合適）
（二）運動會組委會及工作組
文化活動方案 篇2
一、活動目的：
以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間：
１3周～１6周
三、活動安排：
第13周：活動準備
1、週一（11月22日）午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。
2、週二至週四，完成藝術節報名工作，週五交報名表。
第十四周：藝術節各項活動正式開始。
四、活動項目：
（一）、集體項目：
1、舞台劇比賽：
舞台劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定 （最好是以反映校園文化生活為主題的內容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時５分鐘左右。
2、超級想象創新賽：
比賽要求：
（1）主題自定
（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）
（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力
（4）參賽人數不少於2人。
（5）時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是九年級、八年級，乙組為預備、七年級。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。
（二）、個人項目：
1、會標設計：
會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。
2、校園歌手大賽：
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，採取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽：
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，並簡要説明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小於8k。
8、小製作比賽
主題：“變廢為美”，
122012中學校園文化藝術節活動方案
材料：舊掛曆、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、塗色、削挖等，現場組合完成。
五、評獎方式：
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。
2、學生個人蔘賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳颱風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點説明：
1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎並頒發榮譽證書，以鼓勵在此次活動中湧現出來的優秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中，有什麼先進事蹟、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
文化活動方案 篇3
一、指導思想：加強校園文化建設、展示校園文化藝術，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題：舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會：
主任：z
副主任：z
成員：zz、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任：z
副主任：z
3、辦公室設各工作小組：
（1）節目聯絡組：z
（2）宣傳報道組：z
（3）安全保衞組：z
（4）場地器材組：z
（5）文明衞生組：z
（6）詩歌朗誦組：z
（7）英語口語競賽組：z
（8）書畫作品組：z
（9）聲樂、器樂組：z
（10）電腦技術作品組：z
四、內容與形式：
（一）文化製作類：
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽
（二）語言表演類：
1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節目，時間不超過5分鐘。
（三）藝術表演類：
1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內）
（四）藝術作品類
1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法：
1、各項比賽報名時間：12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工：
z老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
z老師：電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽
z老師：繪畫、書法
六、各項活動具體安排：
（一）開幕式：
（1）時間：20xx年12月26日（週五）下午第七、八節課
（2）地點：階梯教室
（3）參加人員：組委會全體成員，七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。
（4）活動內容：A、開幕式儀式
B、節目表演
（二）各項活動比賽安排（初賽在年級或班級進行）
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（週三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（週四）中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26（週五）中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29（週一）中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。
（三）各項活動決賽安排
略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）
（四）閉幕式演出：
1、時間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點：校體育館
4、參加人員：全體行政，七年級、八年級、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀（或榮譽證書）。
文化活動方案 篇4
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節活動為載體，以學生髮展為根本，推動校園文化建設，讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感，特開展第xx屆校園影視文化節。
一、時間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動主題。
xx。
三、活動內容。
1、影視節活動倡議。
2、“影視塗鴉”書畫賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板製作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動畫城裏的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個人風採秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類活動結果彙總。
14、藝術節閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項比賽由各部門負責取獎，其中十佳金章小星星評選由個人展板製作和個人風採秀兩部分得出最後結果。
2、最後將綜合各項比賽結果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視塗鴉”書畫賽佔10%，校園十佳影視小歌手大賽佔10%、十佳金章小星星評選佔20%、“動畫城裏的故事”影視作文大賽佔20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝佔40%。
五、基本要求。
1、高度重視，認真排練；紮實訓練，精心輔導；顧全大局，協調補位；創造條件，樂於吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協力，辦好本次影視藝術節，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。
3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內容由學生髮展中心負責後期製作，各班班主任負責提供製作資料，上繳內容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負責拍攝。
（2）獲獎證書若干。
（3）影視十佳金章小星星報名表。
3、個人風採秀：（時間初定為影視文化節第三週）
個人風採秀通過小梨花電視台進行，表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽光成長“的主題。
（1）由班主任落實輔導。
（2）才藝表演可以個人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時間為4分鐘以內。
4、民主評選：
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風採秀兩部門，通過全校學生人人蔘與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術節閉幕式。
1、書法社團——現場書法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閲讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學魔術。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個節目。
文化活動方案 篇5
一、活動主題
建設創新型城區、服務經濟轉型升級
二、活動目的
圍繞當前科技支撐經濟發展方式轉變的需求，通過科普作品和科技成果展示推介，科研機構、科技園區等科技資源面向社會開放、面向公眾開展科技傳播，組織科普志願者行動等多種形式的活動，使公眾能夠及時瞭解最新科技發現和創新成果，讓科技活動周成為展示科技創新成就的重要舞台。
三、活動時間
20xx年5月15日—5月21日
四、主要活動
1、科技活動周暨科技創意文化節開幕式。時間：5月15日上午。活動內容：①開幕啟動儀式。②廣場科普活動：科技科普知識宣傳諮詢活動，十五個攤位以上；科技科普宣傳展板展示，五十塊以上；科技創意平面作品展示，五十米以上，兩百件作品左右；科技創意實物產品展示，企業、學生、居民共150件；創意作品真人秀;科普大篷車下鄉活動;科普知識有獎競賽。責任單位：區科協、莊市街道辦事處、市大學科技園管委會。
2、“掌握科技、從我做起”科普知識巡迴講座。邀請專家學者開展科普知識講座。時間：20xx年5月15日—21日。責任單位：區科協，各鎮、街道科協。
3、教授專家企業行。組織科研院所專家開展服務企業的創新活動，編印政策、資料800份，包括《20xx區科技政策彙編》、《十校十所專利彙編》、《核與輻射防護科普知識》。時間：20xx年5月15日—21日。責任單位：區科技局。
4、科普下鄉。組織科技人員到莊市街道萬市徐村開展科普下鄉活動，內容包括科普資料發放、健康諮詢檢查、白蟻防治宣傳等。時間：20xx年5月20日上午。責任單位：區科協。
5、科普一日遊。邀請社區居民、優秀外來務工人員參觀我區科普教育基地。時間：20xx年5月18日。責任單位：區科協、莊市街道辦事處。
6、網上科普宣傳活動。利用網絡問政平台，發佈宜時、易懂的科普知識。時間：長期。責任單位：區科協。
7、其他。各鎮、街道科協，區科協各學會、協會，企業科協結合各自特色舉辦豐富多彩的科普活動。時間：20xx年5月15日—21日。責任單位：各鎮、街道科協，區科協各學會、協會，企業科協。
五、活動要求
有關單位要切實加強科技活動周的組織工作，緊扣主題、突出重點、精心組織、發揮優勢，把舉辦科技活動周作為建設創新型城區和實踐“三思三創”主題教育活動的一項重要任務來抓。要高度重視科技活動周的安全保衞工作，加大與公安、消防、城管等部門協作，制定周密安全防範方案和應急處置預案，使安保任務明確，責任到人，確保整個活動的圓滿成功。
文化活動方案 篇6
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進校園文化建設，豐富校園文化藝術體育活動，培養“思想品德優秀，文化基本紮實，能力發展全面，身心健康，各具特長的創新人才”，給學生提供平等交流、相互學習、共同提高的平台，充分展示學生風采和特長，充分展現我校課程改革和素質教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術節。
二、活動內容
1、現場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領導：
組 長：XX
組 員：XX
五、具體活動
（一）、現場書畫比賽方案
1、參加對象：七年級、八年級年段每班推選3名學生。
2、參加地點：食堂
3、比賽時間：4月8日（週五）第七節課開始
4、參賽形式
（1）、書法類：毛筆書法、硬筆書法。
（2）、繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規格
（1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。
（2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
（1）作品要求：要求設計新穎、造型美觀、結構完整、內容健康、積極向上。
（2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務處領取）
（3）參賽者需在作品背面右下角註明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設獎。
一等獎：參賽作品的10%，二等獎：參賽作品的20%，三等獎：參賽作品的30%。
8、現場負責教師安排
繪畫類：XX
（二）校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象：
七年級、八年級年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時間、地點：具體時間另定。地點：報告廳。
3、報名時間：
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。
4、參賽要求：
（1）參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂，“十佳小演奏手”選手自備樂器。
（2）參賽人員演出的服裝、化粧、道具等都要求到位。
（3）參賽內容要求能夠體現中學生健康活潑、積極向上的精神面貌。
（4）學校、年段將對演出節目進行評獎，每個年段設十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優秀選手將去學區以及縣裏參加比賽。
六、活動要求：
1、各年段、班主任及有關教師要高度重視，認真準備，在活動中充分展示年段、班級及教師的風采，展示學校素質教育的新成果。
2、在活動過程中要切實注意安全，做到有組織、守紀律。
文化活動方案 篇7
題記:
學校是一個讀書的空間，積極、主動、自覺的讀書習慣是在培養了合作意識的同時，也將讀書與生活相聯繫，關注身邊的事，應用書中的知識。
班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合，本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》，每週有誦讀員安排誦讀內容，每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。
書海角的設置
書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備，制定出班級借閲制度，每人自制“借書卡”，讓學生自由選擇，自主閲讀。並推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的.登記以及整理書櫃的工作，規範學生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變，充分發揮學校博客和班級博客的作用，讓學生也能自創博客，並設立與書有關的欄目，在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面，我們會逐一展示新加入的學生，引導他們正確利用網絡資源。
整個教室的佈置讓孩子們置身於温馨的閲讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會説話的老師，它們有的揭示閲讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環境，達到了無聲的育人境界。每面牆會説話，每個角落會育人，學生在這樣的人文世界裏，當然會輕鬆學習，自求自悟，快樂成長。
以多彩的書香文化豐富人
本着激發學生的讀書的興趣，引導學生正確選擇閲讀內容，並將讀書的收穫用於生活和學習，減少功利性的閲讀，也不額外增加學生的學習負擔。
1、每週完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學生閲讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閲讀時間，摘錄好詞佳句，並寫下讀後感，優秀粘貼到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開闢“登書山”一角，每週由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞，便於學生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閲讀指導時間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學生的個性，彰顯個人特色，將閲讀與實踐相結合。
6、在日常的讀書活動中，教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價，每月評選出“惜書標兵”“閲讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等，希望在學期末時表優率共達到100%以上，力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗成功。
書香建設，這是一項細緻而漫長的工程，應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。
文化活動方案 篇8
20xx年6月10日是我國首個“文化和自然遺產日”(以下簡稱遺產日)。為加強遺產日宣傳工作，確保今年宣傳活動紮實有效，商丘市文化廣電新聞出版局高度重視，積極組織活動，特制定本方案。
一、活動宗旨
通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，宣傳《保護非物質文化遺產公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質文化遺產條例》、“二十四節氣”知識體系，展示非物質文化遺產保護工作所取得的優秀成果等。
二、活動主題
非遺保護--傳承發展的生動實踐
三、宣傳口號
傳承非遺--在生活中弘揚 在實踐中振興
保護傳承非遺 展現生活智慧
活力社區 活態非遺
振興中國傳統工藝
四、時間安排
6月10日
五、活動內容
1、製作《保護非物質文化遺產公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質文化遺產條例》、“二十四節氣”知識體系宣傳版面和宣傳標語，舉辦商丘市非物質文化遺產項目圖片展覽。
2、傳統舞蹈類項目展演。
3、組織傳統美術--剪紙作品進校園展覽。
4、振興傳統工藝，舉行傳統手工技藝類現場互動展示。
5、組織東方民間文化收藏館舉辦民間民俗文化精品展以及商丘非物質文化遺產泥塑作品展;組織東方民間文化收藏館和李秀山泥塑作品展示館對外免費開放。
文化活動方案 篇9
一、活動宗旨
為建設和諧文化，培育文明風尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進一步促進學風建設，提高學生的創新精神和實踐能力，開創具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學生的藝術舞台，激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，推動校園精神文明建設，特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節。
二、活動主題
青春流韻，繽紛校園。
三、活動時間
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動地點
校報告大廳，學生餐廳二樓，教工活動中心。
五、參加人員
七年級、八年級年級全體學生。
六、組織機構
成立首屆文化藝術節組委會
組長
副組長
成員
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負責人
成員
3、節目形式
開幕式文藝匯演的內容以藝術表演為主，節目形式不限。可以是聲樂、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞台劇、課本劇等多種藝術形式，要求能展現我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌，體現高雅健康的審美追求。節目要做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特徵、校園特色和中學生的青春風采。
4、節目安排及要求
（1）各班級要認真組織編排、篩選，每班限報一個節目，所上報節目要能夠充分代表本班集體形象及水準；
（2）節目時間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團體項目為主，所需伴奏、服裝、化粧、舞台道具等自備；
（3）各班團隊負責人於4月28日（星期一）前，將本班節目上報至辦公樓101室z老師處；
（4）彩排時間：5月12日（第十三週，星期一），政教處、團委統一安排；
5、獎項評比及設置
開幕式文藝匯演根據節目創新、立意、內容、參演人數等設定評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節目均頒發獲獎證書。
(二)學生才藝展示
1、文藝節目分年級展演、評比。
七年級年級文藝節目展演
時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負責人：學生會、團委、年級負責人
八年級年級文藝節目展演
時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責任人：學生會、團委、年級負責人
2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動態展示、拍賣會活動：
八年級：5月21日下午一節課後；七年級:5月22日下午一節課後。
負責人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項評比及設置
學生才藝展示進行評獎，對獲獎選手頒發獲獎證書。
（三）首屆校園藝術節合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負責人
成員
3、節目形式及安排
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優秀合唱歌曲兩首；
（2）建議合唱曲目不要重複，以先報班級為準，演唱時間在7分鐘以內；
（3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人蔘與、不得缺席；指揮手勢到位、節拍感強；合唱隊員着裝要統一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設置
合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節目均頒發獲獎證書。
八、總體要求
1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質教育中的獨特地位和作用，充分調動和激發全體同學參與藝術節各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。
2、人人蔘與，班級為主。實行活動管理責任制，活動參與班級量化制，充分發揮學生幹部的工作積極性，以藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排；嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學生採取攝影或攝像的方式，記錄本班或學校各項活動。
5、本屆校園文化藝術節各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據得分評選最佳組織獎。
6、學校對首屆藝術節各班組織活動提供經費支持。
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